3.1 公民基本权利 ppt课件-2021年春-人教版道德与法治八年级下册(3个视频共24张PPT).zip
道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务 1、我国公民享有哪些政治权利和自由?有什么意义 ? 2、什么是人身自由?包括哪些内容?有何重要性? 3、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些? 思维导图 我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利 小云爸爸妈妈的工资在当地属 于中等水平,爷爷奶奶每月能 领到养老金,妈妈还当选为县 人大代表。早餐后,小云去上 学,爸爸妈妈去上班,奶奶相 伴去公园散步。这是他们平凡 而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? 小云上学,体现她享有_权。 妈妈当选人大代表,体现她享有_权。 爸爸妈妈上班,体现他们享有_权。 爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有_权。 受教育 被选举 劳动 物质帮助 1 1 1 观看视频,思考问题。 视频一、视频二分别体现了我国公民享有什么政治权利? 除了以上权利,我国公民还享有哪些政治权利? 视频一 视频二 政治自由 监督权 1、我国公民享有哪些政治权利和自由?有什么意义? 选举权和被选 举权 依法行使 政治权利 和自由, 参与国家 政治生活 ,这是人 民行使当 家做主权 利的重要 体现。 知识归纳 政治权利和自由 内容 意义/重要性 1.选举权和被选举权 我国年满十八周岁 的公民,都有选举 权和被选举权,但是 依照法律被剥夺政 治权利的人除外 是公民的一项基本政 治权利,行使这项权 利是公民参与管理国 家和管理社会的基 础。 2.政治自由 包括言论、出版、集 会、结社、游行、示 威的自由 有助于公民参与国家 政治生活,充分表达 自己的意愿 3.监督权 提出批评和建议的权 利;向国家机关提出 申诉、控告或者检举 的权利,但是不得诬 告陷害。 有助于国家机关及其 工作人员依法行使权 力,全心全意为人民 服务 2 2 2 下列图片中侵犯了公民的哪些权利? 侵犯人格 尊严 住宅侵犯 2、什么是人身自由?包括哪些内容?有何重要性? 含义: 人身自由 是指公民 的人身不 受非法侵 犯的自 由。 人身自由是 公民最基 本、最重 要的权利, 只有在人身 自由得到保 障的前提下 ,公民才能 独立、自 由、有尊严 地生活。 (1)人身自 由不受侵犯 (2)人格尊 严不受侵犯 (3)住宅不 受侵犯 (4)通信自 由和秘密受法 律保护 知识归纳 人身自由 内容 意义/重要性 (1)人身自由不受侵犯 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺夺或者限制公民的人身自 由,禁止非法搜查查公民的身 体。 人身自由是公 民最基本、最 重要的权利, 只有在人身自 由得到保障的 前提下,公民 才能独立、自 由、有尊严地 生活。 (2)人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对对公民进进行 侮辱、诽谤诽谤 和诬诬告陷害。 公民的人格尊严权严权 包括名誉 权权、荣誉权权、肖像权权、姓名 权权、 隐隐私权权等。 (3)住宅不受侵犯 禁止非法搜查查或者非法侵入公 民的住宅。 (4)通信自由和秘密 受法律保护 任何组织组织 或者个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和 通信秘密。 依照法律规定的程 序,由人民检察院批准 或者决定或者人民法院 决定,并由公安机关执 行的除外 3 3 3 3、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些 ? (1)财产权 (2)劳动权 (5)文化权利 (4)受教育权 (3)物质帮助权 1、小明买了一台电脑 ,放在书房里 2、小明用电脑 做课件、上网 3、小明把电脑租 给某电脑房 4、小明把电脑 卖给别人 (使用权)(使用权)(占有权)(占有权) (收益权)(收益权) (处分权(处分权 ) ) 公民通过什么方式行使财产权? 观看视频,思考问题。 视频中的“停学不停课”体现国家保障公民的什么权利? 知识归纳 社会经济与文化 教育权利 内容 意义/重要性 (1)财产权 公民可以通过合法方式取得财产,并依 法占有和使用,获得收益和进行处分。 我们的生存和发展及物质 和文化生活需要的满足, 都离不开财产。 (2)劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取 得劳动报酬的权利。宪法规定:公民有 劳动的权利和义务。 这是公民赖以生存的基 础。既可以保障合理的生 活水平,实现自身价值, 也为国家和社会作出贡 献。 (3)物质帮助权 宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下,有从国家和社会获 得物质帮助的权利。社会保险、社会救 济和医疗卫生事业。 