六年级语文下册教案-第3单元习作:让真情自然流露(部编版)(1).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级语文下册教案-第3单元习作:让真情自然流露(部编版)(1).docx》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文 下册 教案 单元 习作 真情 自然 流露 部编版 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 语文 年级年级/ /册册 六年级(下) 教材版本教材版本 部编版 课题名称课题名称 第三单元 习作真情实感流露 教学目标教学目标 习作的开篇种形式讲解传授,习作内容的渗透所学过的写作方法。习作的开篇种形式讲解传授,习作内容的渗透所学过的写作方法。 难点分析难点分析 从知识角度分 析为什么难 一篇好的习作一定是开篇就会引人入胜。 教会学生可以直接表达情感引 出事例。 也可以采取倒叙的方法进行写作,点明要写的事件是什么。部分学生在 审题立意过程中,抓不住主题,列举事例不贴切。所以开篇能很好帮助 学生直奔主题去叙述。不会偏离跑题。 从学
2、生角度分 析为什么难 学生首先对知识积累不够丰富, 其次习作主题和列举事例不贴切, 一件 事情说不清楚,就会拿更多的不沾边的事例来凑。所以让学生明确作文 要写什么也就是开篇点题很重要。 难点教学方难点教学方 法法 1. 通过视频范文直观展示什么是直接表达情感引出事例。 2. 通过视频对比展示采取倒叙方法进行习作,点明要写的事件是什么? 3.通过图片介绍事理情感表达的方法的多样性。 教学环节教学环节 教学过程教学过程 导入导入 1 1, 播放视频课件: 各位同学今天老师带领大家一起走进第三单元习作 让真情自然流露播放视频课件: 各位同学今天老师带领大家一起走进第三单元习作 让真情自然流露 知识讲
展开阅读全文