2021届高考语文备考作文复习写作指导（附审题+立意）.docx

1、20212021 届高考语文备考作文复习写作指导届高考语文备考作文复习写作指导 阅读下面的材料，根据要求写作。 马可奥勒留在沉思录中写道： “在人的生活中，时间是瞬息即逝的一个点，实体 处在流动之中，知觉是迟钝的，整个身体的结构容易分解，灵魂是一涡流，命运之谜不可 解，名声并非根据明智的判断。一言以蔽之，属于身体的一切只是一道激流，属于灵魂的 只是一个梦幻，生命是一场战争，一个过客的旅居，身后的名声也迅速落入忘川。那么一 个人靠什么指引呢？惟有哲学。 ” 一个人靠什么指引呢？哲学家马可奥勒留的答案是哲学，你的答案是什么呢？班上 要进行“_指引我前行”的演讲，请你写一篇演讲稿。 要求：在横线上填

2、写你的关键词，作为文章的副标题，自拟标题，自选角度，确定立 意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【立意指津】 【审题】 班上要进行“_指引我前行”的演讲，可以从浅层去写，也可以上升到哲学 层面，思考生命的意义。只要能够紧扣自己选择的关键词，逻辑清晰，主题鲜明，都可以 算是符合写作要求。题干提示“哲学家马可奥勒留的答案是哲学” ，你的答案可以是丰富 的，可以是具体的人物，如身边的亲人、朋友，或者是一些文化名人等；可以是抽象的内 容，如榜样的力量、中国精神、奋斗目标等。 “指引” ，意思是引导对路上的行人，有引领 的作用。 “前行” ，表示选取的关键词带来的影响作用等。

3、如“中国精神指引我前行” ，先论 述“中国精神”是一种坚守，代代相传，并内化于心，潜意识下人人都在恪守；然后再列 举从古到今具有“中国精神”的具体事例人物对“我”的影响等。 【立意】 中国精神指引我前行；目标指引我前行；梦想指引我前行；榜样指引我前行等。 【素材】 1新时代中，亿万中国人在新长征路上披荆斩棘，拼命硬干，埋头苦干，诠释着“中 国精神” 。他们中有飞天的杨利伟，有潜海的黄大年，有排雷的杜富国，研究青蒿素的屠呦 呦，有杂交水稻之父袁隆平2020，新冠疫情其间，耄耋之年的钟南山院士，以战士的 勇敢无畏、学者的铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术，白衣执甲，挺身而出，冒死犯险，深 入 “毒穴”

4、； 白衣天使们不畏艰险， 逆风而行； 解放军指战员闻令而动； 公安交警不辞辛苦； 党员干部率先垂范无数的普通人，汇聚起众志成城、齐心战“疫”的磅礴伟力，用实 际行动书写了当代国人的“中国精神” 。 2崇高的事业需要榜样的引领，奋斗的精神激发前行的力量。榜样是新时代继续前进 的最佳“风向标” ，引领着新时代广大党员干群在决胜全面建成小康社会、实现“两个一百 年”奋斗目标的新征程上，不忘初心、牢记使命，砥砺奋进、再创辉煌！ 3梦想，自古以来就是我们华夏儿女执着的追求，它就像一道耀眼的彩虹，指引着我 们前进的方向，也好似一束灿烂的光芒，给予绝望和疲惫的我们以信心和力量。因为有了 梦想，有了追求，所以

5、我们不懈地努力，勇敢地拼搏，试想一下，要是中国没有梦想，少 年没有梦想，社会没有梦想，那么，这个世界何来生命的精彩，又何来人生的绚丽！逐梦 的这条路，虽然很累，但也很充实，我不后悔自己踏上了这条路，梦想，将会是我一生中 的追求！ 阅读下面的材料，根据要求写作。 日前，北京大学举办了第一届“争做数一数二的保安员”评选活动，20 多名保安现场 汇报，介绍了自己不为人知的故事。许文龙考上本科，3 年背诵了 1.5 万多个外语单词， 能和留学生流利对话；焦森自学编程，大大提高了工作效率这些朝气蓬勃、身怀绝技 的保安小哥引得网友纷纷点赞。 不只北大保安，近日来，越来越多心怀梦想、坚持努力的人进入了大家的

