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    • 粤人2011课标版三年级起点_三年级下册(2013年1月第2版)_小学英语_Review 1:Review of Units1-4_ppt课件_(含教案)__(编号:300d5)
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Review Unit1 Big or Small No.3 School Guo Liang Review words sentences dialogues exercises Words 5分 6分 8分 7分 back Words 中英互译。 happy _____ tall _____ hot _____ big _____ sad _____ short _____ cold _____ small _____ they _____ hello _____animal _____ good _____ table _____ back 快乐的 高的 热的 大的 悲伤的 矮的 冷的 小的 他们 你好 动物 好的 桌子 Words 将下列反义词或对应词连线,并说出汉意。 1.big A.cold 2.hot B.sad 3.happy C.she 4.short D.small 5.he E.tall back Words 补全单词,并说出汉意。 h_pp_ c_ld b _g th _y h _t sm _ll t _ll sh _rt s _d h_llo anim _l g _ _d t _ble back a y o i e o a a o a e a oo a Words 中英互译。 冷的_____ 热的_____ 矮的_____ 高的_____ 快乐的_____悲伤的_____ 小的_____ 大的_____ 动物_____ 好的_____ 桌子_____ 你好_____ 他(她)们;它们_____ back cold hot short tall happy sad small big animal good table hello they Sentences 5分 8分 6分 7分 back Sentences 中英互译。 Im big. Youre small. Are you cold? Shes happy. Were sad. Thank you. back Sentences 连线。 I You He She It We They back is hot. am happy. are small. Sentences 填空。 1. _________( we are ) sad. 2. _________( I am ) big. 3. _________( you are ) cold. 4. _________( he is ) tall. 5. _________( they are ) small. 6. _________( it is ) short. 7. _________( she is ) happy. back Were Im Youre Hes Theyre Its Shes Sentences 1. 翻译句子。 谢谢你。____________________ 看,他很悲伤。_______________ 我们很小。___________________ 2. Are you happy? 肯定回答:___________________ 3. Is he cold? 否定回答:___________________ back Thank you. Look, hes sad. Were small. Yes, I am./ Yes, we are. No, he isnt. Dialogues 7分 6分 8分 5分 back 朗读课文。 Dialogues back 补全课文,并翻译。 Look! Im ____. Yes, ______big. Look! Jenny is _____. Yes. _______ small. Theyre _____. ______small. Look! Hes _____. Hes ______. _______. Dialogues back big Youre small Shes big Were sad happy Thank you 中英互译。 看,我很大。 是的。你很大。 看!詹妮很小。 是的。她很小。 他们很大。 我们很小。 看!他很悲伤。 他很快乐! 谢谢你们。 Dialogues back 背诵课文,一英一汉。 Dialogues back教学目标 1、Let students review and master the words and sentences. 2、Improve studentsskills of examination. 教学重点 Review and master the words and sentences. 教学难点 Improve studentsskills of examination. 教学过程教学补充 Step 1 Warm up Greetings .Say hello to each other. Step 2 Presentation Show the subject and the aims . T: Lets look at our todays parts. Four parts. 1、Words: (Four circles: Which one do you want to choose? Different parts have different points.) 1) 中英互译。英译中 2)将下列反义词或对应词连线,并说出汉意。 3)补全单词,并说出汉意。 4)中英互译。中译英 2、Sentences: (Four circles: Which one do you want to choose? Different parts have different points.) 1) 中英互译。英译中 2)连线。 3)填空。 4)解决问题。 3、Dialogues: (Four circles: Which one do you want to choose? Different parts have different points.) 1) 朗读课文。 2)补全课文,并翻译。 3)中英互译。中译英 4)背诵课文,一英一汉。 4、Exercises: Show students exercises , have students finish by themselves and check the answers. Step3 Summary Today weve learned Unit1 Big or Small Period 1.You did a very good job today . Step 4 Homework Next class, we ll go on to review Unit 2. You review it at home first. 板 书 设 计 Review of Unit 1 教 学 反 思
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