《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》测试题 （快乐读书吧阅读测试题）.doc

1、六年级爱的教育 童年 小英雄雨来测试题六年级爱的教育 童年 小英雄雨来测试题 一、填空题。 1.爱的教育是 年代出版的刊物。 2.爱的教育原名 。 3.爱的教育的主要体裁为 。 4.爱的教育的作者是 ，他是 (国家)人，主人公是 。 5.爱的教育中的主要人物是 、 、 、 等。 6第一场雪飘落下来，平时没有笑容的 开心的不得了，从马车上救下孩子的 拄着拐杖跳来跳去，德罗西用 装了满满的雪球。 7班级里面， 的身材最高大，力气最大，也是 的保护者。 8小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到 上课，母亲靠 贴补家用。 9正当老师把每月故事撒丁岛的少年鼓手的草稿交给 抄写时，弗朗

2、蒂突然把 扔在地上。 10. 有一本最心爱的邮票簿。 11.安利柯因为墨水瓶翻了，和 闹翻了，最后 主动和好。 12.铁匠的儿子 因为向父亲要钱买 书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。 13.斯达尔迪的图书室非常丰富有 、 、 、还有一些课本。 他经常变换 这对他来说也是一件充满快乐的事情。 14.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是 。 15.可怜又坚强的铁匠之子是 。 16. 从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。 17.祭祀所有死者的日子是 。 18.卡罗纳的爸爸是火车 。 19.“我”的学校共有 位老师。 20.童年的作者是 ，他是 （国家）伟大的无产阶级作家。主人公名 叫 。这是作

3、者以自身经历为原型创作的 体三部曲之一，另两部 是 、 。 21.童年讲述的是 三岁到十岁这段时间的生活片段，生动地再现了十九世纪七八十年 代 下层人民的生活状况。 22.童年真实地记录了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他性格的形成起关键作用 的 。 23.在污浊的环境中，主人公身边也有一些好人，如多次用自己的胳膊挡住外祖父树条儿 的 。 24.童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 的人，经常毒打外祖母和 孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让,有着宽大的胸 怀。作品中，善良乐观、富于同情心的 ，忠厚、老实的老工人 ，献身于 科学的知识分子 都让主人公感受到了人世间的美好。

4、 25.童年用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。 26.童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的 ，慈祥善良 的 ，粗野、自私的 ，贪婪恶毒的 以及 的“小茨冈”和 的“好事儿” 。 27.管桦的作品小英雄雨来中的主人公是 ，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃 脱了。在这本书中，还写到了他 、 、 等故事，在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿加 入了游击队。 二、选择题。 1.那个总是得一等奖的班长，他的名字叫（ ） A.德罗西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ） A.贝蒂 B.安利柯 C.铁匠的儿子

5、3.扫烟囱的孩子丢了钱后，发生了什么事? （ ） A.被师傅狠狠打了一顿。 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 4.爱慕虚荣的沃提尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评? （ ） A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 5.叙利亚的成绩退步，身体也变差，原因是（ ） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6.当波列科西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子忍耐着，还处处维护他。 7.狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ） A.一个五六岁的女孩被车子

6、压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 8.马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ） A.找到了母亲，并救活了母亲。 B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了 9.母亲和“我”去幼儿园，将要离开时，很多孩子从四面八方围过来，脸上涂满了蛋黄或橘子汁，争 着要妈妈抱， 一个孩子紧紧拉着妈妈的手， 说要看手指上的戒指， 还有的来拉扯表链的、 拉头发的。 这时， （ ） A.妈妈很生气，批评孩子不能乱扯。 B.妈妈慌忙后退。 C.妈妈毫不介意衣服的损坏，将他们拉近了吻着。 10.每月故事中的爱国少年，听到 3 个人说意大利人是“强盗”后，把刚才 3 个人给他的钱（ ） A.放进了口袋 B.砸在他们脸上

