2021年教科版四年级下册科学期中质量检测试题（含答案）.docx

1、2 2020020- -20212021 学年度下期期中质量检测学年度下期期中质量检测 四年级科学四年级科学 试题试题 时间：60 分钟 分数：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。 （10 分） 1.做“使一个小灯泡发光”的实验，至少需要 _ 、 _ 、 _ 等材料。 2.种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时,根会向 _ 生长。 3.一节干电池的电压是 伏，遥控器一般需要将两节干电池串联在一起使 用, 那么遥控器需要的电压是 伏。 4.植物的根具有 _土壤中的水分和无机盐及_ _ 植物的作用;而茎具有 _ 植物及 _ 水分和养料的作用。 二、判断题。（20

2、分） 1.不同的植物，根的形态特征不同。 （ ） 2. 凤仙花在生长过程中，花要经历花开花谢的过程。 （ ） 3. 实验课上，如果我没带电池，那么可以用插座里的电做实验。 （ ） 4. 凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。 （ ） 5. 做实验时，不能用导线将电池的正极和负极直接连接。 （ ） 6. 植物的茎输送水分的方向是从上往下。 （ ） 7. 挑选凤仙花种子时，要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子。 （ ） 8. 不同植物的根作用不同。 （ ） 9. 电器都是用电的器具，所以制作电器不需要用绝缘体材料。 （ ） 10. 用电路检测器检测人体和水的导电性时小灯泡不亮，所以人体和水永远都是 绝缘体

3、。 （ ） 三、选择题。（30 分） 1.我们吃的花生油主要是从花生种子的（ ）中压榨出来的。 A.胚芽 B.种皮 C.子叶 2.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（ ）。 A.种皮 B.胚 C.胚芽 3.南瓜植株上，大约有一半花不会结果。对这种现象的合理解释是（ ）。 A.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花 B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉 C.人们为了观赏，故意不让这些南瓜花结果 4.下列做法属于不安全用电的是（ ）。 A.移动电器时切断电源 B.保护好电器的绝缘部分 C.用湿布清洁电器和开关 5.下列物体中，都属于导体的一组是（ ） 。 A.塑料和自来水 B.人体和自来

4、水 C.干木头和玻璃 6.下列材料能用来制作小开关的是（ ） 。 A.竹子和铁片 B.塑料和木片 C.铜片和铝片 7.下列连接方法最容易使电池损坏的是（ ） 。 A.短路 B.断路 C.通路 8.下列电器中使用电池供电的是（ ） 。 A.电视机 B.手机 C.日光灯 9.解剖凤仙花应（ ）撕下花的各个部分。 A.从内到外 B.从外到内 C.A 和 B 都可以 10.凤仙花开花后，花的（ ）上能长出果实。 A.雌 B.雄蕊 C.花蕊 11.花的主要功能是（ ） 。 A.吸引昆虫 B.供人欣赏 C.产生果实和种子 12.根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是( ） 。 A.果实在

5、成熟时会突然爆裂 B.轻、带翅或绒毛 C.带有钩、小刺，或果肉多且好吃 13.用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家 是（ ） 。 A.伽利略 B.爱迪生 C.爱因斯坦 14.关于茎的作用，下列不正确的是（ ） 。 A.运输水分、养分 B.支撑植物 C.制造养料 15.电路中小灯泡能发光的根本原因是（ ） 。 A.有了导线 B.有电流通过小灯泡 C.有了电池 四、填图题。 （6 分） 1.用笔画线表示导线连接下图的电池 、 灯泡和开关 ， 使闭合开关后灯泡能发光 。 （3 分） 2.在下图括号中填上菜豆种子内部结构的名称。 （3 分） 五、简答题。 （10 分） 1.植

6、物的根有什么作用？（5 分） 2.书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的？你是如何判断的？（5 分） 六、探究题 o （24 分） 1 .爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电，为什么湿手容易 触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。 （8 分） （1） 实验过程 实验材料:电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤:将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是 否发光。 向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 实验现象:步骤小灯泡不发光;步骤小灯泡发出微弱的光。 分析实验现象:步骤小灯泡不发光,说明纯净水不导电;步骤小灯泡发出微弱

7、的光，说明_。 实验结论:纯净水是 _,加入食盐后就会变成_。 （2） 通过这个小实验，判断下列用电安全的是（ ） 。 A.用湿抹布清洁开关 B.把湿衣服挂在电线上 C.插座必须保持干燥 2. 我是小小生物学家。 （6 分） “小小生物学家”们在老师的带领下去某湿地公园考察，请你和他们一起完成下 列问题。 （1） 春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉，有助于植物 的 （ ） 。 A.生长 B.开花 C.传粉 （2）种子里最重要的是（ ） ，它可以发育成一株植物。 A.种皮 B.胚 C.种皮和胚 （3）下列说法正确的是（ ） 。 A. 为了研究植物的花，我们可以随意釆摘公园里的花

8、 B. 花药上的花粉很容易抖落 C. 雄花不能结出果实，所以植物的雄花并没有多大用处 3. 电路的研究。 （10 分） （1）组装电路:让甲电路的两个小灯泡以串联的方式连接,乙电路的两个小灯泡 以并联的方式连接。 （3 分） （2） 甲、乙两个电路的电池、小灯泡都是相同的，下列说法正确的是（ ） 。 （2 分） A. 甲电路中的小灯泡比较亮 B. 乙电路中的小灯泡比较亮 C. 两个电路中的四个小灯泡都一样亮 （3） 如果甲电路中灯泡 1 的灯丝断了，那么灯泡 2（ ） 。 （2 分） A.不会亮 B.依然会亮 C.不确定 （4） 乙电路连接后灯泡 3 不会亮，灯泡 4 会亮，分析灯泡 3 不会

9、亮的可能的 原因？ （写出两种可能的原因） （3 分） 参考答案： 一、1.电池 导线 小灯泡 2.下 3.1.5 3 4.吸收 固定 支撑 运输 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 解析:在潮湿的空气中或较强的电流下， 人体、 自然界中的水等都将成为 导体。 三，1.C 2. B 3. A 4. C 5.B 6. A 7. A 8. B 9. B 10. A 11. C 12. C 13. B 14. C 15. B 四、1.如图所示 2.如图所示。解析:注意菜豆种子与蚕豆种子的区别。 五、1.植物的根能够吸收土壤中的水分和无机盐，满足植物生长的需要，还能将 植物固定在土壤中。 2.阅读灯和照明灯是并联的。因为我可以分别打开阅读灯和照明灯，它们之间互 不影响。 六、1.(1)加入食盐后的水导电 绝缘体 导体 (2)C 2. (1)C (2)B (3)B (2) B 解析；甲电路中，灯泡 1 和灯泡 2 只能各分得电池电压的一半，乙电路中， 灯泡3和 灯泡4的电压都等于电池电压,所以乙电路中的小灯泡比甲电路中的小 灯泡更亮一些。 (3) A 解析：甲电路中灯泡 1 和灯泡 2 只有 一条电流路径，当灯泡 1 的灯丝断 了时，电路断路，灯泡 2 也不会亮。 (4) 灯泡 3 坏了；灯泡 3 与电线连接处发生了断路 解析:灯泡 4 会亮，说明电池 有电。