保障合理的生活水平 (4)受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接 受教育的机会,并获得相应物质保障的 权利。国家实行义务教育制度、国家制 定资助政策。 教育为个人人生幸福奠定 基础,为人类文明传递薪 火,成就民族和国家的未 来。 (5)文化权利 宪法规定:中华人民共和国公民有进行 科学研究、文学艺术创作和其他文化活 动的自由。 有益于人民的创造性工作 ,获得鼓励和帮助。 议一议 除了以上权利,公民还享有哪些基本权利? 我国公民还享有平等权、 宗教信仰自由等权利,妇女、 儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保 障。 公民基本权利公民基本权利 政治政治权利和自由权利和自由 课 小 堂 结 社会社会经济与文经济与文 化教育化教育权利权利 选举权和被选举权 人身人身自由自由 政治自由 监督权 人身自由不受侵 犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 人格尊严不受侵 犯 财产权 劳动 权 物质帮助 权 受教育 权 文化权利 练 堂 课 习习 1、公民参与管理国家和管理社会的基础是( ) A、行使选举权和被选举权 B、人格尊严不受侵犯 C、劳动权 D、受教育权 A 练 堂 课 习习 2、右图漫画说明了( ) A、一旦侮辱他人就构成犯罪 B、侵犯了他人的人格尊严权 C、没有自觉尊重公民荣誉权 D、国家严禁网络转帖等行为 B 练 堂课习习 3、政治自由是个公民的一项重要权利。包括言论、 出版、集会、结社、游行、示威的自由。下列属于公民 正确行使政治自由这一权利的是( ) 张某向报社投稿表达自己对人民代表大会制度的见解 王某将含有不健康内容的文章邮寄给某报社要求发表 某大学学生社团为表达对党的十九大胜利召开的欣喜之情, 经批准,在某区广场进行演讲 某公司因业务发展需要决定成立集团 A、 B、 C、 D、 B 练 堂 课 习习 4、右边漫画中父亲的言行侵犯了儿子的( ) A、人身自由权 B、受教育权 C、隐私权 D、名誉权 B 练 堂 课习习 5、教育部办公厅印发关于深入做好中小学“停课 不停学工作的通知,就有序、有效、深入开展“停课 不停学”工作再次提出指导意见,其中明确要求各地各 校要逐一排查学生线上学习条件上存在的实除困难,建 立精准帮扶机制,确保一个都不能掉队。这一举措充分 保障了中小学生的( ) A、受教育权 B、依法纳税 C、劳动权 D、选举权 A
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道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务 1、我国公民享有哪些政治权利和自由?有什么意义 ? 2、什么是人身自由?包括哪些内容?有何重要性? 3、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些? 思维导图 我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利我国公民享有广泛的基本权利 小云爸爸妈妈的工资在当地属 于中等水平,爷爷奶奶每月能 领到养老金,妈妈还当选为县 人大代表。早餐后,小云去上 学,爸爸妈妈去上班,奶奶相 伴去公园散步。这是他们平凡 而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? 小云上学,体现她享有___________权。 妈妈当选人大代表,体现她享有__________权。 爸爸妈妈上班,体现他们享有____________权。 爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有___________权。 受教育 被选举 劳动 物质帮助 1 1 1 观看视频,思考问题。 视频一、视频二分别体现了我国公民享有什么政治权利? 除了以上权利,我国公民还享有哪些政治权利? 视频一 视频二 政治自由 监督权 1、我国公民享有哪些政治权利和自由?有什么意义? 选举权和被选 举权 依法行使 政治权利 和自由, 参与国家 政治生活 ,这是人 民行使当 家做主权 利的重要 体现。 知识归纳 政治权利和自由 内容 意义/重要性 1.选举权和被选举权 我国年满十八周岁 的公民,都有选举 权和被选举权,但是 依照法律被剥夺政 治权利的人除外 是公民的一项基本政 治权利,行使这项权 利是公民参与管理国 家和管理社会的基 础。 2.政治自由 包括言论、出版、集 会、结社、游行、示 威的自由 有助于公民参与国家 政治生活,充分表达 自己的意愿 3.监督权 提出批评和建议的权 利;向国家机关提出 申诉、控告或者检举 的权利,但是不得诬 告陷害。 有助于国家机关及其 工作人员依法行使权 力,全心全意为人民 服务 2 2 2 下列图片中侵犯了公民的哪些权利? 侵犯人格 尊严 住宅侵犯 2、什么是人身自由?包括哪些内容?有何重要性? 含义: 人身自由 是指公民 的人身不 受非法侵 犯的自 由。 人身自由是 公民最基 本、最重 要的权利, 只有在人身 自由得到保 障的前提下 ,公民才能 独立、自 由、有尊严 地生活。 (1)人身自 由不受侵犯 (2)人格尊 严不受侵犯 (3)住宅不 受侵犯 (4)通信自 由和秘密受法 律保护 知识归纳 人身自由 内容 意义/重要性 (1)人身自由不受侵犯 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺夺或者限制公民的人身自 由,禁止非法搜查查公民的身 体。 人身自由是公 民最基本、最 重要的权利, 只有在人身自 由得到保障的 前提下,公民 才能独立、自 由、有尊严地 生活。 (2)人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对对公民进进行 侮辱、诽谤诽谤 和诬诬告陷害。 公民的人格尊严权严权 包括名誉 权权、荣誉权权、肖像权权、姓名 权权、 隐隐私权权等。 (3)住宅不受侵犯 禁止非法搜查查或者非法侵入公 民的住宅。 (4)通信自由和秘密 受法律保护 任何组织组织 或者个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和 通信秘密。 依照法律规定的程 序,由人民检察院批准 或者决定或者人民法院 决定,并由公安机关执 行的除外 3 3 3 3、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些 ? (1)财产权 (2)劳动权 (5)文化权利 (4)受教育权 (3)物质帮助权 1、小明买了一台电脑 ,放在书房里 2、小明用电脑 做课件、上网 3、小明把电脑租 给某电脑房 4、小明把电脑 卖给别人 (使用权)(使用权)(占有权)(占有权) (收益权)(收益权) (处分权(处分权 ) ) 公民通过什么方式行使财产权? 观看视频,思考问题。 视频中的“停学不停课”体现国家保障公民的什么权利? 知识归纳 社会经济与文化 教育权利 内容 意义/重要性 (1)财产权 公民可以通过合法方式取得财产,并依 法占有和使用,获得收益和进行处分。 我们的生存和发展及物质 和文化生活需要的满足, 都离不开财产。 (2)劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取 得劳动报酬的权利。宪法规定:公民有 劳动的权利和义务。 这是公民赖以生存的基 础。既可以保障合理的生 活水平,实现自身价值, 也为国家和社会作出贡 献。 (3)物质帮助权 宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下,有从国家和社会获 得物质帮助的权利。社会保险、社会救 济和医疗卫生事业。 保障合理的生活水平 (4)受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接 受教育的机会,并获得相应物质保障的 权利。国家实行义务教育制度、国家制 定资助政策。 教育为个人人生幸福奠定 基础,为人类文明传递薪 火,成就民族和国家的未 来。 (5)文化权利 宪法规定:中华人民共和国公民有进行 科学研究、文学艺术创作和其他文化活 动的自由。 有益于人民的创造性工作 ,获得鼓励和帮助。 议一议 除了以上权利,公民还享有哪些基本权利? 我国公民还享有平等权、 宗教信仰自由等权利,妇女、 儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保 障。 公民基本权利公民基本权利 政治政治权利和自由权利和自由 课 小 堂 结 社会社会经济与文经济与文 化教育化教育权利权利 选举权和被选举权 人身人身自由自由 政治自由 监督权 人身自由不受侵 犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 人格尊严不受侵 犯 财产权 劳动 权 物质帮助 权 受教育 权 文化权利 练 堂 课 习习 1、公民参与管理国家和管理社会的基础是( ) A、行使选举权和被选举权 B、人格尊严不受侵犯 C、劳动权 D、受教育权 A 练 堂 课 习习 2、右图漫画说明了( ) A、一旦侮辱他人就构成犯罪 B、侵犯了他人的人格尊严权 C、没有自觉尊重公民荣誉权 D、国家严禁网络转帖等行为 B 练 堂课习习 3、政治自由是个公民的一项重要权利。包括言论、 出版、集会、结社、游行、示威的自由。下列属于公民 正确行使政治自由这一权利的是( ) 张某向报社投稿表达自己对人民代表大会制度的见解 王某将含有不健康内容的文章邮寄给某报社要求发表 某大学学生社团为表达对党的十九大胜利召开的欣喜之情, 经批准,在某区广场进行演讲 某公司因业务发展需要决定成立集团 A、 B、 C、 D、 B 练 堂 课 习习 4、右边漫画中父亲的言行侵犯了儿子的( ) A、人身自由权 B、受教育权 C、隐私权 D、名誉权 B 练 堂 课习习 5、教育部办公厅印发关于深入做好中小学“停课 不停学工作的通知,就有序、有效、深入开展“停课 不停学”工作再次提出指导意见,其中明确要求各地各 校要逐一排查学生线上学习条件上存在的实除困难,建 立精准帮扶机制,确保一个都不能掉队。这一举措充分 保障了中小学生的( ) A、受教育权 B、依法纳税 C、劳动权 D、选举权 A
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