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类型2021新苏教版四年级下册科学第四单元繁殖复习题(含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1220509
  • 上传时间:2021-03-30
  • 格式:DOC
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    1、中小学教育资源及组卷应用平台 21 世纪教育网() 2 2021021 苏教苏教版版四四年级年级科学科学下册下册 复复 习习 题题 中小学教育资源及组卷应用平台 1 21 世纪教育网() 第第四四单元单元 繁殖繁殖 第第 1212 课课 用种子繁殖用种子繁殖 一、填空一、填空 1.种子是有(生命)的。一粒种子就是一个(新生命),只要落在(适合)的环境里,它就能(生 根)、(发芽)长成一株新的(植物)。 2.种子的种皮具有(保护)作用。 3.种子萌发时,无论种子如何摆放,发芽后总是(根朝下),小苗朝上。 4.风仙花传播种子的方式是(自身传播),利用这种传插方式传播种子的植物还有(油菜)、 (喷瓜

    2、)、(豌豆)等。 5.种子的外部有(种皮),内部有(子叶)、(胚芽)、(胚根) 二、判二、判断。断。 1.植物种子传播有借助外力,依靠自己的力量两种方式。() 2.种子萌发时,先长出的是叶子。() 3.把种子全浸在水中,种子才会萌发。() 4.小鸟把浆果的种子吞到肚子里,以粪便排出传播到新地方。() 三、把正确答案的序号填在括号里。三、把正确答案的序号填在括号里。 1.我们在解剖和观察种子的内部构造时,要用到(B) A.显微镜 B.放大镜 C.锥子 2.果实特点和种子的传插方式关系密切,以下果实不适合动物传播的是(B)。 A.果实味道鲜美,动物喜欢食用 B.种子轻并长有如翅膀或羽毛状的附属物

    3、C.果实外表带钩或刺 3.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约 25C 的条件下分别播种。甲组种在离地面 2 厘米的湿润土壤中, ,乙组种在离地面 4 厘米的湿润土壤中,这两组种子的发芽状况是(A)。 A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.同时萌发 四、怎样观察种子的内部构造四、怎样观察种子的内部构造? ? 答;先把种子用水进行浸泡,待种子膨胀时用镊子剥去种皮,剩皮时不要着急,把剥了 皮的 种子从开口的那边小心掰开,放在桌子上。然后用放大镜进行仔细观察。 五、实验探究。五、实验探究。 把蚕豆种子按不同的方式摆放,根会向下生长吗? 答:实验步骤:1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;取一玻璃瓶, 向瓶

    4、内倒水,使水面距 瓶底 大约 1 厘米;将纱布弄湿后贴在瓶壁内。2.将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放 的,有倒放的, 有横放的,把瓶子放在温暖的地方。3.几天后,观察种子的萌发情况。 实验现象:种子在萌发时, 先长出根,根迅速向下生长,然后长出芽(茎、叶),芽向上生 长。 实验结论:无论种子按什么方式摆放,根都是向下生长的,芽是向上生长的。 六、举例说说植物传播种子的方式有哪些六、举例说说植物传播种子的方式有哪些? ? 中小学教育资源及组卷应用平台 2 21 世纪教育网() 答:例:风仙花是靠自身传播的;蒲公英是靠风传播的;鬼针草、野樱桃是靠动物传播的; 椰子 是靠水传播的。 第第 1313

    5、 课课 用根、茎、叶繁殖用根、茎、叶繁殖 一、一、填空填空。 2.把水仙的(球茎)浸人水中,水仙能(生根)、(发芽)、(花)。二、判断 3.长寿花的(叶子)插在土里就能成活。 4.红薯的(块根)可以长出新的红薯苗 5.落地生根的(幼芽)落到土里就能长出(新苗) 二二、判断判断。 1.用种子繁殖的方式长成的植物一定比用根、茎、叶繁殖的方式长成的植物长得好。() 2.土豆可以用茎来繁殖,只要把土豆切成块种到土里,就会发芽。() 3.宝石花用肉质叶来繁殖。() 4.鱼腥草是用根繁殖后代的。() 三、把正确答案的序号填在括号里。三、把正确答案的序号填在括号里。 1.菊花的繁殖方式主要是(A)。 A.茎

