（统）部编版五年级上册语文课件-15.太阳 课件.pptx

1、 15 太 阳 RJ五年级上册 体裁简介 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体 裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事 物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事 物有科学的认识，从而获得有关的知识。 助读资料 太阳：是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量 的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、 彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太 阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。 同学们，你 们知道关于太阳 的知识吗？ 后羿射日的传说出自淮 南子，故事内容:远古 的时候，10个太阳一齐出 来给人类带来了灾难。为 了拯救人类，后羿张弓搭 箭，向那9个太阳射去。 最后，天上只留

2、下一个太 阳。 后羿射日 煤炭 煤炭，简称煤，是远古植物遗骸，埋在地 层下，经过地壳隔绝空气的压力和温度条 件下作用，产生的碳化化石矿物，主要被 人类开采用作燃料。 风雪雨露 摄氏 估计 密切 繁殖 煤炭 水蒸气 热量 杀菌 预防 治疗 光明 温暖 黑暗 寒冷 会认字 摄氏 估计 密切 繁殖 煤炭 水蒸气 热量 杀菌 预防 治疗 光明 温暖 黑暗 寒冷 sh zh lio tn 我会读 摄 sh zh tn lio 殖 炭 疗 会写字 抵殖氏粮 炭杀菌区疗 多音字 1.小狗把骨头埋藏（ ）在后院的花园里了。 2.这些天，人们都在埋怨（ ）天气的多变。 埋 mi （埋藏） （埋没） mn （埋怨

3、）(埋三怨四） m n mi 估计 繁殖 漂浮 治疗 寸草不生 连一连。 停留在流体表面。 医治疗养。 估量，算计。 形容土地连一点儿草都不长。 生物产生新的个体，以传代。 词语解释 步行- 走路估计- 估量 繁殖- 繁衍漂浮- 漂流 估计- 确定繁殖- 灭绝 密切- 疏远吸收- 散发 近义词 反义词 近义词辨析 相同点不同点 估计 指估量，计算 估计估量，算计。 预计对未来的估计。预计 1. 爷爷两天前就（ ）了这场大雨。 2. 天上乌云密布,（ ）要下雨了。 预计 估计 词语积累 描写太阳的词语： 发光发热 光明温暖 骄阳似火 烈日炎炎 风和日丽 旭日东升 1.课文是从哪几个方面来介绍太阳

4、的特点 ？ 远 大 热 初读感知 2.根据课文内容填空。 课文描述了有关太阳的知识，作者告诉我们 是太阳给_，作者在结尾处也总 结说，_ 。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界 地球光明和温暖 段落划分 第一部分（1-3）：太阳的特点：远 大 热。 第二部分（4-7）：太阳与动植物和天气关系密切以 及可以太阳可以杀菌治病。 第三部分（8）：总结太阳的作用。 默读课文，本文是怎样描述太阳的？ 课文解读 有这么一个传说，古时候，天上有 十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热 得受不了,就找一个箭法很好的人射掉 九个，只留下一个，地面上才不那么热 了。 故事导入 近义词：颗粒不收 其实，太阳离我们有

5、一亿五千万千米远。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不 多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几 年。这么远，箭哪能射得到呢? 远 解释为什么射不到太阳，用_介绍太阳离我们有多远。 列数字 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得 很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太 阳。因为太阳离地球大远了，所以看上去只有一个 盘子那么大。 这句话运用了_的手法，通过地球来衬托太阳很 大。 作比较 大 或许对人类来说，地球是庞然大物，而 对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微 乎其微的。 请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温 度很高，表面温度有六千摄

6、氏度，就是钢铁碰到它 ，也会变成气体;中心温度估计是表面温度的两千 五百倍。 这句话运用了_的手法，详细地介绍了太阳的_ 。 列数字温度 热 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的 关系非常密切。 总述：太阳和我们关系 密切，为后面详细的介 绍做准备。 关系密切 有了太阳，地球上的庄稼和树木晴天的清晨才能发 芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁 殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动 物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、 毛、丝，都和太阳有密切的关系。 动植物 这句话运用了_的手法，详细地介绍了太阳的_ 。 举例子作用 近义词：繁衍 埋在地下的煤炭，看起来好像

7、跟太阳没有关系 ，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古 时代的植物埋在地层底下变成的。 煤炭 说明：煤炭的形成也和 太阳有关。 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变 成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气 凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里 的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。 说明：解释雨雪的形成 和太阳有关系。 雨、雪 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的 空气就比较热;有些地区吸收的热量少，那里的空气 就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 说明：形成风也 和太阳有关系。 风 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和 治疗疾病。 说明：突出了太阳

8、 其他的作用。 杀菌 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果 没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没 有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也 不会有人。 总结太阳作用 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世 界。 总结太阳的作用，照应开头，深化主题。 总结全文 思考：这样结尾有什么好处？ 远 大 热 太阳很重要 太阳 板书设计 能预防疾病 与动植物关系密切 总结 与天气变化有关 学习运用列数字的写作手法 【列数字】“太阳的温度很高，表面温度有六千摄氏度， 就是钢铁碰到它，也会变成气体；中心温度估计是表面温度 的两千五百倍。 ”这句话运用了列数字的方法，将太阳的温 度描述出来

9、，更加的具体，让人们好理解。 写作手法 【举例】鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可 能还不到1%。 拓展延伸 太阳能发电 太阳能的能源是来自地球外部天体的能源( 主要是太阳能)，是太阳中的氢原子核在超高温 时聚变释放的巨大能量，人类所需能量的绝大部 分都直接或间接地来自太阳。 1.看拼音，写词语。 课堂练习 cn co b shn sh sh d （ ） （ ） 寸草不生 摄氏度 2. 形近字组词。 估（ ） 殖（ ） 粮（ ） 故（ ） 植（ ） 狼（ ） 估计 故乡 繁殖 植树 粮食 狼狗 3.填写句子，并仿写句子。 “（ ）没有太阳，地球上就（ ）有植 物，（ ）有动物。 如果 不

10、会 如果没有老师的帮助,我不会成功,也不会 有这么美好的未来。 也不会 l 默读课文，想一想:课文从哪些方面介绍了太阳的特 点?太阳对人类有哪些作用? 参考答案： 远 大 热 太阳和动植物、人类生活、雨雪形成、风的形 成、人类健康等都有密切的关系。一句话，没有太 阳，就没有我们这个可爱的世界。 课后习题参考答案 l 读下面的句子，结合课文内容，说说作者运用哪 些说明方法写出了太阳的特点。 太阳离我们有一亿五千万千米远。 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多 要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。 参考答案：以上句子运用了列数字和做比 较的说明方法，课文中还有举例子，打比方等 说明方法。 1.把描写太阳的作用的句子抄下来。 2.课下观察一下太阳的东升西落，请你以小短文 的形式展示一下，写出太阳的特点。 课后作业 谢谢观看！ 精品教育资料文库