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类型2021春部编版道德与法治八年级下册知识提纲.doc

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    2021 春部编版 道德 法治 年级 下册 知识 提纲 下载 _八年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
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    1、八年级下册知识点提纲八年级下册知识点提纲 11 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的? 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导各族人民战胜许多 艰难险阻取得的。 新中国成立后, 中国共产党领导人民制定宪法, 以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的 成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 2、为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为 人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的

    2、特征,是中国特色社会主义制度的最大优 势,党是最高政治领导力量 3、如何坚持中国共产党的领导?(党自身角度) 中国共产党领导人民制定宪法法律, 领导人民实施宪法法律, 做到党领导立法、 保证执法、 支持司法、带头守法。 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责, 必须在宪法和法律范围内活动, 依据宪法法律 治国理政。 4、宪法是如何确保国家的一切权力属于人民的? 1) 确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。 3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保

    3、障措施。 5) 规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的 和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 5、人权的主体和内容有哪些? 主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经 济、社会、文化方面的权利。 6、国家如何尊重和保障人权? (1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民 依法享有广泛权利和自由。 (2)具体要求: 立法:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利 与责任。 执法:

    4、文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 监察:监察机关依照法律规定独立行使监察权,保护公民的各项合法权益。 司法:独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 普法:加强法治宣传教育,形成全民守法氛围和习惯,努力将人权理想变为现实 1.2 治国安邦的总章程治国安邦的总章程 1.宪法是如何组织国家机构,保障人民当家作主的? (1)明确国家机关的产生:人民选举产生人大代表,人大代表组成人民代表大会,它是人 民行使国家权力的机关,由它产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。 (2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作 方式等内容,使得国家权力的

    5、运行稳定有序。 (3)我国国家机构实行民主集中制的原则 2.民主集中制的主要表现 (1)在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国 家权力机关在国家机构中居于主导地位。 (2)在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的 划分,遵循在中央的 统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 (3)在国家机关内部,作出决策、决定时,要实行民主集中制。 3.为什么要规范权力的运行? (1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。 (3)只有依法规范权力

    6、运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 4.如何规范权力的运行? (1)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力 关进制度的笼子。 (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 (法无授权不可为) (3)对国家机关工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行 职责,不得懈怠、推诿。 (法定职责必须为) (4)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 (权力行使守程序) (5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 (权力行使不任性) 2.1 坚持依宪治国坚持依宪治国 1.为什么宪法是根本的活动准则?(宪法

    7、是最高行为准则的表现) (1)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,宪法规定了国家生活中最根 本、最重要的问题。 (2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则; (3)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。 2.为什么宪法是我国的根本法?(为什么宪法具有最高的法律效力?) (1)规定的内容:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 (2)法律效力:宪法具有最高的法律效力。 (3)制定和修改程序:宪法的制定和修改比其他法律修改程序更为严格。 (4)总体:宪法是国家法制统一的基础 (5)宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力

    8、。 2.2加强宪法监督知识清单加强宪法监督知识清单 1.为什么要加强宪法监督? 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力, 需要建立和健全完备的监督公权力行使 的制度体系,在这一体系中宪法监督具有基础性意义。 2.我国行使监督宪法实施职权的机关是谁? 全国人大及其常委会。 3. 如何加强宪法监督? 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度, 健全监督机制和程序, 使其更好担负起宪法监 督职责。 要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对 宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 对于

    9、各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 4.我们应怎样增强宪法意识? (1)学习宪法。了解我国宪法产生和发展历程,理解宪法主要内容,领会宪法的原则和精 神,积极参与宪法宣传活动。 (2)认同宪法。理解并认同宪法的价值 ,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引 与要求,让宪法真正铭刻于心。 (3)践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。严格遵守宪法和 法律规定,学会运用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题。 坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 3.1公民基本权利知识清单公民基本权利知识清单 1.我国公民享有哪些政治权利和自由? 公民的政

    10、治权利和自由包括选举权和被选举权、 政治自由和监督权等。 选举权和被选举权是 公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。 2.如何理解公民的监督权? 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利; 对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但 是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 公民行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法 行使权力,全心全意为人民服务。 3.什么是公民的人身自由? 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由, 包括人身自由不受侵犯、 人格尊严不受侵犯 权、住宅不受侵犯权、通信自由和通信秘密

