应用文写作框架、格式、范例-2021届高考语文冲刺复习.docx

1、1 常用应用文写作格式及范例常用应用文写作格式及范例 应用文属于实用类文章， 近两年考查了书信、 演讲稿、 发言稿等。 并曾考过启事、 通知、 新闻、电报稿、广播稿、申请书等。 应用文的格式应用文的格式 ： （1）关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，不加称呼 语了。 其余都要求抬头顶格写称呼语， 称呼语后面必须有冒号， 问候语不能和称呼语同一行。 （2）关于正文首行，空两格开始写。 （3）关于致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾 必须写致敬语的有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容 写在同一行。在正文之后，转行

2、空两格写此致 ，再转一行顶格写敬礼 。 。 敬礼之后 一般不点标点符号，要写也只能写一个叹号。 （4） 另起一行右署名。 在正文结尾后的偏右处署名， 再在署名的下一行右下方写上年、 月、日。 一、演讲稿一、演讲稿 （一）（一）演讲稿的内容演讲稿的内容 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的， 不同的演讲有不同的目的、 情绪， 有不同的场合和不同的听众， 这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要

3、与这些特定情景相适应。 4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 （二）演讲稿的结构（二）演讲稿的结构 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。 不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲 材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡 和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问 法等。归纳法是概括

4、一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句， 2 升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深 刻印象。 （三）真题示例（三）真题示例 阅读下面的材料，根据要求写作。 （2019 国卷 1） “民生在勤， 勤则不匮” ， 劳动是财富的源泉， 也是幸福的源泉。“夙兴夜寐， 洒扫庭内” ， 热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动， 不愿意劳动。有的说： “我们学习这么忙，劳动太占时间了！ ”有的说： “科技进步这么快， 劳动的事， 以后可以

5、交给人工智能啊！ ” 也有的说： “劳动这么苦， 这么累， 干吗非得自己干？ 花点钱让别人去做好了！ ”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学” ）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱 劳动，从我做起” ，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度， 确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【范文展示】 人生在勤，不索何获 亲爱的同学们： 大家上午好！我演讲的题目是人生在勤，不索何获 。 管子有言： “一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。 ”百姓不勤，遂有饥寒。 管仲又说：

6、“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。 ”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基 础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。 （提出论点） 回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制 乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所 成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传 说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。 不仅如此， 勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。 中华民族何以屹立不倒， 绵延至今？ 有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山 对于外来文明的阻隔， 也有人

7、说是中华文化的包容和共生能力。 诸如此类的回答， 不胜枚举。 我想， 中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、 任劳任怨的精神 特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我 们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐 着我们的复兴之梦。 3 同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长 城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平 台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的 大字勤劳的中国人。 反

8、观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不 积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语： “懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。 ” 我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可 以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科 技也不可能完全解决我们人类的全部需要， 相反， 人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管 控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。 在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起平凡的世界里那些在 黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句： “只有劳动才能使人尊严的活着

9、，劳动对每 个人来说不仅是一般意义上的生存需要， 而是体现一个人生命的价值， 任何劳动都会受人尊 重。 ” 同学们，人生在勤，不索何获？ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 二、发言稿二、发言稿 （一）内容（一）内容 发言稿是参加会议、活动等发言的稿子。发言稿可以是谈心得体會、介绍经验教训，也可以 是汇报情况、陈述建议等。 （二）格式（二）格式 发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分： 1、标题 应由发言者、发言會议名称、发言内容和文种类别（发言） “四要素”组成，也有 时仅标明发言者、會议名称和文种类别，不在标题中标出具体内容，还有的用括号注明发言 时间。 2、正文 发言稿的正文写作可分为三大部分

10、。 第一部分，相当于“前言”或“序” ，俗称“开 场白” 。一般写发言的缘由，引入正题，也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼； 或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎，这要看具体情况而定。 第二部分是发言稿 的主体部分，写发言的具体内容。 第三部分是结尾，可适当概括、申述一下自己的主要观 点，也可写一些要求或者省略这一部分。 3、落款作者、日期 很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。 4 （三）写作要求（三）写作要求 写发言稿时，要注意三点： 1 观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说 明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面

11、俱到。 2 条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条 有理，让人听起来容易抓住重点。 3 语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰 嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。 （四） 、示例（四） 、示例 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89 岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱 稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁 隆平俄语也不差， 还会拉小提琴、 跳踢踏舞网友们纷纷点赞道： 原来你是这样的袁隆平。 在致辞中， 袁