7、 C.花掉了 D.扔进了海里 11.佛罗伦萨的小抄写员的主角是（ ） A.叙利亚 B.汤姆索亚 C.彼得潘 12.波列科西和卡隆来“我”家玩， “我”送给泼来可西（ ） ，他非常喜欢，非常高兴。 A.一支铅笔 B.一束鲜花 C.玩具火车 13.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（ ） A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.小茨冈 14.在童年中，阿廖沙的表哥萨沙的性格是（ ） A.顺受、麻木 B.沉默、忧郁 C.正直本分 15.阿廖沙（ ）岁开始自食其力。 A.14 B.15 C.10 D.16 16.两个舅舅互相斗争的主要原因是（ ） A.争家产 B.为了照顾阿廖沙 C.葛里高里的挑唆 D

8、.为了阿廖沙的舅妈 17.由于（ ） ，阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。 A.不幸的童年 B.生活所迫，为了赚到钱 C.他性格就是这样 D.父亲教他变成了这样 18.童年中的房名们，阿廖沙最喜欢的一个人是（ ） A.彼得伯伯 B.“好事儿” C.军人 D.哑巴 19.童年中尼古拉是阿廖沙的（ ） A.小弟弟 B.表哥 C.表弟 D.姐姐 20.童年中外祖父第一次打阿廖沙是因为（ ） A.关于顶针的事情。 B.没有理由。 C.不学习。 D.关于布料的事。 学校 班级 姓名 学号 -密-封-线- 三、阅读题。 ( (一一) ) 开学的第一天 17 日 星期一 今天开学了。3 个月的乡村假期生活

9、梦一般地过去了，又回到这都灵的学校来了!早晨，当母 亲送我到巴蕾蒂学校报名上四年级时，我还在思念着乡间的事，很不愿意去呢。每一条街上都来 来往往地走着学校的学生们。在文具商店门口，父母们都拥挤着为孩子们买书包、书夹和作业本 等东西。许多人早就围在学校门前了。校工和警察正在费力地挤开围得水泄不通的人群，想从人 缝里挤出一条路。走到校门前，我感到有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是我三年级时的 老师。他-头红色的卷发,总是一脸快活的神情。 1文中的“我”名叫 。这个片断出自 ， (国)作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用 的形式，讲述一个小男孩成长的 故事。 2这本书共有 100 篇文

10、章，由三个部分组成： ， 以 及 。这三部分都以 为中心。 3请你简要谈谈“我”的性格特点。 （二）童年（二）童年( (节选节选) ) 这一天，她正跪在那里虔诚地祈祷,外祖父闯了进来，吼道:“老婆子，着火了!” “什么?啊!”外祖母“腾”地一下从地板上跳 了起来，飞奔 而去。 “叶芙格妮娅,把圣像拿下来!” “娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服!”外祖母大声地指挥着。外 祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁 的红光。雅科夫舅舅一边穿靴子，一边乱跳，好像地上的黄光烫了他的脚似的。他大喊:“是米 希加放的火!他跑啦!” “混蛋，你放屁!”外祖母大声训斥着他，

11、出手一推，他几乎摔倒了。 染坊的顶子上,火舌舒卷着,舔着门和窗。寂静的黑夜中，无烟的火势，如红色的花朵,跳跃着盛开 了!黑云在高处升腾，却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪，墙壁好像在抖动，红光流泻，金色的 带子缠绕着染房。突突、嘎巴、沙沙,哗啦，各种各样奇异的声音一齐奏响，大火把染房装饰成教堂的 圣壁，吸引着你不由自主地想走过去，与它亲近。 我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。 门外的景象实在太让人震惊了:火舌乱蹿，啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高利的叫喊 声响成了一片。 外祖母头顶一条空口袋，身披马被，飞也似的冲进了火海,她大叫着:“混蛋们，硫酸盐

