冀教版(一起)四下-Unit 3 More About Me-Lesson 13 How Old Are You -教案、教学设计--(配套课件编号:40cfd).docx
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1、教学目标教学目标 知识与技能知识与技能: 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:am when birthday 2.学生能听懂、理解并运用下列基本的句型结构: -How old are you? -Im _years old. -When is your birthday? -My birthday is _. 学习策略学习策略:要在日常情境中观察简单的英语对话。 情感态度情感态度:在每天的生活中试着模仿和运用英语。 教学重点教学重点 1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:am when birthday 2.掌握-How old are you? -Im _years old.
2、-When is your birthday? -My birthday is _. 教学难点教学难点 -When is your birthday? -My birthday is _. 教教 具具 教学光盘 教学过程教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行 为 设计意图 教学再设计及 教学随笔 Step1Step1 Class opening Class opening and and ReviewReview 1. Greeting. 2. Free talk. What day is it? How are you? 学生回答问题。 通过复习为 本课学习做 准备。 Step2Step2
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