12、隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻， 并非常愿意帮助其他发展中国 家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题， 袁隆平勤于练习英语。 把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，他 不光是一名水稻专家，更是一个不断学习，永远不知疲倦的人 上述材料引发你怎样的感悟与联想？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团 委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看 法。 要求，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少 于 800 字。 追慕大师风范，让青春闪闪发言

13、（或者：在“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会上的发言） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主 题座谈会，我感到非常荣幸。我发言的题目是追慕大师风范，让青春闪闪发光 。 5 老骥伏枥，志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻 覆盖全球梦” 。心中梦想澎湃如昨，奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农” ，不仅让更多人远 离了食不果腹之忧， 还以自身经历给了世人另一种精神财富： 对科研的忘我投入与对生活的 无比热爱，不断学习、不断突破，对未来充满希望，为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪 发光的样子。 （提出论点）

14、 心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给 “让所有人远离饥饿” 的梦想， 发现水稻 “杂 种优势” ，攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等，他创造了一个又一个绿色神话。在 89 岁高龄之时，袁隆平用发音清晰的英文致辞，且全程脱稿，尽显大师风范。袁隆平在致辞中 表示， 自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通， 更好地帮助世界解决粮食问 题，这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范，值得世人致敬！ 正如罗曼罗兰所说， “世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命” 。袁 隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。 美国的摩西奶奶认为 “人生永远没有太晚的 开始” ，热爱生命

15、的她，70 岁拿起画笔，80 岁首次开个人画展，她坚持绘画，不断创作，活 出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们：对于一个真正有追求的人来说，生命的每 个时期都是年轻的。 我们正值青春年华，面对未来和自我的挑战，只有放飞理想，青春才能变得色彩斑斓！ 只有不满足于已有的成绩，拿出“苟日新，日日新，又日新”的姿态，我们的每一天才能过 得充实而有意义。 追梦的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前， 才能让青春在梦想的天空下 自由翱翔。 当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道， 越过泥泞奋勇向前， 高扬青春的旗帜， 才能让青春的颜色变得多姿多彩，让青春的价值在进取中彰显。 大师终会老去，手握历史接力棒的

16、青年人，理应责无旁贷地扛起使命，不负青春年华， 追逐属于自己的“星辰大海” ，在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天。 我的发言完毕。谢谢！ 三三、书信书信 （一）（一）内容内容 包括祝贺信、感谢信、慰问信、表扬信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、请柬、 申请书、决心书等。 一般书信包括五个部分： （1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号； （2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落； 6 （3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致” 、 “祝”等词 语，否则，另起一行空两格或四格写“此致” 、 “祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼” 、 “

17、进步”等祝颂语。 （4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行； （5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。 另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称 呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人” 、 “姐姐”等称呼。发信人 的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 （二） 、（二） 、一般一般书信格式：书信格式： 老师: 您好！ 。 祝 工作顺利！ 学生： 年月日 【考场范文】 (2020 课标卷 3 优秀作文) 画出最好的自己 致亲爱的学弟

18、学妹们： 你们问：如何为自己画好像，我想，其实一个人是怎样的，过去我认为别人的问答足够 客观，我们应当相信；后来我明白，一个人是什么样的，终究还是自己说了算。 学弟学妹们，有一句话说得好， 不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头 ，确实，在百年未 有之大变局的时代里，你们的自画像，该由你们自己画。 你们会绘出更好的理想中的自己。 我们的价值如何实现？我们可以绘出那个理想的自我 吗？当然， 这个时代赐予我们无数资源， 我们亦可循着找到自己的光芒。 写作、 绘画、 舞蹈， 我们可尽情去学习。无数人的价值正被看到与发掘，袁隆平扎根田间为苍生福祉，钟南山逆 7 行武汉护国人，张桂梅创办女子高中，为云南山区的女

19、孩带去希望。你们会以此为镜， 绘出那个你理想中的自己。如果没有实现，那也多问自己： 我还需要做些什么？现在的我 是我想要的样子吗？答案其实就在你心底。 你们会绘出更好的现实中的自己。你们会在即将到来的高一遇见友谊、师生情。我希望 你以他们为镜， 找出自己的不足。 你或许更喜欢看网上周立波的那段 你的青春被狗吃了么 的激昂言论， 你或许更喜欢看网上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道， 你或许看 着班级后黑板上的倒计时，还在默默安慰自己没事，高考还早但是你有没有想过那 些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、 良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？你有