12、，要 爆炸了!” “啊,格里高利,快拉住她，快!” “哎，这下她算完啦”外祖父狂叫着。 外祖母又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟。 “老头子,快把马牵走!” 外祖母哑着嗓子叫喊:“还不快给我脱下来，瞎啦，我都快着火了!” 格里高利用铁锹铲起大块大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。外祖 父在忙着往外祖母身上撒雪。 外祖母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬:”各街坊邻居，快救 救这大火吧!” “马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了,你们也会遭殃的!来吧,把仓库的顶子扒掉,把 干草都扔出去!格里高利,快!雅科夫，别瞎跑,把斧头拿来,

13、铁锹也拿来!各位各位，行行好吧!” 外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。 大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人，走到哪儿都把她照得通亮。她东奔西跑，指挥着所 有的人。 沙拉普跑到了院子里来，唰地一下直立了起来，把外祖父掀了个大跟头。这大马的两只大眼 睛被火光映得十分明亮，它嘶鸣不已，不安地躁动着。 “老婆子,牵住它!”外祖父奔过去，张开两臂。大马长嘶一声，终于顺从地让她靠了过去。 “别 怕,别怕!不会让你受到伤害的，亲爱的，小老鼠”她拍着它的脖子,念叨着。这个比她大3 倍的 “小老鼠”乖乖地跟着她向大门口走去,一边走一边打着响鼻。 1第 2 自然段中“跳” “飞奔”两个词语是对外祖母的 描

14、写,生动形象地表现了外祖 母 。 2短文中画横线的句子运用了 和 的修辞手法,这样写的好处 是 。 3下列人物在火场都有不同的表现，你从中体会到他们怎样的性格特点? 外祖父： 外祖母： 雅科夫舅舅： 4.“外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。 ”结合短文内容说一说，外祖母有着怎样的 表现? 第一： 第二： 5在童年这部小说中，外祖母给阿廖沙的人生带来了怎样的影响? 四、简答题。 1 爱的教育一书中哪个故事给你留下的印象最深？为什么？ 2简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。 参考答案 一、填空题 1.1886 年 2.心 3.日记 4.亚米契斯;意大利;安利柯 5.卡

15、隆;德罗西;斯达尔迪;波列科西 6.波列科西;罗伯蒂;书包 7.卡隆;纳利 8.夜校;替别人洗衣服 9.卡罗纳;一个爆竹 10.卡洛斐 11.柯莱蒂;柯莱蒂 12.波列科西;文法 13.故事;游记;诗集;书籍的摆放顺序 14.代洛西 15.波列科西 16.斯达尔迪 17.万灵节 18.司机 19.八 20.高尔基 前苏联 阿廖沙 自传 在人间 我的大学 21.阿廖沙 俄国 22.外祖母 23.小茨冈 24.吝啬、贪婪、专横、残暴；善良、无私、富有爱心、热爱生活；小茨冈；格里戈里； “好事情” 二、选择题。 1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.

16、A 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.B 三、阅读题。 (一) 1.答:安利柯;爱的教育;意大利;亚米契斯;日记体 2.答:主人公安利柯的日记;恩利科父母的教子篇; 老师讲的九则故事;青少年的情感教育和品德 教育。 3.答:“我”叫安利柯，是小说主人公。 “我”是个很可爱的孩子，出生在一个幸福和睦的家庭，尊敬老师,喜 欢和同学交流，在学习上勤奋努力，爱憎分明，很讨厌欺负人的同学。在成长路上， “我”也有过任性，犯 过错误，但勇于改正，在一天天地进步。 四、简答题 1.答:安利柯的一篇日记中讲述了一则发生在教室里的故事:科罗西用墨水瓶砸弗朗蒂。因为这则 故事借老师之口批评了欺凌弱小者的不光彩的行为，赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。(意 对即可) 2.答:情节:阿廖沙出于好奇，同时也受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里，结果被外祖父打得 失去了知觉。 体验和感悟:外祖父的残暴、自私让我们看到了资本主义社会小市民阶层肮脏、齷齪的品性。