    11、受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的 权利。 4. 公民的人格尊严包括哪些具体内容? 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 5.公民的社会经济与文化教育的权利包括哪些内容? 合法的财产权、劳动权利和义务、物质帮助权、受教育权、文化权利等。 6.国家为什么重视保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火成就民族和国家的未来。 7.为保障公民的受教育权,国家采取了哪些举措? (1)国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 (2)国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。 8.宪法保护的公

    12、民的其他权利有哪些? 平等权、宗教信仰自由等权利、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。 3.2依法行使权利知识清单依法行使权利知识清单 1.公民应当怎样正确行使权利? (1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 公民 在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权 利。 (2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2.公民权利受到侵害应该怎么做? 公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉 讼等。 4.1 公民基本义务公民基本义务 1.我国公民的基本义务: 遵

    13、守宪法和法律维护国家利益依法服兵役依法纳税劳动的义务、受教育的义务、 夫妻双方实行计划生育的义务、 父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的 义务 2. 遵守宪法法律的原因和具体表现: (1)必要性:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊 严是公民对国家和社会应尽的职责。 (2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会 公德。 3. 如何遵守宪法和法律: (1)遵守宪法就要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 (2)要自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (3)要自觉学习法律知识,了解法律程

    14、序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为, 做到依法办事。 4.维护国家统一和全国各民族团结的原因及做法 原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代 化建设的基本保证。 做法:把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和 主权统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 5.维护国家安全、荣誉和利益的具体表现: 维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖, 社会秩序不被破坏等;维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的

    15、利益。维护国家安全、荣誉和利 益是每个公民义不容辞的责任。 6.依法服兵役的重要意义: 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 为了保卫祖国,我们应自觉履行这项义务。 7.为什么要依法纳税: (1)税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 (2)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追 究刑事责任。 4.2 依法履行义务依法履行义务 1.如何理解公民权利与义务的关系(权利义务的一性)? (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促 进权利的实现。 (2)公民既

    16、是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有 宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的 基本权利,也是公民的基本义务。 2.如何正确对待权利与义务: 坚持权利和义务相统一。 任何公民既不能只享受权利而不承担义务, 也不应只承担 义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的 义务。 3. 为什么必须履行法定义务? (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 (2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 4.如何履行

    17、法定义务? (1) 我们要依法履行公民义务, 法律要求做的,我们必须去做。 (2)我们要依法履行公民义务,法律禁止做的,我们坚决不做。 5. 什么是违反法定义务的行为? 公民实施了法律所禁止的行为, 或者没有实施法律要求做的行为, 都是违反法定义务的行为。 5.1 基本经济制度基本经济制度 一、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 知识总结 1.我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 2.公有制经济: (1)内容:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经 济中的国有成分和集体成分。 (2)、国有经济的地位及含义:在我国,国有经济是国民经济的

    18、主导力量,国有经济的生产 资料归全体人民所有。 (3)集体经济的含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 3、非公有制经济的内容:我国还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 4.为什么坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展? (1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我 国经济社会发展的重要基础。 (地位) (2)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增 强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 (意义) (3)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

    19、(国家态度或政策) 二、我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存 知识总结 1.现阶段,我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配的基本内容是什么? 有劳动能力的社会成员必须参加劳动(前提) 以劳动者所提供的的劳动(数量和质量)为尺度对个人进行分配(尺度) 多劳多得,少劳少得。保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬(政策) 3.多种分配方式并存的内容: 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与分配;可以取得社会保障收 入 ,获得社会公益事业的帮助 三、社会主义市场经济体制 知识总结 1.市场经济体制: 含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 调节方式:

    20、在社会经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞 争等机制来调解的。 作用及特点:市场机制就像一只“看不见的手” , 在资源配置中起决定性作用。 2.社会主义市场经济体制的优越性: 我国的社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来: 能充分发挥市场 在资源配置中的决定性作用, 更好地发挥政府作用,进行宏观调控, 激发各类市场主体的活动,为人民对美好生活的需求提供保障 5.2 根本政治制度根本政治制度 1.人民代表大会制度的地位及基本内容是什么? (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容: 国家的一切权力属于人民。 人民通过民主选举,选