20、没有担心过或许就是那句安慰性的没事， 高考还早 ，让你略过你不想做的那道函数放缩，而你放弃的这道题，可能就是 6 月你哭都 哭不回来的 14 分亲爱的学弟学妹们，人总是在他人身上才能够准确的认识自己，我希 望在即将到来的高一，你能找到自己的镜子，比照他们，画出更好的自己。 你们会在祖国的大背景中画出最好的自己。今年，将完成全面小康的目标，而祖国的明 天，将由你们来绘制。在今年，我们遭遇到了疫情，但是我们亦不畏惧，大家齐心协力，攻 坚克难，漫长的冬天也会过去，而祖国的明天，就在你我手中。习近平总书记言： 青年是 整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天， 新

21、时代中国青年处在中华民族发展的最好时期， 既面临着难得的建功立业的人生际遇， 也面 临着天将降大任于斯人的时代使命。 愿我们接继奋斗，共绘美丽中国，也在为祖国的 奋斗中，画出最好的自己。 学弟学妹们，自己的人生由自己掌握，是老话，也是至理，以后，当你们遇见挫折，当 你迷茫时， 一定要回头望， 问自己， 你要成为什么样的人？ 要多找出适合自己的 镜子 ， 不断参照，不断反思。唯有如此，才能画好自己的像。 大秦帝国里有句话： 敬那大争之世，敬这小酌之时。 希望我的话，能给大家一些 帮助，在这个奔腾的时代里，愿你们，能绘出自己最好的自画像。 谢谢大家地聆听。 高三学姐 8 2020 年 7 月 7

22、日 （三）（三）贺贺信信 阅读下面的材料，根据要求写作。 (1)优秀文艺作品是时代前进的号角， 最能代表一个时代的风貌， 最能引领一个时代的风气。 (2)国庆节期间， 中国机长等三部主旋律大片实现了票房和口碑双丰收。 (3)第十届茅盾文学奖获奖作品人世间 牵风记 北上 主角 应物兄 ，体现了文学 作品的使命感与责任感，从不同角度展现了中国作家的卓越成就。 (4)优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴 人；既要顶天立地，也要铺天盖地。 (5)优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、 陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。 (6)

23、文艺作者要赢得人民认可，花拳绣腿不行，投机取巧不行，沽名钓誉不行，自我炒作不 行， “大花轿，人抬人”也不行。 读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用， 以本校（统称“笆津中学” ）学生会名义给高一年级“耘梦”文学社成立大会写一封贺信， 倡议大家“致敬优秀文艺作品，我们应有所作为” ，体现你的认识与思考，并提出希望与要 求。 要求：自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【范文展示】 贺 信 “耘梦”文学社各位成员： 大家好！ 我谨代表笆津中学学生会向“耘梦”文学社成立表示热烈的祝贺！ 文学社成立是学校文艺生活中的一件大事，

24、 除了热烈祝贺外， 我们作为学校的文艺骨干， 在这特定的历史时刻，在这火热的新时代，我们应该思考一些什么呢，做些什么呢？ 答案就是，致敬优秀文艺作品，我们应有所作为！ （提出论点） 为啥要致敬优秀文艺作品？ 9 因为优秀文艺作品是时代前进号角， 最能代表一个时代的风貌， 最能引领一个时代的风 气。不是吗？路遥的平凡的世界获得矛盾文学奖，是时代经典作品之一；它所折射出来 的黄土地上的与贫困、愚昧、落后抗争的精神激励了多少青年农民子弟，激发了多少身处底 层青年奋发有为的激情；不是吗？优秀电影大决战场面宏大，声势震撼，其中对伟人和 战士的刻画朴实到位，让我们深刻体会到江山来之不易，更应珍惜今天的和谐

25、与安宁；不是 吗？2019 年春节晚会选材丰富，富有时代气息，洋溢着积极的家国情怀，既让每位观众享 受到了丰美视觉大餐， 又能高扬起激励前行的时代风帆可见， 教条的说理无法深入人心， 寓教于乐才能潜移默化感化众人！ 在致敬的基础上，我们应该有怎样的作为呢？ 其一，学会欣赏，并真切感受其中真善美。有人说，优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳 光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。是 啊，朗读一部论语著作 ，可欣赏到孔子温文尔雅的风范；观看一幅父亲图画，可 领略到稼穑艰辛；吟唱一支春天的故事歌曲，可感受到改革的筚路蓝缕 其二，着力传播，散发文艺的真善美。文艺之美，

