2020-2021人教版初中数学八年级下册同步课件18-1-1第2课时 平行四边形的对角线特征.ppt
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1、第2课时 平行四边形的对 角线特征 RR 八年级数学下册八年级数学下册 新课导入 平行四边形的对边相等,平行四边形的对边相等, 平行四边形的平行四边形的对角相等对角相等. . 平行四边形的两条对角线有什么性质呢?平行四边形的两条对角线有什么性质呢? 学习目标 1. 1. 知道平行四边形的对角线互相平分的知道平行四边形的对角线互相平分的 性质性质. . 2. 2.能运用这一性质进行推理与计算能运用这一性质进行推理与计算. . 推进新课 知识点知识点 1 1 平行四边形的两条对角线关系平行四边形的两条对角线关系 探究 如图,在如图,在 ABCDABCD中,连接中,连接ACAC, BDBD,并设它们
2、相交于点,并设它们相交于点O O,OAOA与与OCOC, OBOB与与ODOD有什么关系?你能证明发现有什么关系?你能证明发现 的结论吗?的结论吗? A A B B C C D D O O 猜想:猜想:OAOA= =OCOC,OBOB= =ODOD 如何证明如何证明 如图,在如图,在 ABCD中,对角线中,对角线AC,BD 相交于相交于 点点O,OA与与OC,OB与与OD有什么关系?有什么关系? 求证:求证:OA=OC,OB=OD 证明:证明: 四边形四边形ABCDABCD是平行四边形,是平行四边形, ADAD= =BCBC,ADADBCBC; 1=1=2 2,3=3=4 4; AODAODC
3、OBCOB; OAOA= =OCOC,OBOB= =ODOD 平行四边形的对角线互相平分平行四边形的对角线互相平分. . 1.如图,在如图,在 ABCD中,中,BC=10,AC=8, BD=14. AOD的周长是多少?的周长是多少?ABC与与DBC的的 周长哪个长?长多少?周长哪个长?长多少? 练习 解:解:四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形 ADBC10 OAOC4 ODOB7 l AOD AD+OA+OD10+4+721 AB=CD BC=BC BD AC=14 8=6 DBC的周长较长,长的周长较长,长6. 2. ABCD的周长为的周长为40cm,ABC的周长为的周长为 25c
4、m,则对角线,则对角线AC长为(长为( ) A. 5cm B. 15cm C. 6cm D. 16cm A 知识点知识点 2 2 平行四边形的性质应用平行四边形的性质应用 例例2 如图,在如图,在 ABCD中,中,AB=10,AD=8, ACBC. 求求BC,CD,AC,OA的长,以及的长,以及 ABCD的面积的面积. 解:解: 四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形, BC=AD=8,CD=AB=10. ACBC. ABC是直角三角形是直角三角形. ACABBC 2222 1086. 又又OAOA= =OCOC, OAAC 1 3 2 , ABCD SBC AC8 648. 根据勾股
5、定理,根据勾股定理, 练习 1.如图,如图, ABCD的对角线的对角线AC,BD相交于点相交于点 O,EF过点过点O且与且与AB,CD分别相交于点分别相交于点E,F. 求证:求证:OE=OF. 证明:证明:四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形, ABCD,OA=OC (平行四边形的性质)(平行四边形的性质) EAO=FCO(两直线平行,内错角相等)(两直线平行,内错角相等) 在在AOE和和COF中中 AOE = COF对顶角相等对顶角相等 OA = OC EAO = FCO AOECOF (ASA ) OE = OF (全等三角形的对应边相等)(全等三角形的对应边相等) 2.平行四边
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