    21、出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 由人民代表大会产生行政,监察,审判,监察机关,依法行使职权, 并对人民代表大 会负责,受人民代表大会监督。 实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数的原则,民主 决定。 2.人大代表的职权和义务? (1)职权: 全国人大代表和地方人大代表, 依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权, 参加行 使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 (2)义务: 与人民群众保持密切联系; 听取和反映人民群众的意见和要求; 努力为人民服务,对人民负责; 接受人民监督。 3.人民代表大会制度的优越性是什么?

    22、(1)它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 (2)它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中 华民族伟大复兴的好制度。 (3)它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 4.怎样坚持和完善人民代表大会制度?(4 个必须) (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 (2)必须保证和发展人民当家作主。 (3)必须全面推进依法治国。 (4)必须坚持民主集中制。要坚持人民通过人民代表大会行使国家权力。 5.3 基本政治制度基本政治制度 1、我国的基本政治制度有哪些? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层

    23、群众自治制度 2、为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (性质)全心 全意为人民服务是党的根本宗旨。(宗旨) 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。(理想) 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导中国各族人民, 战胜 许多艰难险阻而取得的。 (历史和人民的选择) 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势, 党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (地位) 3、多党合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 4、中国人民政治协商会议相

    24、关知识 性质: 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构, 是中国人民爱国统一战线组织。 工作主题:团结、民主 职能:政治协商、民主监督、参政议政 5、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义 (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。 (2)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。 (3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。 (4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 6.社会主义民族关系是什么? 平等、团结、互助、和谐 7.民族区域自治制度相关知识 (1)含义:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机

    25、关,行使自 治权。 (2)自治权:即根据本地区、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本 地方、本民族内部事务。 (3)自治地方与中央的关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治 地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。 8.实行民族区域自治制度的意义 (1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 (2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 (3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 (4)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 9. 基层群众自治制度相关知

    26、识 (1)含义: 由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会, 实行自我管理、 自我服务、 自我教育、 自我监督。 (2)城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。 10.基层群众自治制度的意义 有利于人民群众直接行使民主权利, 管理基层公共事务和公益事业, 推动社会主义民主建设, 促进社会和谐稳定。 61 国家权力机关国家权力机关 1、我国人民是如何行使国家权力的? (1)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 (2) 人民代表大会是我国的权力机关, 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的, 代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务

    27、 2、人民代表大会的性质 人民代表大会是我国的权力机关, 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的, 代表 人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务 3.全国人民代表大会的性质、地位 (1)性质:最高国家权力机关,立法机关 (2)地位:在我国国家机构中居于最高地位 4.地方各级人民代表大会的性质、地位 (1)性质:地方国家权力机关 (2)地位:本行政区域内人民行使国家权力的机关 5、人民代表大会与其他国家机关的关系 其他国家机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 人民代表大会的主要职权? 立法权、决定权、任免权、监督权 6.2中华人民共和国主席知识点中华人民共和国主席知识点 1

    28、、中华人民共和国主席 性质: 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首, 代表中华人民共和国行使宪法赋 予的职权。 产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。 任职要求: 有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人 民共和国主席、副主席。 任职期限:中华人民共和国主席、副主席 每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 国家主席的职权 公布法律、发布命令(如发布特赦令、宣布进入紧急状态、宣布战争状态、发布动员令) 任免权 (任免国务院总理、 副总理、 国务委员、 各部部长、 各委员会主任、 审计长、 秘书长。 ) 外事权(进行国事活动,接受外国使

    29、节;派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结 的条约和重要协定。 ) 荣典权(授予国家的勋章和荣誉称号) 6.3国家行政机关知识点国家行政机关知识点 1、国家行政机关 (1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事 务的国家机关。P83 (2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,国务院即中央人民 政府是我国最高行政机关。P83 2、国家行政机关与国家权力机关的关系? (1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法 律、决议和决定。 (2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人