26、直抵人心深处。我们文学社社员都肩 负着传播文艺真善美的职责。学校的文艺演出，我们可集体诵读黄河大合唱 ，传播战胜 一切的力量； 回到家里， 我们可向父母亲朋好友表演 雷雨 课本剧， 感受美被毁灭的震撼； 逢年过节，我们可以书写展现中国梦的对联，抒发青春接棒、强国有我的情怀 其三，学点创作，挥洒文艺的真善美。会点诗歌创作的，可模仿艾青、舒婷等诗人，引 燃语言最为辽阔的燃烧与创造； 会写点散文的， 可学着贾平凹、 刘亮程等散文家， 随意挥洒， 独抒性灵；有点演戏才分的，可仿照白毛女 茶馆的样式，写点戏剧；懂点文学评论 的，也可仿照着诗品 人间词话 ，弄点“红杏枝头春意闹，一闹字则境界全出”正 如有

27、人说得那样， “优秀文艺作品不拘于一格、 不形于一态、 不定于一尊， 既要有阳春白雪， 也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地” ，有了我们稚嫩的创作，文艺的百花园中 才更加姹紫嫣红啊！ 总之，我们文学社的每一员，都有自己的责任与义务，那就是面对火热的社会生活，在 致敬优秀文艺作品的同时，我们应该有所作为，为这个新时代增加一道靓丽风景线！ 最后，再次代表学生会向文学社的成立表示热烈祝贺！ 笆津中学学生会 2019 年 10 月 29 日 10 （四）（四） 、感谢信感谢信: 是为表示感谢而写的一种专用书信。 标题：第一行正中写“感谢信”三字。 称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，

28、后加冒号。 正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果。 结尾：写表示感谢、敬意的话。 署名：写提出感谢的单位名称或个人姓名。 日期：写在署名下一行的右边。 【范文展示】 感谢信感谢信 农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害， 严重影响生长的紧急时刻， 贵所派出全部农业技 术人员来我乡根治病虫害， 避免了上千亩玉米绝收目前作物长势良好， 丰收在望谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮 助和关怀。 此致 敬礼 乡人民政府 年月日 （五）介绍信格式（五）介绍信格式 介绍信介绍信 兹介绍，等名同志(系)，前往贵处联系事

29、宜 ，敬请接 洽并予以协助。 此致 敬礼！ 县人民政府(章) 11 年 月 日 （六） 、证明信格式（六） 、证明信格式 证明信证明信 局党委： 同志，男，现年 32 岁，一九九四年九月考入我校学习，系教授的研究生 ， 二 000 年九月毕业。由于 XXX 原因，毕业时未能发给研究生毕业证书，现即将补发。 特 此证明。 此致 敬礼！ 大学校长(签名) 年月日 （七） 、表扬信格式（七） 、表扬信格式 表扬信表扬信 大学： 我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。2 月 4 日我连干部陈某自杭州携三岁的女 儿来部队探亲，不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票，正当陈某母女俩万分焦急之时， 你校的张

30、某和施某同学向她们伸出援助之手， 这两位同学不仅掏钱为她们买了到某某的火车 票，而且一路上为陈某母女俩买饭买菜，递茶递水，以后又为她们叫好出租车并预先付了车 费，陈某母女俩这才平安到达部队驻地。 张某和施某同学这种助人为乐的“雷锋精神” ，令我们全体指战员感动万分。我们十分 感谢张某、施某同学助人为乐的优秀行为，我们号召全连干部战士向这两位同学学习，在建 设祖国，保卫祖国的工作中奉献我们的青春，同时也希望学校领导对张某，施某同学予以表 扬。 此致 敬礼！ 某部三连全体官兵 年月日 （八）（八） 、申请书申请书: 标题：第一行居中写明“申请”或“XXX 申请” ，加上标明性质的字样。 12 称呼

