（2019新教材）泥土的歌 ppt课件-高中音乐.ppt

1、泥土的歌泥土的歌 歌舞西藏 欣赏并思考：欣赏并思考： 这首歌曲讲述了一个什么样的这首歌曲讲述了一个什么样的 故事？故事？ 歌曲具有什么样的特点？歌曲具有什么样的特点？(可从可从 速度、节奏、情绪、主题思想速度、节奏、情绪、主题思想 上分析）上分析） 歌曲特点歌曲特点： 速度：速度： 稍快稍快 节奏：节奏： 紧凑，规整紧凑，规整 情绪：情绪： 热情活泼，具有舞蹈性质热情活泼，具有舞蹈性质 主题思想：主题思想： 体现藏族人民迎接文成公主入藏的高度热体现藏族人民迎接文成公主入藏的高度热 情和喜爱，情和喜爱， 体现了汉藏两族人民团结友体现了汉藏两族人民团结友 爱之情。爱之情。 学一学 唱一唱 试一试试

2、一试 练一练练一练 藏族基本舞步：藏族基本舞步： 右左右左 右右 | 右左右左 右右| 退踏退踏 前前 | 退踏退踏 前前| 思考：思考： 以点踏为主的舞蹈是什么？以点踏为主的舞蹈是什么？ 堆堆 谢谢 又名“拉萨踢踏舞”，西藏民间歌舞。广泛流行又名“拉萨踢踏舞”，西藏民间歌舞。广泛流行 于西藏各地。在藏文中，“堆”是“上”的意于西藏各地。在藏文中，“堆”是“上”的意 思，“谢”即歌曲。堆谢是指产生于雅鲁藏布思，“谢”即歌曲。堆谢是指产生于雅鲁藏布 江上游（拉孜、萨迦、昂仁、萨噶）一带的民江上游（拉孜、萨迦、昂仁、萨噶）一带的民 间歌舞。公元间歌舞。公元13世纪（元朝），萨迦地区的经世纪（元朝）

3、，萨迦地区的经 济文化有了圈套的发展。由于出现了札木聂这济文化有了圈套的发展。由于出现了札木聂这 种乐器，并为当地的歌舞种乐器，并为当地的歌舞果谢果谢伴奏。伴奏。 于是，逐步形成了一种有固定前奏、间奏和尾于是，逐步形成了一种有固定前奏、间奏和尾 声的，具有完整结构形式的歌舞。这种歌舞被声的，具有完整结构形式的歌舞。这种歌舞被 称之为堆谢。称之为堆谢。 1.f4v 2.f4v 想一想：想一想： 是不是所有的藏族歌舞都是这样是不是所有的藏族歌舞都是这样 的？的？ 请听：请听： 藏族音乐的特点：结构比较规整，节藏族音乐的特点：结构比较规整，节 奏鲜明，多具有舞蹈性，适于载歌载奏鲜明，多具有舞蹈性，适于载歌载 舞舞 藏族舞蹈的特点：时而抒情深沉时而藏族舞蹈的特点：时而抒情深沉时而 热烈奔放，但都体态前倾或后仰，膝热烈奔放，但都体态前倾或后仰，膝 关节震颤屈伸关节震颤屈伸 。