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类型(统)部编版五年级上册语文课件-18.父爱之舟 课件.pptx

  • 上传人(卖家):feng1111
  • 文档编号:120721
  • 上传时间:2019-07-21
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    关 键  词:
    统部编版五年级上册语文课件-18.父爱之舟 课件 部编版五 年级 上册 语文课件 18. 父爱 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、1、慈父之爱子,非为报也。淮南子 2、作为一个父亲,最大的乐趣就是在于:在其有 生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子 女。 蒙田 3、父爱,如大海般深沉而宽广。温家宝 18 父爱之舟 RJ部编版五年级上册 作者简介 吴冠中(19192010),是20世纪现代中国绘画的 代表画家,中国绘画艺术大师 ,终生致力于油 画民族化及中国画现代化之探索,油画代表作 有长江三峡,中国画代表作有春雪, 文学作品有吴冠中散文选等。 助读资料 枇杷:枇杷树结的果实,味道甘美,形如黄杏。 枇杷果柔软多汁,风味酸甜,枇杷果富含人体所 需的各种营养元素,是营养丰富的保健水果。 同学们,你 们知道关于枇杷 的知识吗

    2、? 庙会,又称“庙市“或“节场“。是中国民间宗 教及岁时风俗,一般在农历新年、元宵节、 二月二龙抬头等节日举行。庙会流行于全国 广大地区。 庙会 乌篷船 乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水 上交通工具。 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 会认字 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 jinzh n yunwn h pd jibn jinch o qio 我会读 茧 jinzh n yu n qiop djibn jinch o wnh 栈冤枉惚僻 迪 嫁榜兼嘲 跷 会写字 蚕考 疼

    3、 席 糖 启 迪 陪毕 钉暑 煮 屑 枕 多音字 1.现在的公交车越来越多,让市民出行更加方便( )。 2. 这家店的东西很便宜( )。 便 bin (方便)(便利) pin (便宜) (大腹便便) pin bin 茧子 掀开 盛大 彩排 珍贵 猜一猜。 蚕结的茧。 揭开,打开。 规模大,仪式隆重。 在正式演出前举行前化装排练。 价值高; 宝贵。 词语解释 明显 启迪 心酸 寄宿 领略 猜一猜。 分明;清楚明白。 开导,启发。 内心悲痛。 在学校住宿。 欣赏;晓悟。 近义词 反义词 心疼- 心痛掀开- 掀起 盛大- 浩大欢喜- 喜欢 珍贵- 普通心酸- 甜美 明显- 模糊破旧- 崭新 近义词辨

    4、析 相同点不同点 心酸 指伤心,悲痛。 心酸形容内心伤痛。 心碎形容悲伤至极。心碎 1. 看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵( )。 2. 被困于倒塌大楼里的人们的哭喊声令人( )。 心酸 心碎 词语积累 描写父爱的词语: 父爱如山 教子有方 含辛茹苦 任劳任怨 勤劳朴实 历尽沧桑 1.课文是从哪几个方面来介绍父亲的? 买枇杷 借渔船 逛庙会 我读书上学 初读感知 2.根据课文内容填空。 课文描述了父亲对作者无微不至的爱,作者 以_作为开头回忆往事,作者又是以从梦境 中_作结尾,感悟父爱深沉。 醒来枕边一片湿 梦境 段落划分 第一部分(1)不知是否在梦中,总体回忆。 第二部分(2-4)回忆父亲给我

    5、买枇杷,借着姑爹的 小渔船到处去,逛庙会。 第三部分(5-9)回忆父亲关心我读书上学的一切。 第四部分(10)思念父亲,泪湿枕巾。 默读课文,本文是怎样开头的? 课文解读 是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒! 总领全文 以梦为引,走进作者的回忆之中。 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添 桑叶卖茧子的时候,我总跟在父亲身后, 卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃 近义词:迷蒙 买枇杷 作者回忆起父亲给我买枇杷,诉说着父亲对我的爱。 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考 学校和上学, 总是要借用姑爹那只小渔船。 他同姑爹一起 摇船送我。 带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可 以节省饭钱和旅

    6、店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教 训太深了。 这句话描述了作者的父亲和姑爹_的生活方式,为 后面为我花钱做铺垫。 节俭 小渔船 有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被 臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来 茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶 房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了, 但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节 省到极点,自己是分冤枉钱也不肯花的, 我反正已被咬了 半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。 这句话运用了_的手法,详细地介绍了我们住旅馆的 经历,体现了父亲对我的心疼和关心。 记叙 恍恍惚惚我又置

