第六课 我们的毕业季 知识归纳-部编版道德与法治九年级下册.docx
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1、第六课 我们的毕业季 6.1 学无止境 8. 我们应怎样积极面对当下的学习? 我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 9. 怎样正确认识学习压力? 原因:九年级除了学习新知识,还要对以往的学习进行总结梳理总结梳理。在这各阶段,我们还要迎接升学、就业升学、就业的挑 战,我们会感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象正常心理现象,我们要坦然面对坦然面对。 影响: (1)积极影响:适度的学习压力可以催人向上、激发干劲和潜能,提高学习效率,增强学习动力适度的学习压力可以催人向上、激发干劲和潜能,提高学习效率,增强学习动力 (2)消极影响:过度的学习压力则
2、会使人焦虑增强,降低学习效率和潜能的发挥,影响身心健康过度的学习压力则会使人焦虑增强,降低学习效率和潜能的发挥,影响身心健康 方法: (1)转移注意力转移注意力:不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。 (2)保持身体放松保持身体放松:当意识到自 己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持微笑 的时候容易唤起愉快的记忆。 (3)自我暗示自我暗示:经常提醒自己,我能够做好。 (4)保持适度紧张保持适度紧张:考试之前 适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。 10. 为什么学习应该成为我们的一种生活方式? 人类正是通过学习
3、来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。 学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应社会需要所必备的一种能力。 11. 为什么要在实践中学习? 实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改 造世界的能力。 在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 12. 怎样在实践中学习? 我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问
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