31、：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。 正文：另起一行空两格写申请内容内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准 什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等） 。 结尾：写表示敬意之类的专用；也可写表示感谢和希望的话，如“请组织考验” 。 “请 审查” 、 “望领导批准”等。用语要恳切，有礼貌。 署名：正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人。 日期：写在署名下一行的右边 。 【例文】 申请书申请书 尊敬的学校领导： 我是高二（3）班学生王芳，家住 x 乡 x 村。自幼丧父，家中有四口人，祖母年迈多病， 丧失劳动能力。弟弟在乡初中读书，一家人的

32、生活全靠母亲种庄稼维持。由于祖母治病常年 花钱，我与弟弟上学也需花钱，所以我家生活十分困难。我平时生活俭朴学习刻苦，特向学 校申请困难补助金二百元整。 此致 敬礼 高二（3）班学生 王芳 2019 年 11 月 13 日 （九）（九） 、请柬请柬:是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人 际交流形式 。 标题（封面） ：第一行居中写明“请柬” （封面注明请柬、恭请等） 。 正文：顶格写被邀请人的名字及称谓内容另起一行，空两格，交待活动内容、时间、 地点。 结尾具礼、发柬者名称及时间（有必要时，可加上入场券） 。 例： 请柬请柬 尊敬的 XXX 先生: 为了促进我国互

33、联网产业的健康发展，中国互联网协会定于 2019 年月 25 日,在厦门 召开“2019 中国站长论坛暨第二届中国站长大会”邀请协会有关领导与互联网骨干网站站 长，发表对促进互联网网站发展的观点和建议，为下一步发展打好基础 。 13 特邀请您莅临采访。 中国站长大会组委会 2019 年 3 月 25日 （十）（十） 、倡议书：倡议书：是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展 的专用书信 。 标题：第一行居中写明“倡议书”三字。 正文：转行空两格写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。 署名：正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。 日期：写在署名下一

34、行的右边。 示例： 倡议书倡议书 全校师生： 今年我国长江流域和嫩江流域， 产生了建国以来的特大洪水， 给国家造成了庞大的财产 损失，给灾区人民的生活带来极大不便。 在社会主义大家庭里， “一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现我们倡议全校师 生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关“一分钱，一件衣” ，钱物有价，情义无价，贵在大家 的支持希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生 请到学生会办公室联系 。 学生会 年月日 四、条据四、条据 主要包括借条、欠条、收条、请假条、留言条等。语言要求简洁、准确。在涉及金额数 量应采用大写汉字，如：壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒

35、捌 玖 拾 佰 仟 万 （一）（一） 、借条的格式：借条的格式： 借条借条 今借到后勤处铁牛牌双轮手推车贰拾辆，其中，拾辆是新车，拾辆是旧车。借期一周， 于本月二十日归还。 经手人：班 王伟 年月日 14 以单位名义写的借据，这类借据必须有经手人的签名或盖章。 借据要将从哪里借的，借的什么，数量多少，规格怎样，新旧程度，以及归还的时间一 一写清。 示例： 借条借条 今借到财务科人民币伍拾圆整，作回家探亲用。日后按规定报销，多退少补。 此据 借款人：李爱兵(签名盖章) 年月日 注意：借据注意：借据(条条)一般较为短小精悍，语言简洁明了。一般较为短小精悍，语言简洁明了。 字据文面要干净，不许涂改，

36、若有涂改，需出据方在改动处加盖公章或私章或签名。字据文面要干净，不许涂改，若有涂改，需出据方在改动处加盖公章或私章或签名。 钱数需大写。钱数需大写。 （二）（二） 、欠条：欠条：在第一行中间写上标题“欠条”或“今欠到” ，正文要明确写清楚欠了什么、 欠了多少、归还日期、附加条件等内容，结尾要写上姓名或单位及时间。 示例： 欠条欠条 年 3 月份借到王立东人民币捌拾圆整，今补欠条，作为凭证。 张红玉(签名盖章) 年月日 欠条欠条 原借杜小强同志人民币叁佰圆整，已还壹佰伍拾圆整，尚欠壹佰伍拾圆整，两个月内 还清。 刘玉刚 年月日 （三）（三） 、收条：收条： 标题：写在正文上方中间位置，字体稍大。

37、 正文：转行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的正文一般要写 明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。 落款：一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还 15 要加盖公章。 示例： 收条收条 今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、 牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元 整 。 省农业科学研究院(盖章) 经手人：张三山 一九八六年十月七日 （四）（四） 、 留言条留言条:是指找人没有找到， 又没有时间等候， 只能留给对方一个简短而明了的条据 。 称谓：称谓要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方