6、视野。轻松 爬上训练绳的特警基地保洁阿姨，不断学习花样滑冰新动作的老人，每日练球运球如飞的 独臂少年让人们不禁感慨：在这个伟大的时代，梦想无关职业、年龄、境遇，谁都可 以有梦想；在这个伟大的时代，许许多多的普通人梦想成真。其实，也正是千千万万普通 人的梦想和奋斗成就了这个伟大的时代。 对此，你有什么思考和感悟？请结合上述材料，以“梦想与时代”为主题，写一篇文 章。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800 字。 【立意指津】 【审题】 （一）材料解读 本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。 其中材料包含两段话。 材料内容分为两个自然

7、段， 第一段概述北京大学举办第一届 “争 做数一数二的保安员”评选活动，重点介绍许文龙、焦森的事迹；第二段简述保洁阿姨、 老人、 独臂少年的事迹， 他们都是心怀梦想、 坚持努力的人。 进而指出在这个伟大的时代， 梦想无关职业、年龄、境遇，谁都可以有梦想，许许多多的普通人梦想成真。其实，也正 是千千万万普通人的梦想和奋斗成就了这个伟大的时代。材料引导我们思考个人梦想与时 代的关系。 写作任务是请结合上述材料，写一篇以“梦想与时代”为主题的文章，表达自己的思 考和感悟。 写作要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于 800 字。 （二）写作任务分解 任务一

8、：主题 主题是“梦想与时代” 。作文必须明确回答引导语中的问题“你有什么思考和感悟” ， 阐述个人梦想与时代的关系，表达自己的思考和感悟。 任务二：结合上述材料 材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析。材料中的许文龙、焦森、保洁阿 姨、老人、独臂少年等，他们都是这个时代心怀梦想、付出行动并坚持努力的人。许许多 多像他们这样的普通人的梦想和奋斗成就了这个伟大的时代。 任务三：明确文体 文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规 范。 【立意】 1.让梦想跟上时代的脚步； 2.担当让梦想更加美丽； 3.在实现中国梦的伟大历史进程中，书写人生华章。 【素材】 1

9、.“青年兴则国家兴，青年强则国家强。 ”在一个创新和改革紧密相联的时代，最具创 新活力的青年，或将成为中国经济和社会发展的新引擎。这是青年的力量，也是中国的未 来。在中国特色社会主义新时代，青年要更加坚定理想信念，练就过硬本领，积极投身实 践，勇立时代潮头，在实现中国梦的伟大历史进程中，书写人生华章，绽放青春光彩。 2.新时代给我们提出很多新要求， 新时代我们要迎接很多新挑战;新时代就是一个新考 验，新时代就是一份新试卷。想要在新时代交出一份既让人民满意又经得起历史检验的答 卷，我们必须向新时代最可爱的人学习、向他们致敬，因为在他们的身上无不闪耀着拼搏 奋斗、砥砺前行的光芒。无论是全军英模挂像

10、里的林俊德和张超，还是护岛卫国 32 年的王 继才，正是因为这些英雄们的拼搏奋斗才使得生命的意义更加深刻，正是因为他们的坚毅 执着才谱写出梦想征程上的壮丽乐章，他们是新时代无悔的追梦人! 3.每个时代，我们追逐着潮流，不断地进步，发展，但有时细想，也许并非我们推动 时代前进， 恰恰相反， 应是时代迫使我们前进， 是时代驾驭了这我们。 正所谓 “不进则退” ， 这种自古以来大自然的生存法则强烈地控制这我们的意志，命令我们去探索研究并开发那 些未知的领域。 阅读下面的材料，根据要求写作。 “推开心窗去眺望，阳光洒进湖水。 ”伴随着少年轻轻吟唱，一幅美丽中国画卷出现在 人们眼前壮美的自然风光、栩栩如

