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类型2019新川教版四年级下册信息技术第一单元第3节制作电子相册 教案-教学设计(1课时).docx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:1212173
  • 上传时间:2021-03-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、1.1.3 3 制作电子相册制作电子相册教学设计教学设计 课题 第 3 节 制作电子相册 单元 1 学科 信息技术 年级 四下 学习 目标 知识与技能:学习利用专门软件制作电子相册的方法,体验文字、图像、声音组合成多 媒体视频的生成过程。 过程与方法:进一步学习用流程图分析任务,利用发现式学习和小组式学习等方式探究 电子相册的制作过程。 情感态度与价值观:渗透美育于信息技术教学,让学生乐于学习和运用信息技术,体验 成功的乐趣。 重点 学习利用专门软件制作电子相册的方法,体验文字、图像、声音组合成多媒体视频的生 成过程。 难点 学习利用专门软件制作电子相册的方法,体验文字、图像、声音组合成多媒体

    2、视频的生 成过程。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一首登峨眉山再现了峨眉山地势陡峭、风景 奇异、物种繁多的特色。 登峨眉山 唐李白 蜀国多仙山,峨眉邈难匹。 周流试登览,绝怪安可悉? 青冥倚天开,彩错疑画出。 泠然紫霞赏,果得锦囊术。 云间吟琼箫,石上弄宝瑟。 平生有微尚,欢笑自此毕。 烟容如在颜,尘累忽相失。 倘逢骑羊子,携手凌白日。 用手机版美图秀秀可以为古诗登峨眉山配 上图片、文字和声音并制作成视频,电脑版美图秀 秀没有这样的功能。 情境展示: 欢欢:我喜欢冬天的峨眉山,可以观日出、看 猴子、赏雪景、打雪仗、滑雪我想用电脑把它 们制作成视频, 将我的旅游故事

    3、分享给大家。 爷爷, 我要怎么做? 博士:你可以把照片制作成电子相册,如图 1-3-1 所示。电子相册集图、文、声、像为一体,可 以制成 MP4、Flash、可执行文件等格式。 阅读,思考: 本课我们学什 么内容? 明确学习目标 了解学习重点 讲授新课 一、任务分析,想一想 怎样把照片制作成电子相册呢?一起来做任 务分析吧,如图 132 所示。 传统照片是将感光纸放在底片下曝光后经显 影、定影而成的人或物的图片,这些照片过去常用 合作完成流程 图,学做任务 分析 实物相册、相框装起来。电子相片是存在电脑或其 他电子存储器里的图片文件。 你心目中的电子相册是什么样的呢?表 1-3-1 展示了传统

    4、照片、电子照片、传统相册、 电子相册。 电子相册具有传统相册无法比拟的功能,图、 文、声、像并茂,可修改编辑,快速检索,恒久保 存,并且永不褪色。 二、知识积累,学一学 情境展示: 欢欢:我要怎样才能制作出电子相册,向大家 声情并茂地分享“我的旅游故事“呢? 博士:想把照片制成电子相册,可以用制作电 子相册的软件,这类软件在网上可以找到很多。 1.下载和安装软件 小提示: 如图 1-3-3 所示,用“软件管家”下载并安装 软件时有净化安装的功能,同时软件管家也有对搜 索到的软件的评分。 电子相册制作软件安装好后就可以制作电子 相册了。大家仔细观察电子相册制作软件界面,如 图 1-3-4 所示,

    5、你能利用学过的软件操作知识快速 掌握软件的用法吗? 2.导入和处理相片 导入相片的方法和步骤如图 1-3-5 所示。 3.添加音乐 欢欢希望能够声情并茂地分享“我的旅游故事 “,于是他把峨眉山上的美食、美景、动物、植物 等照片制成了电子相册。电子相册可以配上优美的 背景音乐,不同的音乐能够表达不同的感情。想一 想,下面四类电子相册各适合什么样的背景音乐, 请将选好的音乐序号填在表 1-3-2 中, 并说说原因。 按照图1-3-6所示的步骤开始电子相册的制作, 根据提示选择喜欢的电子相册模板。利用图 1-3-7 的方法可以为电子相册设置背景音乐。 4.添加文字 有了音乐,电子相册还应该有文字。电

    6、子相册 添加文字的方法,如图 1-3-8 所示。 为照片配上相应的文字是电子相册的一大特 点,文字可以是照片的说明、标题、感悟、朗诵词、 歌词文字位置的不同,效果可能也会不同。 图 1-3-9 是为照片配上文字后的效果图,你觉 得文字放在哪里合适呢? 通过对比图 1-3-9 中的四幅图片,感受文字在 图片中不同位置的不同效果。在图片中添加文字 时,文字不要遮挡画面主题,文字的颜色和背景的 颜色要对比鲜明,便于阅读。 通过添加照片、选择模板、添加音乐、添加文 交流传统相册 和电子相册的 异同 观察,实践 实践,交流 观察,实践 观察,实践 学生自主学习, 小组合作探究 字等步骤,就可以制作一个完

    7、整的电子相册文件。 电子相册可以生成 MP4 文件、Flash 文件、可执行 文件等,生成的文件可以利用相应软件打开。如图 1-3-10 所示是一个 MP4 文件,可以利用播放器打 开。 三、互帮互助,做一做 1.把自己收集的照片分类整理后,选出 5 张以 上照片,配上合适的文字和音乐,制成一个旅游主 题的电子相册并分享到 QQ 空间或微信朋友圈。 2.为古诗峨眉山月歌配上图片、音乐、朗 诵词,制成电子相册。 峨眉山月歌 唐李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 合作,交流 评价 探究实践 课堂小结 今天你有哪些收获?还有哪些困惑? 交流,讨论 学习反馈 板书 第 3 节 制作电子相册 一、任务分析,想一想 二、知识积累,学一学 三、互帮互助,做一做 任务驱动 理解知识技能结 构 视频 文字 声音 图片

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