冀教版(一起)五下-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f18c7).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《冀教版(一起)五下-Unit 1 Li Ming Goes to Canada-Lesson 2 Jenny's House-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f18c7).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版一起五下_Unit Li Ming Goes to Canada_Lesson Jenny's House_教案、教学设计_公开课_配套课件编号:f18c7 冀教版 一起 _Unit Jenny 下载 _五年级下册_冀教版(一年级起点)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、Lesson 2 Jennys House 教学设计教学设计 一、教材分析:本课是冀教版五年级下册第一单元的第二课。主要讲了 Jenny 把 Li Ming 接到了自己的家,并向他介绍家里的各个房间的情景。教学内 容较多,教师应尽量多的为学生创设情景,为他们提供自我展示的舞台,让他们 在不知不觉中学习英语,也提高他们对英语的领悟能力。 二、 学情分析: 本课的新词汇比较多, 但学生对句型This is _ .和These are _ .在前面的学习已经接触过了,因此学习起来应该比较容易。但五年级 的学生随着年龄的增长和学习内容的增多,对英语学习的兴趣逐渐降低,因此教 师要以学生的学习兴趣为出发
2、点,使学生在愉悦的氛围中掌握所学。 三、教学目标 A. 知识目标: 1. 掌握各房间的名称, bedroom , bathroom , living room , kitchen ,room . 2. 复习巩固”This is 和 These are ” 的用法. B. 能力目标 1. 能够画出自己家房子的房间, 并用英语标注房间名称,以及作简单 的谈论. 2. 能够正确朗读课文中的句子. C. 情感目标: 学生喜欢与自己家有关的英语单词,并积极运用于英语交谈之中. 四、教学重难点 1. 与房间有关的单词: room ,bathroom ,living room ,kitchen ,bedro
3、om ,toilet,study. 2. 注意 bedroom , kitchen 的发音. 五、教具准备:单词卡片, ppt ,房间布局图 六、教学过程 (一) Class Opening and Review 1. Greeting T: Hello , boys and girls ! S: Hello , Miss Lu ! T: How are you today ? S: Im fine , thank you . And you ? T: Im fine , too . Thank you . I live in a house. Where do you live ? S1:
4、I live in a house . S2: I live in a house , too. (二)New Concepts Step 1. Introduce new words : T: Look , Here is my house . Is it beautiful ? (Glue the card “house ”) S: Yes , its beautiful . T: Welcome to my house .My house has many rooms .(Speak slowly ) T: This is my bedroom . Look , whats in the
5、 bedroom ? S1: Bed , dresser and lamp . S2: Window , closet , and door (Teacher writes the names beside “bedroom ”) T: Good job .Follow me, next room is living room .(Glue the card) Living room , say it please ! S: living room . T: We can sit and watch TV in the living room. We can invite good frien
6、ds to this room . We can call it “sitting room ” , too . Can you guess whats the meaning of “living room” ? S1: 客厅. S2: 起居室. T: OK ,you are very clever . What can you see in the living room ? S1: I can see TV , picture and lamp (Teacher writes the words under “ living room ”) T: The third room , you
7、 can make lunch or supper here , you can eat food , too . Whats this in Chinese ? Can you guess ? S: Yes , 厨房. T: Yes , you are right . How to say in English ? Listen . Kitchen . Kitchen , say it please . S: Kitchen . T: Before we learned a word sound like this , who can tell me what it is ? S1: Chi
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1208740.html