11、生的国画、韵味醇厚的京剧这是2035 是这 young（由中国青年报社、 QQ 音乐联合出品） 音乐短片中的场景， 从青年视角勾勒出的 2035 年轮廓。 歌曲特别邀请了时代少年团， 视频中不仅有他们的倾情演绎， 还有工人、 创业者、 医护人员等各行各业年轻人的身影。 在音乐短片中，时代少年团 7 名成员各自绘制的画都是一块拼图：京剧、航空航天、 高架城市、量子通信等，分别代表文化自信、科技创新、新型城市、智能工业、美好生活、 对外开放、乡村振兴 7 个主题，拼接成一幅 2035 年蓝图。 请综合以上材料，以“我与 2035 年蓝图”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自

12、拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 【立意指津】 【审题】 这是一道任务驱动型的作文题。要求考生在阅读材料的基础上抒写自己的认识、感想 和联想，意在考查学生对自己及未来的认识，考查语言文字表情达意的能力。材料以一首 叫做2035是这 young的音乐作品引出两个关键词“青年”和“2035” ，并且把“2035” 具体到“京剧、航空航天、高架城市、量子通信” ，给出了 2035蓝图有关的“文化自信、 科技创新、新型城市、智能工业、美好生活、对外开放、乡村振兴 7 个主题” 。从“我与 2035 年蓝图”的主题中可以看出，出题者是想告诉我们：青春梦是与中国梦紧密相

13、连的； 青年人应该有责任与担当；个人对未来要做好准备和设计；幸福都是奋斗出来的。这些构 成了作文基本的立意。文体没做过多限制，只要与表达的主题适合即可。同时，鼓励文体 创新。这是一道时代感很强的题目，行文时注意紧扣时代的脉搏，引用现实中的生动事例 进行论证分析。 【立意】 1.我与未来有个约定； 2.春秋鼎盛年，经天纬地事； 3. 蓝图已经绘就，奋进正当其时。 【素材】 1. 中国的未来属于青年，2035 年的美好蓝图也属于青年。青年一代的理想信念、精神 状态、 综合素质， 是一个国家发展活力的重要体现， 也是一个国家核心竞争力的重要因素。 中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央

14、，中华民族距离伟大复兴的目 标从未如此之近，我们生逢其时，也重任在肩。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉 献。当此之时，正需要我们在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，为国家建设、民族复 兴凝聚起磅礴的青春力量。 2. “江山代有才人出，各领风骚数百年” ，2035 年的我们正是祖国的栋梁，我们要做 好准备，握着时代交给我们的画笔，用青春和激情绘就 2035 年中国的新蓝图。我们要担着 新的使命勇敢前行，将自己的青春、梦想与国家连在一起，让我们的祖国永葆青春。面对 全新的挑战与机遇，把自己融入时代的长河，掀起阵阵巨浪，成为时代的弄潮儿。 3. 2035 年，你一定是开放包容的，因为我看到“一带

15、一路” “亚投行”等国际经济合 作风生水起， “人类命运共同体”理念在全球传播；你一定是富庶祥和的，因为我看到脱贫 攻坚进入决胜时期， 乡村振兴不断落实， 科教文卫体事业全面发展； 你一定是先进强大的， 因为我看到中国量子通信领先全球， “上天” “下海”技艺精湛，我看到内蒙古草原上，南 海海域的军舰上，中国武器、中国军队威震四方；你一定是和谐美丽的，因为我看到环保 税法倒逼重污企业转型升级，河长制使一江清水得以东流，塞罕坝的绿色林场如翡翠青润， “绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。 阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 2010 年春运的第一天，新华社记者周科在南昌火车站广场拍下

