新人教版英语七下Unit 4 Don't eat in class!(Section A 1a-1c教学设计、教学反思和课后练习.doc

1、【 ;百万教育资源文库 】 共 1 课时 Section A 初中英语 人教 2011 课标版评论（ 1） 1 新设计 七年级英语下册第四单元第一课时（人教版） Unit 4 Don t eat in class. Period 1 Section A (1a-1c) 本课时的教学内容如下： 语言知识 : 掌握句型 :1)Don t +动词原形 +其他 . 2)主语 +can t/must +动词原形 . 语言目标 :Talk about rules. 语 法 :1)祈使句 Don t +动词原形 +其他 . 2)can 和 must 的用法 语言技能 : 1)听 -通过听力训练，让学生快速、

2、准确地获取材料信息； 2)说 -能用简单英语谈论学校和家庭的规则； 3)读 -指导学生读懂有关学校和家庭规则的文章； 【 ;百万教育资源文库 】 4)写 -指导学生写一些学校和家庭的规则并谈谈自己的感受。 学习策略 :培养学生自主学习并能用简单英语进行交际，然后向别人描述一些规则，如：校规、家规等； 情感态度 :通过学习，激发学生对学习英语的热情，同时帮助学生树立“遵守规则人人有责”的意识，共同营造很好的学习和生活的 氛围； 文化意识 :1)让学生了解身处不同地方时必须遵守不同地方的规则； 2)让学生了解中西方一些规章制度有何不同；评论（ 0） 2 教学目标 1.掌握本课时的重点词汇和句型；

3、2.能够运用所学句型谈论和描述各种规则； 3.树立规章制度意识，增强社会责任感。评论（ 0） 3 学情分析 本课时的教学内容是人教版七年级英语下册第四单元第一课时。祈使句的学习是本节课的主要内容，学生通过这一课时的学习，基本掌握了祈使句的用法。由于大多数学生的“课前预习”做得比较好，所以顺利完成了这一课时的任务。评论（ 0） 4 重点难点 教学重点： 1.词汇： rule, arrive, hallway, listen to, fight 等； 2.祈使句： Don t +动词原形 +其他 . 教学难点： 1.can 表示请求时的用法； 2.must 表示命令或建议时的用法。 5 教学过程

4、5.1 第一学时教学活动评论（ 0）活动 1【讲授】 Unit 4 Don t eat in class. 教学过程 : Step1. Revision and Warming-up T-Ss: Greeting. Ss: Duty report. T: (Show some pictures to students and ask questions.) T: Can we use mobile phones in the classroom? Ss: No, we can t. T: You re right. Don t use mobile phones in the classroo

5、m. It s bad for your study. T: Can we play cards in class? 【 ;百万教育资源文库 】 Ss: No, we can t. T: Can we sleep in class? Ss: No, we can t. T: Please look at the picture. What does it mean? Ss: It means we can t smoke here. T: What are they doing? Ss: They re fighting. T: Don t fighting. It s dangerous v

6、ery much. Step 2: Present the new words T: Show some pictures to students. T: What is the boy doing? Ss: He is running. T: Where is he running? S1: He is running in the classroom. S2: He is running on the playground. T: No, he is running in the hallway. Do you know the meaning of“ hallway” in Chines

7、e? Ss: Yes, “走廊” . T: Let s learn the word “ hallway” . Ss: Read the word after the teacher. T: In this way , learn other new words one by one. 【 ;百万教育资源文库 】 (Read the words and phrases over and over again until the students can speak out them fluently.) Step3: present the new drills T： (Show the pi

8、cture about 1a.)Which rules are these students breaking? Write the number of the rule next to the student for five minutes. T: Check their answers. T: Ask some pairs to ask and question about“ SCHOOL RULES” . For example: S1: Can we be late for class? S2: No, We can t. S1: Yes. Don t arrive late for

