（广东）粤人版六下-Unit 4 Feeling Excited-Lesson 3-ppt课件-(含教案+视频)--(编号：669e8).zip

教学内容教学内容 Unit4nUnit4n FeelingFeeling excitedexcited 课时课时 3rd3rd 课型课型 ReviewReview 教学教学 目标目标 语言知识目标：Talking about emotional states and giving reasons. 语言技能目标：复习一般过去时态动词，过去式构成。 情感态度目标：能用一般过去式表达情感 学习策略目标：正确使用过去进行时态与一般过去时态，激发学习兴趣。 文化意识目标： 重点重点 难点难点 教学重点：words and sentences patterns 教学难点：words and sentences patterns 教学教学 准备准备 PPT课件；图片、单词 卡若干。 教教 学学 过过 程程 （一）（一）Warming-upWarming-up 1.Have a chant 2. Free talk. T: Did you have a lucky day yesterday? S: Yes, I did./ No, I didnt. T: What happened? S1: First,.Next,.Then （二）（二）PracticePractice 1 1 1.Read the words:Who is the fastest? 2.Show the pictures cards,and say the words. （三）（三）PracticePractice 2 2 1.A guessing game. You do actions, I guess. You looked today. 2.How are you feeling today? 3.Sentence patterns: Why are you ? Because I . （四）（四）ProductionProduction 1.Pair work. 2.Writing. （五）（五）SummarySummary 1.Read the target. 2.How do you feel when （六）（六）HomeworkHomework Listening and writing. 板书板书 设计设计 Unit4 Feeling excited Why are you ? Because I 教学教学 反思反思 （后记）（后记） 学生通过这一节课，掌握了本课的句型和形容词表达自己的感受，句型操 练学生掌握的比较好。