38、说的事情写清楚。 署名和日期：在正文右下方写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 示例： 刘磊同学： 由于气象台预报星期日有中雨， 所以原定星期日的春游改在星期六上午八时在校门口集 合，请你准时参加。 同学：王明 年月日 （五）（五） 、请假条请假条 ： 标题：第一行正中写“请假条”三字。 称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。 请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等。 请假起止时间：月日至月日，共天。 祝颂语：如“此致 敬礼” （注：可要可不要） 。 请假人签名：右侧对齐。 16 请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。 示例： 请假条请假条 尊敬

39、的李老师： 因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（3 月 16、17 日） ，请您批准。 学生：张小光 2019 年 3月 15 日 五、通知五、通知 标题：第一行居中写明“通知”或“关于 XX 的通知” 。 称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。 正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对 象和有关准备事项等。 署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 日期：写在署名下一行的右边。 示例： 通知通知 各班班主任和政治老师： 明天下午 4 点 10 分在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，研究讨论如何加强学 校政治思想工作问题，请大家

40、充分准备意见，准时参加。 校党支部办公室 2019 年 11 月 6 日 六、启事六、启事 标题：第一行居中写明“XX 启事” 。 正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望， 说明有关注意事项及办理程序等。 署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。 17 日期：写在署名下一行的右边。 各类启示具体要求：各类启示具体要求： 寻物（人）启事：寻物（人）启事：要将物品特征、数量、种类，人的特征，丢失的时间、具体地点和联 系方法写清楚，用语要有礼貌。 招领启事招领启事：只写捡到的物品名称，不涉及具体的样式和数量，以防冒领，捡到物品的时 间地点要写清楚。 招聘启事

41、招聘启事：要写招聘的目的、对象、条件、待遇、联系方式等内容，用语要诚恳。 征文启事：征文启事：要写明征文的目的和意义、征文的体裁和内容、评选办法、截止日期、注意 事项等。 示例： 国庆特刊征稿启事国庆特刊征稿启事 为了欢庆中华人民共和国 XX 华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊” ，希望 全班同学踊跃投稿。具体要求： 一、 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不限。 二、 500 字左右，要用稿纸誊写清楚。 三、 稿件请于 9 月 20 日前交给宣传委员黄玲玲同学。 高二（1）班墙报编辑组 X 月 X 日 寻物启事寻物启事 本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时，将部队

42、复员证、驾驶证、复员介绍信遗 失。有 拾到者请与厂机修车间联系，必有重谢。 电话： 启事人： 年月日 注意：写明丢失物及丢失的原因、时间和具体地点，交待清楚发文者的具体联系方式 ，写 些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必 要的酬金之类的话。 七、广播稿七、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。 要注意收听效果， 内容要有针对性， 语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话） ；多用短语；避免因音同字不同造 成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“ 希望小学每个学生都有本家长捐资助 学调查 ” ； 注意有些标点符号的处理 （如破折号、 省略号、 括号、 表示讽刺和否定的

43、引号等） 。 18 要念起来顺口，听起来顺耳。 广播稿广播稿特点特点:（1）要通俗化、口语化。 （2）简洁明了。 （3）生动活泼。 （4）音调和谐。 （5）新、快、短。 示例： 2019 年秋季运动会广播稿件（一） 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现， 拚搏在那一瞬间化为生命的起点， 在那一刻万物化为虚有， 只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功 与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。 八、拟写贺电拟写贺电贺信贺信贺词贺词:贺电的用语一般要求严谨

44、、庄重，对被祝贺单位或个人的褒奖要适 度，不能言过其实。 标题：可以在第一行正中写明“贺电” 。 称呼：顶格写，写明被祝贺的单位或个人，后用冒号。 正文：一般第一段是直接对被祝贺单位或个人进行祝贺、问候。第二段点明被祝贺单 位或个人的业绩，成就及事件的重大意义等，最后提出希望或祝愿。 署名和日期。 示例： 贺电 xx 厂全体职工： 喜闻十月二日是贵厂建厂 30 年纪念日，谨此表示热烈祝贺！ 三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、多做贡献的可贵精神，不仅为祖国 的工业建设提供了新产品，而且培养了大批技术人才，支援了兄弟单位。多年来，贵厂在技 术力量方面，给我厂以无私的帮助和支援。为此我们