9、 class. You must be on time. S2: OK. T: In this way, let the students work in pairs. Step4:Listening.1b T: (Before listening.) Question: Where are the rules? T: (While listening.) 1. Play the recording for the first time. Let the students only listening. 2. Play the recording again. Listen and find

10、out what rules these students are breaking? T: Please write the numbers after the names. T-Ss: Check the answers 【 ;百万教育资源文库 】 T: Listening again and repeat. Step5: Practice the drills SCHOOL RULES: 1. Don t arrive late for class. You must be on time. 2. Don t run in the hallways. 3. Don t eat in th

11、e classroom. You must eat in the dining hall. 4. Don t listen to music in class. 5. Don t fight. T: Let the students work them in pairs and groups. Ss: ? Step6: Summary T: Let the students say what they have learned today. Step7: Homework 1. Copy the new words and phrases in Section A 1a-1c. 2. Writ

12、e down the class rules you make. Use” can “ and “ can t “ in your rules. 板书设计： 【 ;百万教育资源文库 】 Unit 4 Don t eat in class. Period 1 Section A (1a-1c) rule; arrive; hallway; listen to; fight 1. Don t arrive late for class. You must be on time. 2. Don t run in the hallways. 3. Don t eat in the classroom.

13、 You must eat in the dining hall. 4. Don t listen to music in class. 5. Don t fight. 评论（ 0）活动 2【练习】 Unit 4 Don t eat in class. 课前预习 一、请默写下列单词。 1.规则 _ 2.到达 _ 3.走廊 _ 4.大厅 _ 5.餐厅 _ 6.倾听 _ 7.打架 _ 8.抱歉的 _ 二、预习课本 ,找出其中的短语和重要句型。 1.在课堂上 _ 2.校规 _ 3.做某事迟到 _4.准时 _ 【 ;百万教育资源文库 】 5.在走廊里 _6.在教室里 _ 7.在餐厅里 _ 8.听 _

14、三 .请写出下列句子。 1.不要在课堂上吃东西。 _ 2.不准上课迟到。你必须准时。 _ 3.不准在走廊里跑。 _ 4.不准在教室里吃东西。你必须在餐厅吃饭。 _ 5.不准在课堂上听音乐。 _ 6.不准打架。 _评论（ 0）活动 3【练习】课后练习 课后练习 一、选词填空： 1.Hisfriendisnotagoodboy.Heoften(follows/breaks)hisclassrules. 2.Sometimesshearriveslate(to/for)school. 【 ;百万教育资源文库 】 3.Don t(listen/listento)music(at/inthehallwa

15、ys.) 4.Look!Heis(fighting/fight)withTomintheclassroom. 5.I(haveto/can)cleanmynow. 二、改写下列句子，每空一词。 1.Lookatmybook,please.(改为祈使句 ) mybook,please. 2.Youcan tplaytheguitarwhenyoursisterissleeping.(改为祈使句 ) theguitarwhenyoursisterissleeping. 3.Inthelibrary,wemustbequiet.(改为同义句 ) Inthelibrary,webequiet. 4.I

16、havetodomyhomeworkafterschool.(改为否定句 ) Idomyhomeworkafterschool. 三、汉译英。 1.你一定要按时到校。 2.不要在教室打牌。 3.你不得不整理我你的床铺。 【 ;百万教育资源文库 】 4.我们一定要穿校服。 5.别再走廊听音乐。 评论（ 0）活动 4【活动】教学反思 本节课的教学设计整体 比较流畅，突出了任务型教学。但如果在导入部分能够运用更新颖有趣的方式会更容易提高学生的学习兴趣。另外，课前练习难度梯度不够大，争取下一次课做得更好！ U 盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163 文库】吧，你可以： 上传分享资料赚取零用钱； 上传资料，永久保存，方便下届使用； 百万教学资源供你下载； 创建你的教学空间，分类收藏存储资料； 【平台地址： 】