    30、民政府在本 级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 3、国家行政机关与人民的关系? (1)人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。 (2)行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 4、行政机关的职权? 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城 乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监查、计划生育等行政工作。 行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领 导地方各级人民政府。 5、行政机关如何依法行政? 从行政机关自身来讲:行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权

    31、。行政机关要坚持法定 职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服 懒政、怠政。 (2)从外部来讲:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题, 必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要 追究,侵权要赔偿。 6.4国家监察委员会知识点国家监察委员会知识点 1.监察委员会: (1)性质:各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。 对象:所有行使公权力的公职人员 职能:调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败建设。 (2)组成:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察

    32、 机关,领导地方各级监察委员会的工作;上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;地方 各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 (3)职权:依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国 家监察全面覆盖。 (4) 国家监察委员会与权力机关的关系: 国家监察机关由国家权力机关 (人民代表大会) 产生,对它负责,受它监督。国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受 它监督地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对 上一级监察委员会负责,受它监督。 (5)监察机关如何行使职权? 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人

    33、的干涉。 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件, 应当与审判机关、 检察机关、 执法部门互相配合, 互相制约。 监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 2.监察机关的职责 (1)监督职责。监督是监察委员会的首要职责。监督所有公职人员行使公权力的行为,确 保权力不被滥用,确保权力在阳光下运行,把权力赶紧制度的笼子里。 (2)调查职责。是监察委员会的经常性工作。 (意义)对公职人员涉嫌职务违法和犯罪的调 查,能有效强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律的尊严,保持 公权力行使的廉洁性。 (3)处置职责。 对有职务违法行为但情节较轻的公职人员

    34、,进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者 予以诫勉;对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务 处分的决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;对涉嫌职务犯罪的, 将调查结果移送人民检察院依法审查、 提出公诉; 对监察对象所在单位廉政建设和履行职 责存在的问题等提出监察建议。 6.5 国家司法机关国家司法机关 人民法院 人民检察院 性质 国家的审判机关 国家的法律监督机关 分类 (构 成) 基 本 职 权 审理刑事、 民事和行政案件, 通过行使国家 审判权, 惩办犯罪分子, 解决民事和行政争 议, 维护社会秩序, 引导公民自觉遵守宪法 和法律。 通过行使检察权,

    35、追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护 个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障 法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严 和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 行 使 职 权 的 要 求/原则 坚持以事实为根据、 以法律为准绳, 依法独 立公正行使审判权, 不受行政机关、 社会团 体和个人的干涉。 人民法院对公民权利提供 有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个 人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于实真相, 忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 7.1 自由平等的真谛自由平等的真谛

    36、 1.如何正确认识自由? 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 2.法治与自由的关系? 二者相互联系,不可分割。 一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失 去自由的代价; 另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。 3.从法律意义上理解平等的含义是什么? 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同

    37、情况差别对待。 4.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则? (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 居住期限等, 都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利, 同时必须平等地履行宪法和法 律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追 究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 7.2 自由平等的追求自由平等的追求 1.我们应该如何珍视自由? (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题

    38、靠法,树 立守法光荣、违法可耻的法治意识。 2.我们应该如何践行平等? (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,增强平等意识,努力践行平等。 8.1 公平正义的价值公平正义的价值 1.公平的含义: 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 2.公平的内涵: 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动; 规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束; 机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 3.公平的意义、价值 (1)公平是个

    39、人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生 存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。 (个人) (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社 会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争 环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 (社会) 4.什么是正义行为 正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有 利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 5.正义的要求有哪些? (1) 依法保障人们的正当权利, 使受害者得到救济、违法者受

    40、到惩罚; (2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益; (3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。 6.正义的价值、意义 (1)正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为 都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 (2)正义是法治追求的价值目标。 (3)正义是社会制度的重要价值。 (4)正义是社会和谐的基本条件。 8.2 公平正义的守护公平正义的守护 1.怎样坚守公平? (1)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心处世; 遇到不公平的行为,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说”不“,采用合理合法的方式和 手

    41、段,谋求最大限度的公平。 (2)制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每 个人;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平的对待当事人,切实维护其合法权 益。 2.如何守护正义? (1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相 信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 (2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序, 平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进司法公正为核心的司法改 革, 要求司法机关依法独立公正行使司法权, 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公 平正义。

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