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类型粤教版(三起)五下-Unit 1 Making Plans-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:f5b71).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1220104
  • 上传时间:2021-03-30
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:16.50KB
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    1、Unit1 Making PlansUnit1 Making Plans 教学内容:Unit1 Making Plans(第二课时) 教学目标: 1. 学会 Story 的对话, 继续巩固、 熟练掌握并运用上节课所学的词汇和句型。 2、 熟练运用句型: What are you going to do today? Are you going to? 来谈论 关于计划的问题。 教学重点:掌握 Story 的对话,能够正确的朗读课文并进行表演。 教学难点:bored,cook some food,have a vacation 等生词的发音。 教具:PPT 教 学 过 程 Step1: Step

    2、1: WarmWarming ing upup 1、Greetings. 2、ChantP9: Are you going to write a letter? 3、Read quick: review the Vocabulary 4、Play a game: review the Target Step2: Step2: PresentationPresentation 1、Lead in: Do you want to know what are Gogo and Jenny going to do today ?你想知道 Gogo、Jenny 将要去做什么吗? OK. Now, let

    3、s watch the video. 2、Look and answer: Show some questions on the screen. - What is Gogo going to do today? -Is he happy? 3、 Have the students look at the Story once again. Teach the “bored”, phrase “cook some food” and “have a vacation” . 分角色读:Team1,2(第一二组)演 Gogo,Team3,4(第 3,4 组)演 Jenny 4、 Have the

    4、students follow the teacher to read the Story. 5、Practice 6、Act out the Story.(同桌) ) Step3: Step3: Practice Practice Look at the PPT(小练笔) ) Step4: Summary and Step4: Summary and Homework Homework 1. Share your weekend plan to your partner. (用下面句型和你的伙伴分享你在周末的计划) A: What are you going to do today? B: Im going to. 2、Read the story.

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