16、了这样一张照片：一位 年轻的母亲，背上巨大的行囊压弯了她的身躯，手里的背包眼看拖地，但揽在右臂中的婴 孩整洁而温暖。抬头前行的母亲面色红润，目光坚定有力。这张题为孩子，妈妈带你回 家的照片感动了无数中国人。 十一年过去，这位来自四川省凉山彝族自治州越西县瓦岩乡桃园村、名叫巴木玉布木 的母亲又一次引起社会关注。随着国家精准脱贫战略的推进，现在，她家盖起了宽敞明亮 的新房，儿女走进了学校，一家人生活得和谐幸福。 巴木玉布木生活和命运的改变，是时代发展的一个缩影。 读了上述材料后， 你有怎样的认识与思考？请以 “个人与时代” 为主题， 写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要

17、套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 【解析】本题考查学生写作文的能力。这是一道时评类的材料作文题。要求为“读了 上述材料后，你有怎样的认识与思考？请以个人与时代为主题，写一篇文章。 ”使用抓 关键词句的方法提取出立意角度为“巴木玉布木生活和命运的改变，是时代发展的一个缩 影” ，话题有： “感动” “坚定” “温暖” “母亲” “国家精准脱贫” “幸福” “命运” “时代”等。 巴木玉布木的故事感动你我，正是因为和此刻正在各个岗位上兢兢业业的你、我、他产生 了最强烈的情感共鸣。无论你在当地加班加点，还是为了抗疫继续坚守，无论你是经历磨 难还是和顺致祥，在这个春天里，让我们

18、又一次迈开脚步，继续坚定前行，这是爱和奋斗 的暖心传递。巴木玉布木的人生经历告诉我们“无论生活有多难我们都要勇敢向前” ，乐观 坚强的心在这个时代能够获得生机和转变， 让希望常在， 信念恒有， 美好可期， 幸福可待。 【立意】 （1） “春运母亲”的故事是千千万万奋斗者的共鸣； （2）感恩新时代，让我们挺起了被贫困压弯的腰； （3）奋斗的脚步并不孤单； （4）巴木玉布木家的变化，是奋斗的结果，也和时代相连。 【素材】 （1）我们看到 11 年前那张照片时，我们会泪目；我们读到巴木玉布木的故事 时，我们会感动；我们见到她久经生活的磨砺依然能够绽放幸福的笑容时，我们也会由衷 地替她高兴，为她祝福。

19、联想到像“春运母亲”那样近亿贫困人口圆了千百年来难圆的温 饱梦，联想起包括春运在内祖国方方面面翻天覆地的变化，我们为国家民族的进步、蒸蒸 日上感到自豪。这便是此刻正处在各个岗位上兢兢业业的你、我、他与照片里那个坚强的 母亲之间基于奋斗精神的最好共鸣。 （2）巴木玉布木的故事，是你我他/她的故事，是中国千千万万奋斗者的共同故事。 如今，贫困人口已经圆了千百年来难圆的温饱梦，全体国人正向着中华民族伟大复兴的中 国梦砥砺前行。 我们应该庆幸， 自己生活在一个欣欣向荣的时代， 生活在一个伟大的国家， 也应该自豪，这样的壮美画卷，是我们所有人一笔一笔共同绘就的。 （3）巴木玉布木生活和命运的改变，仅仅是

20、时代发展的一个缩影。事实上，随着国家 “精准脱贫”战略的强力推进，随着一系列扶贫政策的实施和完善，过去 8 年，全国近 1 亿贫困人口实现了脱贫。无数“春运母亲”不再被生计重担压弯脊梁，无数孩子也不再颠 沛流离，得到了健康快乐的成长。 阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 材料一： 叶嘉莹一生致力于用传统的方式传承中国古典诗词文化，被誉为“中国古典文化的传 灯人” 。她恪守“诗以咏怀”的传统，养成作诗的习惯；潜心诗词研究，著作等身；坚持口 授心传，吟诵涵咏，培养了大批中国传统文化和古典文学人才。 材料二： 中央广播电视总台于牛年新春重点打造的大型原创文化节目典籍里的中国 ，综合运 用环

