扬州某实验学校五年级数学下册第七周练习.doc

1、扬州扬州 X XX X 实验实验学校学校五年级数学五年级数学下册下册第第七七周周练习练习 一、填空：（每空一、填空：（每空 2 2 分，共分，共 5858 分）分） 1.11厘米=（ ） （ ） 米 53分= （ ） （ ） 时 27千克= （ ） （ ） 吨 2.方程 3X7.2 的解是（ ），那么 2X3.5（ ）。 3. 有 12 枝铅笔，平均分给 6 个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ ） （ ） ，每人分 得铅笔总数的（ ） （ ） 。 4.把 3 米长的绳子平均分成 5 段，每段是全长的（ ） （ ） ，每段是 （ ） （ ） 米。 5.一根5米长的钢材重13千克，平均每千克长（ ）

2、（ ） 米，平均每米重 （ ） （ ） 千 克。 6. 12 和 42 的公因数有（ ），它们的最小公倍数是（ ）。 7.把 72 分解质因数是（ ）。 8.若 a、b 都是大于 0 的自然数，ab=9，则，a 和 b 的最大公因数是（ ）， a 和 b 的最小公倍数是（ ）；b 是非 0 自然数，若 a=b+1，则 a、b 的最小 公倍数是（ ）。http:/ www.xk 9.育红小学五年级（1）班学生人数在 4560 之间。参加植树活动时，如果每 6 人一组或 8 人一组都刚好分完而无剩余。这个班有（ ）人。 10.一节课的时间是2 3 小时，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ） 份，

3、一节课相当于这样的（ ）份。 11. 湖滨公园菊花的盆数是月季花的 4.5 倍，月季花有 x 盆，月季花和菊花一 共有（ ）盆，月季花比菊花少（ ）盆，当=50 时，菊花有（ ）盆。 12. 要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（ ）统计图；要统计一 个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（ ）统计图。 13. 8 9 的分数单位是 （ ） ， 有 （ ） 个这样的分数单位， 至少再加上 （ ） 个这样的分数单位是最小的质数。 二、判断。（每题二、判断。（每题 2 2 分，共分，共 1212 分分） k1、“五（1）班学生中男生占5 9 ”，把男生看作单位“1”。 （ ）X B 1 .

4、2、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。（ ） 3、把3块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的3 5 。 （ ） 4、 两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。（ ） 5、 4 3 比 5 4 的分数单位大。（ ） 6、 44X=12，方程的两边可以同时加 X，方程的解不变。（ ） 三、选择题。（每题三、选择题。（每题 2 2 分，共分，共 1010 分）分） 1、把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）。 A、1 2 B、 1 3 C、 1 6 D、 1 8 2、甲乙两筐苹果，甲筐 x 千克，乙筐 32 千克。从乙筐拿 4 千克放入甲筐，两筐 苹果就一样重。下列方程正

5、确的是( )。 A、32x=4 B、x4=32 C、x8=32 D、x4=324 3、 李明比张华大， 李明今年 x 岁， 张华今年 y 岁。 10 年后， 张华比李明小 （ ） 岁。 A、 10 B、 xy C、 xy+10 4、两个数的最大公因数是 15,最小公倍数是 90,这两个数一定不是（ ）。 A 15 和 90 B 45 和 90 C 45 和 30ht 5、 “135992”的积是（ ） A 、奇数 B、素数 C、偶数 D、质数 四、应用题（） 1. 五年级共植树 360 棵， 比三年级的 2 倍还多 30 棵， 三年级植树多少棵？ （用 方程解）(6 分) 2. 一张长 75 厘米、宽 60 厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边 长为整厘米数，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少？至少可以裁成多少 个这样的正方形？(7 分) 4. 甲、乙两人沿着 400 米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而 行。甲的速度是每分钟 290 米，乙的速度是每分钟 250 米，经过多少分钟甲比乙 多跑 2 圈？（用你喜欢的方法解）(7 分)