    7、身于两年一度的庙会中,能去看 看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。 记叙:回忆逛庙会 得场景,作者的心 情是什么样的。 逛庙会 意思是:神志不清、迷惘的状 态。 我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路 ,看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海,卖小 吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉 都有。 场景描写:描写了庙 会的盛大场面,感受 作者高兴的心情。 近义词:多种多样 “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离 弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各 个班的同学呐喊加油。有的健步如飞,遥遥 领先;有的稍逊一筹,但急起直追。 请同学们想想这个句子的特点,仿写一个。 我和父亲都饿了,我多馋

    8、啊!但不敢,也不忍心 叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方 父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委 屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃 ,他就是不吃。 记叙:突出了我们条件艰苦,可 是父亲仍旧给我买了吃的,自己 却不吃,表达了父亲对我的爱。 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的 花蛇虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋 恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个 万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒 里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧! 万花筒:突出了父亲对我的爱,让我的童 年虽然贫穷,却感觉生活丰富多彩。

    9、 父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以 我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路 滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑 起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿双深筒钉鞋 , 将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝 绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 近义词:教师 上学 解释父亲在我上学的历程中,担任了什么角色,体现了父 亲对我深深的爱。 初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿 生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于 是家里巢稻、卖猪,每学期开学要凑笔不少的钱。 钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。 记

    10、叙:即使家里穷,但是所 有的钱都花在我的身上,可 见父亲对我上学的支持。 我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我 到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是 我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气 的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的 新滋味了。 心理描写:描写作者感 受到家里的困难,更加 感受到父亲对自己的 爱。 我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又 要去报考无锡师范了。 为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小 渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。 近义词:节约 为什么姑爹的小渔船又出现了,表现出父亲的节俭。 时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换 摇橹

    11、,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已 意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河 里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自已煮饭吃 ,小船兼做宿店和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停 到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。 记叙:描写了父亲悉心 照顾我的生活还有感 受。 老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去人学的 时候.依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。 不过父亲不遥橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因 我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外 看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这 个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了! 父亲细

    12、心照顾我的生活,他的背影体现了他对我深深的 爱。 不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷 船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是 破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小 渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能 够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就 好了!心理描写:说出作者 的愿望,表达作者对 父爱的难忘。 醒来,枕边一片湿。 以梦境结束结尾,照应开头,深化主题。 总结全文 思考:这样结尾有什么好处? 板书设计 父爱之舟 卖茧子 换房间 父 爱 深 沉 逛庙会 上学:初小 高小 师范 学习运用映衬的修辞手法 【映衬】“父亲动心了,桓我年纪虽小却早已深深体会到 父亲

    13、挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也 不肯花的。”这句话可以看出父亲对儿子的关爱更为突出地 跃然纸上。 写作手法 【举例】在寂静的山林里,蝉的叫声显得特别喧噪,鸟鸣 的声音显得特别清亮,使得山林幽静至极。 拓展延伸 麦黄黄 杏黄黄片段 吴冠中 那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着,到第 二天晚上才吃完。第二年春天,我家门前的院子 里长出了一棵小小的杏树苗。至今,那棵杏树还 长在我家的院子边上,长在我的记忆里。 1. 给画线的字选择正确的读音,用“”表示。 课堂练习 客栈(jin zhn) 破茧(chn jin) 冤屈(t yun) 恍惚(hun hun) 2. 选字填空。 蚕 吞 (1

    14、)( )茧 ( )吐 (2) 主( ) ( )过 席 度 蚕 席 吞 度 3. 选择恰当的词语填空。 领略 领悟 (1)在2008年北京奥运会上,我们再次( ) 了中国乒乓球健儿们的风采。 (2)经过老师再三讲解,大家终于( )了这 首诗的含意。 领略 领悟 l 默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的 场景,哪个场景给你的印象最深。 参考答案:读初小的时候,遇上大雨大雪天, 路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他 背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。 课后习题参考答案 l 读下面的句子,回答括号里的问题。 这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发 脾气的哭、打架的哭都大

    15、不一样,是人生道路中品尝 到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么? ) 我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的 小船画出来就好了! (你觉得作者能画出这只小船吗? 为什么? ) 参考答案: 1.“新滋味”指的是作者体会父爱深深,体会父 亲的辛劳。 2.我认为作者能画出这只小船,因为作者能够体 会到父亲对他深深的爱。 l 课文为什么以 “父爱之舟”为题?从课文中找出 相关内容说说你的理解。 参考答案:我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我 离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔 船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡 在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。 1.把描写父亲对“我”的关爱的句子抄下来。 2.课下观察父亲的生活,请你以小短文的形式展 示一下父亲对你的关心,写出父爱深沉的特 点。 课后作业 谢谢观看! 精品教育资料文库

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