    6、繁殖 B.根繁殖 C.叶繁殖 2.下列说法正确的是(C)。 A.胡萝卜用茎繁殖 B.吊兰只能用根繁殖 C.生姜用茎繁殖 3.下列植物可以用叶来繁殖后代的是(B)。 A.石榴 B.秋海棠 4.下列植物可以用根来繁殖后代的是(B)。作坊 B.郁金香 A.夹竹桃 C.仙人掌 四、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗四、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗? ? 答:植物利用根进行繁殖的有胡萝卜、萝卜、甘薯等;植物利用茎进行繁殖的有杨树、柳 树、 月李等;植物利用叶进行紫殖的有芦荟、万年青、宝石花等。 五、怎样用植物的根、茎、叶繁殖后代五、怎样用植物的根、茎、叶繁殖后代? ?举例说明。举例说明

    7、。 答:根:把胡萝卜的头部切下一段,浸在盘子里的水中;当长出小芽之后,用小刀切下带 芽的 小块,埋入土中即可。;切下一块带“眼”的土豆种在主里即可。从一棵健康的菊 花的主茎上 剪下一根枝条,将它插入一盆松软的土中,并及时浇水即可。叶:从宝石花 上摘下一片叶,插 入土中即可。 中小学教育资源及组卷应用平台 3 21 世纪教育网() 第第 1414 课课 动物的繁殖动物的繁殖 一、填空。一、填空。 1.在自然条件下,大多数动物通过(雌雄结合)产生后代。 2.动物的繁殖包括(求偶)、(交配)、(生产)以及(哺育)等系列复杂的行为,这些行为都是 动 物(与生俱来)的本领。 3.像鱼和鸟那样(产卵)或(

    8、下蛋)的繁殖方式叫卵生。 4.像人、马、猫等哺乳动物那样(直接生出)小动物的繁殖方式叫胎生。 5.有些动物产卵以后,卵会在适合的环境里(自然解化)。而有些动物产卵以后,要尽自 己最 大努力去(保护卵)、(孵化卵)。 6.很多父母不仅要承担繁重的(哺育任务),还要教会小动物(生存)的本领。 二、判断。二、判断。 1.我们在妈妈子宫里不同时期的相貌一样。() 2.动物的繁殖方式是多种多样的。() 3.小明剥鸡蛋的时候发现鸡蛋一端有空隙,这是贮存空气的气室。() 4.小鸡妈妈产出的卵从开始孵化到小鸡破壳而出要经过大约 21 天的时间。() 5.蜻蜓点水属于繁殖行为。() 三、把正确答案的序号填在括号

    9、里。三、把正确答案的序号填在括号里。 1.下面说法正确的一项是(C)。 A.在母体内发育到一定阶段后才出生的动物是卵生动物 B.爸爸下班后带回来几条金鱼,我知道金鱼属于胎生动物 C.奇奇打算孵化小鸡,他先查找了相关资料,然后在妈妈的帮助下借助了一些工具, 成功孵 化并开始饲养小鸡。 2.下面动物中,和蝴蝶的繁殖方式相同的是(B)。 A.兔子 B.蚂蚁 C.熊猫 B.丹顶鹤 A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 四、人是怎样产生下一代的四、人是怎样产生下一代的? ? 答:人是通过胎生产生下一代的。 五、说说眙儿在母体中各阶段五、说说眙儿在母体中各阶段的发育情况。的发育情况。 答:第一个月:胚胎周围有绒

    10、毛膜和羊膜保护, 能看见将来成为脊椎的团状组织正在形 成。 第 三个月:胎儿的手指和脚趾迅速发育,已经完全成型,头部长大。第五个月:胎儿 的眼和眼睑发育 良好,耳已发育,全身覆盖着胎毛。第九个月:胎儿的身长约 45 厘 米,发育接近成熟,能够对妈 妈的情绪做出反应。第十个月:胎儿继续发育成熟,直至 出生,身长大约 50 厘米,皮肤红润。 六、帝企鹅是怎样孵卵的六、帝企鹅是怎样孵卵的? ? 答:在严寒的南极,繁殖后代的帝企鹅爸爸把蛋放到脚背上,用厚实的羽毛盖住,不吃 不喝,一直站着,用自己的体温孵化蛋。 七、举例七、举例说明动物妈妈是怎样哺育后代,教小动物生存本领。说明动物妈妈是怎样哺育后代,教小动物生存本领。 中小学教育资源及组卷应用平台 4 21 世纪教育网() 答:春天来了,小鸟们张大嘴巴,等着觅食归来的妈妈喂养;小北极熊跟随妈妈,要用 约两年 的时间学习如何在北极严酷的环境中生存;小沙丘鹤跟妈妈学习捕食的本领。 中小学教育资源及组卷应用平台 5 21 世纪教育网() 中小学教育资源及组卷应用平台 6 21 世纪教育网()

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