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类型冀教版一起三下-Unit 2 Animal Friends-Lesson 8 What Can They Do -教案、教学设计--(配套课件编号:b22a2).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1216217
  • 上传时间:2021-03-28
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:33KB
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    资源描述:

    1、1 教学目标: 能听懂,会用 What can do?I/They/It can 并能就进行某项动作或活动的能力进行问答。 学生能够在教师创设的模拟情景中, 灵活自如地运用所学的词汇句型, 并能进行相应的替换 练习,达到学以致用的目的。能听说认读对话,语音语调自然。 2 重点难点 1、学习句子: What can you/she/he/they do? I/She/He/They can What can the dog do? It can 2、通过对对话的学习,训练句型 What can you/she/he/they do? I/She/He/They can 3 教学过程 3.1 第一

    2、学时 教学活动 活动 1【导入】直接导入 教师引导学生说出以前所学的动词词组。让学生完成Part A Warming-up 部分的第一个活动,然后根据图片中的人的喜好进行两人一组进行问答。 2活动 2【讲授】新课新授 (二)阅读方法 对照课本,看句型练习。 (三)互助释疑 教师通过练习问答引出特殊疑问句及回答。 What can you/she/he/they do? I/She/He/They can (四)探究出招 同桌间练习书写,可以互相检查拼写。 活动 3【练习】对话练习 (一)小组展示 小组内练习用英语描述自己和家人会做的活动。 (二)班级展示 指名小组上讲台表演,用英语描述自己和家人会做活动。 活动 4 【作业】布置作业 1.完成 Part C Circle and say. 2完成Part C Look,ask and answer .

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    小黑
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