21、幕投屏、实时跟踪等新科技手段，创新设计出“历史空间” “现实空间” ，并以跨越时 空对话的形式营造“故事讲述场” ，生动演绎中华典籍精华。 新时代如何传承中华优秀传统文化？对此，班级召开讨论交流会，请写一篇发言稿。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 【解析】本题考查学生掌握材料作文的写作能力。 【审题】材料由两部分组成，材料一侧重表现叶嘉莹用传统方式传承优秀传统文化， 叶嘉莹说古典诗词里蕴含的，是我国文化的精华，是当年古人的修养、学问和品格。现在 的青年一般都不喜欢读古典诗词，因为它的语言是古典的，里面又有很多典故，有很

22、多历 史背景，他们自己看是很难看到里面的好处的，难免对它们冷淡隔膜，这是很大的损失。 所以我要把这些好处讲出来，希望能够传达给他们，让他们能够理解，只要有人愿意听， 只要我的能力还可以讲，我都愿意一直讲下去；材料二侧重表现用创新的方式传承优秀传 统文化。第一期尚书结尾时，老人留下寄语， “ 书有了你们的传承，我放心了” 。穿 越时空的隧道关闭， 今天的观众无不心潮起伏。 年轻人在微博上晒出自己手写的观看笔记， 并附言： “古人以生命守护，中华文明才得以数千年从不曾断流，吾辈更当珍惜。 ”典籍不 仅活在了电视荧屏，也正传递在不设边的互联网上。综合两则材料，传承优秀传统文化， 既可用传统方式，又可

23、用创新方式。 写作提示：如何传承优秀传统文化是写作的重点。写作时，可突出某一种方式，更可 二者结合。符合发言稿的文体要求。高分作文的必备条件：写作突出如何传承优秀传统 文化，在传承方式上，既要谈传统方式，又要谈创新方式。内容比较丰富，材料新鲜， 时代感强。表达有文采。 【立意】中华文化的传承要创新；传播传统文化，做文化的守护者；探寻文化内涵， 积极追寻诗意的远方；做好传统文化的传承与创新。 【素材】 1穿越千年的时空对话，看得观众流泪、网友自发探讨，看得年轻人化身“自来水” 为其推广、中学语文老师在开学第一课推荐。牛年新春，中央广播电视总台推出大型文化 节目 典籍里的中国 ， 才更新了一期，

24、影响力已足够可观。 微博上， 相关话题阅读量超 3 2 亿次；在抖音平台，正片剪辑的播放量已超 11 亿次。 2 常被形容为 “佶屈聱牙、 晦涩难懂” 的古籍凭什么在年轻的互联网上掀起巨大声浪， 又凭什么在线下渐成学习风尚？在学者看来，节目在内容上既实现了围绕典籍的多时空讲 述，让观众感受弦歌不辍的传承；也有属于当代的价值表达，让人更确信中华民族深入血 脉的文化基因。在传播上，节目有“化零为整”的过程，即通过多场景、多舞台同述一部 典籍，让数千年来的中华文明惊艳了舞台；也为二次传播提供“化整为零”的多个切口， 让中华优秀传统文化在当下得到更广泛人群各有机杼的心口相传， 真正实现 “创造性转化，

25、 创新性发展” 。 3 随着年轻观众为中华文化传承中 “天不能死， 地不能埋” 的生机与力量而热泪盈眶， 典籍里蕴藏的精神内涵和文化价值得到了存于书斋和学术研究视野之外的独到观照。随着 历史的生命力、文化的感染力与新技术的生产力相得益彰，秉持守护中华文明生生长流的 初心， 典籍里的中国正在树起文化节目的新标杆。顾名思义， 典籍里的中国依托典 籍来讲中国故事，聚焦尚书 论语 孙子兵法 楚辞 史记等享誉中外、流传千 古的典籍，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。 “惟殷先人，有册有典” 。中 华典籍浩如烟海，是中华文明传承的重要载体，也是中华文脉绵延数千载的历史见证。节 目选择哪些典籍，又如何呈现典籍？仔细拆解围绕尚书的 90 分钟内容，节目创作的题 中之义渐渐明晰。