2019新川教版三年级下册信息技术02小小设计师(第1课时).doc

1、教教 学学 过过 程程 及及 板板 书书 设设 计计 进度进度 第第 2 单元单元 第第 2 节（课）第节（课）第 1 课时课时 课型课型 新授新授 备课时间备课时间 课题（内容）课题（内容） 02 小小设计师 授课时间授课时间 教学教学 目标目标 1.继续了解 windows 自带的画图软件。 2.学会绘画前的设计规划，分部思维。 3.学会通过基本工具来画小部件。 4.学会复制，能画对称图形，学会组合小部件。 重点重点 难点难点 关键关键 教学重点：继续了解画图软件，学会设计规划，能用基本图形分解画小 部件，学会复制粘贴，画对称图形，能组合小部件。 教学难点：能用基本图形分解画小部件，学会复

2、制粘贴，画对称图形，能 组合小部件。 教 具 网络 机房 教教 学学 过过 程程 及及 板板 书书 设设 计计 【导入】 同学们，上节课熊猫欢欢完成了自画像，欢欢很喜欢用电脑绘画了，他还想掌握更多的 绘画技巧，于是忍不住和爷爷热烈讨论起来 欢欢：爷爷，我发现我们的眼睛、耳朵都是左右对称的，可我很难画得一模一样，您有 什么好办法吗？我在网上看到很多漂亮的画，我也能用画图软件画出来吗？ 爷爷：你能观察到这种对称现象，真棒，后面的学习会告诉你怎么来画这种对称图形。 面对层出不穷的问题，爷爷决定带领欢欢，从学习设计规划开始探究。今天，我们就和 欢欢一起来学习。 【知识积累，学一学】 1.分析需求 在开

3、始画之前，我们要做一个规划，想清楚要画什么，可以使用哪些技巧提高绘画速 度，增添美得效果。 2.设计参考 【练习】同学们，请和大家分享自己收集到的图，说一说它们的表现手法，想一想你 能用电脑画一幅怎样的大熊猫呢？ 学生完成练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 大熊猫最喜欢吃竹子，在野外自然采食的 5-多种植物中，竹类就占一半以上。欢欢想 画一幅大熊猫在野外吃竹子的画。你有什么好的建议吗？ 【练习】 同学们， 你打算怎么在画面中安排大熊猫和竹子的位置？参考下图先画一个设 计草图。 2。选择技巧 欢欢发现爷爷用“曲线”画得竹叶很漂亮，想一想、试一试，你能用这个技巧吗？ 找一找、想一想，有画的形状吗？你有什么小窍门画出功能区没有的形状吗？ 在绘画中，你还发现了哪些小窍门、新技巧，请分享给大家吧！ 【提示】画圆然后擦除，或者两个圆叠加。 学生完成练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 【小结】 今天，我们和欢欢一起学习了画图的规划设计的方法，也学习了利用基本图形来画图， 或者用组合的方式来画想要的部件。希望同学们课后多加练习，能熟练的使用。 课课 后后 小小 结结