2020-2021人教版初中数学八年级下册同步课件20-1-1第2课时 用样本平均数估计总体平均数.ppt
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1、第2课时 用样本平均数估 计总体平均数 RR 八年级数学下册八年级数学下册 新课导入 抽查某品牌袋装方便面抽查某品牌袋装方便面10袋的质量分别为:袋的质量分别为: 98,99,100,98,100,99,100,99,98, 98(单位:(单位:g).你能用一种简便的方法求这你能用一种简便的方法求这10 袋方便面的平均质量吗?试列出你的算式袋方便面的平均质量吗?试列出你的算式. 学习目标 1.能把数据出现的次数作为权,求加权平能把数据出现的次数作为权,求加权平 均数均数. 2.能估算频数分布表能估算频数分布表(图图)中的数据的加权平中的数据的加权平 均数均数. 3.会用样本平均数估计总体平均数
2、会用样本平均数估计总体平均数. 推进新课 例例2 某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了 一次年龄调查,结果如下:一次年龄调查,结果如下:13岁岁8人,人,14岁岁16人,人, 15岁岁24人,人,16岁岁2人。求这个跳水队运动员的平均人。求这个跳水队运动员的平均 年龄(结果取整数)。年龄(结果取整数)。 x 13 8 14 16 15 24 16 2 14 8 16242 解:解:这个跳水队运动员的平均年龄为:这个跳水队运动员的平均年龄为: (岁)(岁) 知识点知识点 1 用样本平均数估计总体平均数用样本平均数估计总体平均数 为了解为了解5路公共汽车的运营情
3、况,公交路公共汽车的运营情况,公交 部门统计了某天部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客路公共汽车每个运行班次的载客 量,得到下表:量,得到下表: 载客量载客量/人人 组中值组中值 频数(班次)频数(班次) 1x21 11 3 21x41 31 5 41x61 51 20 61x81 71 22 81x101 91 18 101x121 111 15 这天这天5路公共汽车平路公共汽车平 均每班的载客量是多均每班的载客量是多 少(结果取整数)?少(结果取整数)? 1.从统计表中能获得哪些信息?你知道这一天从统计表中能获得哪些信息?你知道这一天5路共汽路共汽 车大约有多少班次载客量在平均载客
4、量以上?占全车大约有多少班次载客量在平均载客量以上?占全 班次的百分比是多少?班次的百分比是多少? 2.这里这里组中值组中值指什么?它是如何确定的?指什么?它是如何确定的? 3.频数频数是指什么呢?是指什么呢? 这个小组的两个端点的数的平均数这个小组的两个端点的数的平均数 相应组中值的相应组中值的权权 解:解: x 11 331 551 20 71 22 91 18 111 15 73 352022 18 15 (人人) 答:答:这天这天5路公共汽车平均每班的载客量是路公共汽车平均每班的载客量是73人人. 频数分布表频数分布表(图图)中的加权平均数的求法:中的加权平均数的求法: 不同数据组中数
5、据的确定;不同数据组中数据的确定; 权的确定权的确定. x 步骤:步骤: 1.按动有关键,使计算器进入统计状态;按动有关键,使计算器进入统计状态; 2.依次输入数据依次输入数据x1,x2,xk以及它们以及它们 的的权权f1,f2,fk; 3.按动求平均数的功能键(例如按动求平均数的功能键(例如 键),键), 计算器显示结果计算器显示结果. 利用计算器求平均数利用计算器求平均数 练习 1.下表是校女子排球队队员的年龄分布下表是校女子排球队队员的年龄分布. 求校女子排球队队员的平均年龄(结果取求校女子排球队队员的平均年龄(结果取 整数,可以使用计算器)整数,可以使用计算器). 解:解: x 13
6、1 14 4 15 5 16 2 1 452 15(岁)(岁) 答:答:校女子排球队队员的平均年龄为校女子排球队队员的平均年龄为15岁岁. 年龄年龄/岁岁 13 14 15 16 频数频数 1 4 5 2 解:解: 2.为了绿化环境,柳荫街引进一为了绿化环境,柳荫街引进一 批法国梧桐,三年后这些树的批法国梧桐,三年后这些树的 树干的周长情况如图所示,计树干的周长情况如图所示,计 算这批法国梧桐树干的平均周算这批法国梧桐树干的平均周 长(结果取整数)长(结果取整数). (). .x 45 8 55 12 65 14 75 10 85 6 64 cm 8 12 14 10 6 答:答:这批法国梧桐
7、树干的平均周长这批法国梧桐树干的平均周长为为64cm。 提示:先求出提示:先求出组中值组中值 当所考察的对象很多,或者对考察对象带当所考察的对象很多,或者对考察对象带 有破坏性时,我们该如何求取平均数?有破坏性时,我们该如何求取平均数? 在统计中我们常常通过用样本估计总体的在统计中我们常常通过用样本估计总体的 方法来获得对总体的认识方法来获得对总体的认识.因此,我们可以用样因此,我们可以用样 本的平均数来估计总体的平均数本的平均数来估计总体的平均数. 例例3 某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命,某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命, 从中随机抽查了从中随机抽查了50只灯泡只灯泡.它们的使用寿命如表它
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