冀教版一起三下-Unit 2 Animal Friends-Lesson 9 On the Farm-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：41535).zip

请在此处添加标题 请在此处添加副标题 Lesson 9 On the FarmLesson 9 On the FarmLesson 9 On the FarmLesson 9 On the Farm 请在此处添加标题 请在此处添加副标题 请在此处添加标题 请在此处添加副标题 What is it？ This is a farm.I can see three cows and a horse. A horse can run. Can a cow run? Yes,it can.教材版本 冀教版小学英语（一起点）三年级下册 课题Lesson9 On the Farm 教材分析 本课选自于冀教版小学英语三年级第二学期教材 Unit 2 Animal Friends.Lesson 9 On the Farm.介绍了农场以及农场上的三种动物，最 后歌曲 Old MacDonald Had a farm 结束全文。利用 PPT 让学生尽可能 在真实的情境中交际运用。 学情分析 学生已有一定的基础，英语的学习兴趣浓厚，积极性高，并且有了一 定的听说，读，写的能力。 理念与方法 通过运用 PPT，创设情境，将内容形象化，使学生产生学习兴趣，培 养学生自主学习的能力，帮助学生养成良好的学习习惯，从而促进了 学生学习兴趣的持久性和学习效率的高效性。 教学目标 1 知识与技能： 四会单词 farm,cow ,pig ,horse，并了解农场上动物的叫 声 Moo,Neigh, Oink 等。能用 What is it? Its a. Can a .? Yes,it can./No,it cant.句型进行自由表达。 2 过程与方法： 经过 Chant, 游戏，小组合作等形式操练单词句型，帮助 学生理解记忆，激发他们对英语深层次的兴趣。 3、情感态度与价值观: 通过本课的学习，加强学生对农场的了解，培养爱护小动 物的意识并能在活动中感受英语学习的乐趣。 教学重点 能听、说、读、写单词 farm,cow,pig ,horse，并了解农场 上动物的叫声。能用 What is it? Its a. Can a cow run? Yes,it can. 句型进行自由表达。 教学难点 灵活运用 Can a .? Yes,it can./No,it cant.句型 信息化环境PPT，电子白板 过程教师活动学生活动 信息化支撑 （环节上可选） 设计意图 一、一、Warm-upWarm-up 师生问候，听 歌 学生跟唱歌曲 Animals on the bus 歌曲视频 营造轻松 愉快的学 习氛围， 激发学习 兴趣。 2、课件依次出 示丢失动物的 图片：马、奶 牛、猪。依次 教授单 horse,cow,pig 。.、3、教师 指派学生当小 老师领读单词。 4、看图片，小 组合作，解决 问题。 1.、学生扮演 Danny 和 Li Ming. 2、小组合作， 共同解决问题。 PPT，音频 引学生兴 趣，为新 课学习奠 定基础。 提高学生 的兴趣， 同时加深 学生的理 解。 让学生初 步感知本 课的核心 句型。 板书设计思路 Lesson9 On the Farm What is it？ Its a cow/pig Can a cow run？ Yes，it is. No，it isnt.