（广东）粤人版三下-Unit 2 Colors-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号：a0254).doc

1、1 学习 目标 1.能清晰、流利地朗读以下单词： red yellow blue pink green orange purple brown 2.能使用“What color is this? Its句型进行简单情景问答。 重点 1.能清晰、流利的朗读以下单词： red yellow blue pink green orange purple brown 2.能使用“What color is this? Its句型进行简单情景问答。 难点 运用句型进行简单问答。 教学具 准备 PPT 主备课人 吴昭媚 教 学 过 程 出示学习目标 一、Warm-up（复习导入）: 1. 看一看 Sing

2、a song: (red、yellow、blue and green)趣味歌曲热身，激发学生学习兴趣。 2. 复习巩固 Lets read (red yellow blue pink green orange purple brown) (复习旧知， 温故而 知新) Look and say(趣味游戏, 引发学习兴趣) 3.Check the words 二、Presentation（新知探究）: 1. 看一看 : Look and answer. （图片引入，让学生观察物品，引入单词 color 为句型环节做铺垫） 2. 说一说 :Learn the new sentences. What

3、color is this? Its_.（根据图片学习句型） 3. 练一练 : look and answer. （让学生看图根据实际情况回答问题） 4. 说一说 :Group- work （根据图片小组合作,兵教兵，完成对话练习） 5. 练一练 Can you answer? （根据图片实物，回答问题） 6. 检测 What color is this? Its_. （运用句型，对物品问答反复操练） 7. 练一练： Translate （通过翻译环节，巩固本课重点句型） 8. 单项选择 （突出重点，加深学生印象） 三、 小结 1.本课只要复习巩固有关颜色 8 个单词。 2.学习询问颜色的句型：What color is this? Its_. 2 四、Homework: 1.抄写 8 个颜色单词。 2. 口语练习：What color is this? Its_. 板书设计： Unit2 Colors What color is this? red yellow blue pink Its_. green orange purple brown 课后 反思 1.课堂指令需要更清晰课堂指令需要更清晰,简洁。简洁。 2.小组讨论时间小组讨论时间增加。增加。