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类型2021新外研版高中英语必修第一册Unit1重点句型归纳总结.docx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1223327
  • 上传时间:2021-03-30
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    1、Unit 1 A new start 1.What was your first impression of your new school? 你对新学校的第一印象如何? 【词汇精讲】impression 是名词,意为“印象;感想”。 2.Turning around,I saw a white-haired man. 我转过身来,看见一位白发男子。 【词汇精讲】句中的 turn around 是动词短语,意为“转身”,是一个不 及物动词短语。 3.With butterflies in my stomach,I breathed deeply. 心里七上八下,我深吸了一口气。 4.I loo

    2、ked at them in panic. 我惊慌地看着他们。 5.Although I was embarrassed,his words made me a lot more relaxed. 虽然我很尴尬,但他的话让我放松了很多。 6.I was looking at the photos on the noticeboard when I heard a voice behind me. 我正在看布告栏上的照片,突然听到身后有个声音。 【句式剖析】 这是一个 sb.was/were doing sth.when.句型,其中的 when 是并列连词,意为“在那时”,相当于 and the

    3、n 或 and at the same time。 【句式拓展】when 作并列连词时常用于以下句型中: be doing sth.when.正在做这时 be about to do sth.when.=be on the point of doing sth.when.正要 做这时 had just done sth.when.刚做了这时 We were about to set out when it began to rain. =We were on the point of setting out when it began to rain. 我们正要出发,这时天开始下雨。 7.I

    4、had been too nervous to pay attention when he introduced himself! 他自我介绍时,我太紧张了,根本没注意。 【句式剖析】这是一个“too+adj.+(for sb./sth.) to do sth.”句型,表示 “太以至于不能做某事” 。 【句式拓展】该结构在大多数情况下表示否定意义,但在下列几种情 况下,表示肯定意义: (1)too.to.这一结构前有 never,not,no longer,but,only,all 等词时,这一 结构表达肯定意义。 (2)not 置于动词不定式前,成为 too.not to do 结构时,原来

    5、表示否定意 义的不定式再次受到否定,变为肯定意义,意为“太不会不”或“非 常必定能”。 (3)too 后为 anxious,eager,easy,glad,happy,pleased,excited,ready,satisfied,kind,willing 等表示态度、心情、倾向等方面的形容词时,too 相当于 very much,表 示肯定意义。 8.Meet new people 省略 to 的不定式作宾语补足语时,变为被动语态后,不 定式须带 to。 16.Listen again if necessary. 必要时再听一遍。 【句式剖析】 句中的 “if necessary” 是省略句

    6、,表示 “如果有必要的话” , 完整的形式为:if it is necessary。 【句式拓展】 (1)在 if,unless,when,while,once,although,though 等引导的状语从句中, 如果含有系动词 be 的某种形式,且从句的主语与主句的主语一致或从 句的主语是 it 时,从句的主语和系动词 be 可以省略。 (2)其他含 if 的省略结构: if any 如果有的话 if possible 如果可能的话 if so 如果是这样的话 if not 如果不这样的话 if ever 如果曾经有的话(也很少) 17.You must have had some mom

    7、ents when you were disappointed. 你一定有过失望的时候。 【句式剖析】 when you were disappointed 是 when 引导的一个定语从 句,修饰 some moments,关系副词 when 在定语从句中作时间状语。 【名师点睛】 when 既可以引导限制性定语从句,又可以引导非限制性定语从句;先 行词是表示时间的名词时,定语从句的引导词未必就是 when,关键是 看从句中缺少什么语法成分。 18.Looking back on my high school life,the most important advice Id give is

    8、 these wonderful words from the writer Maya Angelou. 回顾我的高中生活,我最重要的建议是从作家玛雅安杰洛那里得到 的这些精彩的话语。 【句式剖析】looking back on my high school life 是动词-ing 形式短语, 在此处作时间状语。 【句式拓展】 (1)动词-ing 形式(短语)作状语时,主要表示时间、原因、结果、方式、 伴随等。 (2)动词-ing 形式作状语时,其逻辑主语是句子的主语,且与谓语动词所 表示的动作同时进行。 (3)动词-ing 形式的否定式是在前面加 not。 (4)动词-ing 形式的完成式表示动作在主句动作之前发生。 【名师点睛】 动词-ing 形式作结果状语,通常表示一个顺其自然、合乎情理的结果; 不定式作结果状语时,通常表示出乎意料的结果,其前常加only以强调 这一意外结果。

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