（教科）云南版三年级上册《信息技术》 第九课 美化环境 教案（表格式）.doc

1、课 题 第九课：美化环境 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本节课要求学生学会设置前景色与背景色，并能结合背景色灵活运用 橡皮擦工具修改图画，跟我做分为三部分：一、前景色的设置、二、 “橡 皮”工具的使用方法，是一美化环境为主题的一幅画，要求学生用彩色 像皮擦，擦去图片中的垃圾，三、使用彩色橡皮擦绘图，要求学生以修 改花瓣的色彩为活动主题，让学生练习使用彩色像皮擦绘画。动手试试， 结合美化环境的主题画，进行环境的美化。在学生练习绘画的同时，培 养学生爱护环境美化环境的意识。 学情分析 学生在前面几节课的学习过程中已熟悉画图工具中的一些工具， 橡皮 擦的工具其实在前面的绘画过程中学生已

2、在用了，这节课通过背景色的 设置，像皮擦会呈现出不同的效果，学生会十分感兴趣。难点是要学生 用像皮擦绘画，可让学生慢慢的练习来掌握绘画技巧 教学目标 1、学会设置前景色与背景色 2、掌握“橡皮”工具的使用方法 3、能够使用彩色橡皮绘画 4、培养学生绘画兴趣，提高绘画能力等 教学重点 难点分析 4、学会设置前景色与背景色 5、能够使用彩色橡皮绘画 教 法 学 法 演示讲解 通过看书、操作实践，结合老师的演示、讲解及小组互帮互学 教具准备 计算机网络教室，课本 42 页 9-2、43 页 9-3 图片 教 学 过 程 （包 含师 生活 动) 一、谈话导入 同学们在前面几节课中已经会用颜料盒中的颜料

3、对图片进行着色了， 那么在使用颜料盒时你发现了什么？在颜料盒的左边有两个重叠的方块，这 两个方块叫什么呢？今天我们就通过设置这两个方块的颜色来美化我们的 图片板书“美化环境” 二、教学新课 1、设置前景色与背景色 讲解什么叫前景色什么叫背景色 在颜料盒左边两个重叠的方块前面这块叫前景色，后面这块叫背景色。 演示讲解前景色背景色的调换方法 单据颜料盒中的颜色可改变前景色，右击颜料盒中的颜色可改变背景色。 讲解前景色和背景色的用法 前景色就是我们在画纸上作画的颜色，背景色相当于一张画的底色， “橡皮” 工具的颜色就要使用背景色。 学生尝试用前景色和背景色。 2、 “橡皮工具的使用方法 在换图软件中

4、打开“美化环境”图片 在工具箱中单击“橡皮”工具。 在样式区选择橡皮的大小，其大小要根据擦除对象的大小确定。 右击颜料盒中的“棕色” ，在要擦除的垃圾物品区域拖动鼠标，这样有 垃圾的地方就变干净了。 2、使用彩色橡皮绘画 在画图软件中打开“美丽的花”图片 在工具箱中单击“橡皮”工具。 在样式区选择橡皮的大小。 在颜料盒中单击要擦除的黄色，将黄色设置为前景色；在颜料盒中右击 要替换的红色，将红色设置为前景色。 在绘图区，按下鼠标右键拖动，即可将画面中黄色的花变成红色的花。 三、全课小结 教学调 整修改 建议： 今天我们学习了怎样改变颜料盒的前景色和背景色，你学会了什么？ 练 习 设 计 1、你想过用“橡皮”工具画画吗？赶快用“橡皮”工具把燕来有垃圾的地方 变成图 43 页 9-4 中美丽的花朵吧 2、 彩色橡皮和普通橡皮有什么不同？请你将两种橡皮和它对应的使用犯法用 直线连接起来 彩色橡皮 按下鼠标左键拖动 普通橡皮 按下鼠标右键拖动 教学调 整修改 建议： 板 书 设 计 美化环境 前景色 背景色 彩色橡皮 按下鼠标右键拖动 普通橡皮 按下鼠标左键拖动 教学调 整修改 建议： 课 后 反 思 教学调 整修改 建议：