45、表示衷心的感谢，并决心以实际行动向 贵厂全体职工学习，努力钻硏技术，提高产品质量，为达到同行业的先进水平而努力。 最后，祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。 此致 敬礼 19 XXX 厂 年月 x 日 九九、拟写欢迎词、拟写欢迎词 欢迎词是礼仪型的实用文体。欢迎词的拟写，要求感情真挚自然、语言简洁得体。它的 内容包括：欢迎的对象、欢迎事由、笔者的希望和祝愿。因为欢迎词的对象是事情未果，希 望与祝愿应成为写作的重要内容。 示例： 大学欢迎新生的欢迎词大学欢迎新生的欢迎词 亲爱的 2017 级新同学们： 你们好! 在这样一个秋风送爽，硕果累累，充满欢乐和收获的日子里，你们带着父母，

46、老师的期 望;带着亲朋好友的祝福;带着收获的喜悦， 从四面八方来到了石家庄学院这个温暖的大家庭。 在此，我代表 xx 学校全体师生，欢迎 2017 级全体新生的到来。多少个寒来暑往，多少个春 去秋来。你们凭着“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”的信念，奋力拼搏。迈进了大学校 园，开始了人生道路上的又一个新的起点，谱写人生又一个新的篇章。 兴趣是学习的动力。 我们希望同学们能够发现自己的兴趣， 兴趣才是主动学习和知识创 新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有 感到学习的苦， “刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如 果你们在北师大

47、珠海分校的几年间能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每 一天都会是鲜亮的。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏 实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！ 谢谢大家！ 十、广告十、广告 （1）广告大致可以分为商业广告和公益广告两大类。 （2）商业广告由标题、正文、联系方式三部分构成。正文应突出产品、企业的特点。 （3）公益广告应突出主题的鲜明性、语言的文学性。 示例 1： 20 北京环宇翻译公司业务广告北京环宇翻译公司业务广告 本公司隶属新华社参编部，有高中级各语种专职翻译 200 余名，翻译力量雄厚，语种齐 全，

48、服务质量一流。欢迎各界朋友前来洽谈业务。 电话：010-XXX 地址：北京市 XX 区 XX 路 XX 号 示例 2： 交通文明广告词交通文明广告词 文明行驶是安全的保证，安全畅通是文明的象征。 停一停，畅通与你同行；让一让，安全与你相伴。 斑马线是平安线，红绿灯是生命灯。 礼让让出海阔天空，争抢抢出飞来横祸。 开车多一份小心，家人多一份安心。 十一十一、辩论稿、辩论稿 阅读下面的材料，根据要求写作。 近日某中学举行了一场以“中国人该不该过洋节”为主题的辩论赛。 辩论正方的观点是：中国人不应该过洋节，这是崇洋媚外的表现，会致使本土文化逐渐 流失。 辩论反方的观点是：中国人应该过洋节，对于世界文

49、化，我们都主张多元并存，兼收并 蓄。倘若因为担心洋节的兴起会使我国的传统遭到破坏，而选择去抵制，这不是一种爱护行 为，而是对自己的文化极度不自信的行为。 面对西方文化的冲击， 你觉得应该采取何种态度呢？请你在正反双方中选择一方作为自 己的立场写一篇辩论稿。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。不少于 800 字。 【解析】 该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本次作文为任务驱动型材料作文， 写作前， 考生要先识别任务， 如本题要求考生在正反双方中选择一方作为自己的立场来谈自 己对中西文化冲突的态度，然后要通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含

50、的道 21 理，选取合适的角度进行立意构思。 【审题】 首先分析材料。材料的中心事件是某中学举行的一场以“中国人该不该过洋节”为主题的辩 论赛，材料中呈现出正反双方的观点，正方认为“中国人不应该过洋节，这是崇洋媚外的表 现，会致使本土文化逐渐流失” ，反方认为“中国人应该过洋节，对于世界文化，我们都主 张多元并存， 兼收并蓄。 倘若因为担心洋节的兴起会使我国的传统遭到破坏， 而选择去抵制， 这不是一种爱护行为，而是对自己的文化极度不自信的行为” 。考生可以选择正方观点，分 析一部分国人过洋节的动机， 指出过分推崇洋节对中国本土文化的冲击， 分析中国传统节日 存在的文化价值；可以选择反方观点，从