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类型(统)部编版四年级上册语文课件-24.延安,我把你追寻 课件.pptx

  • 上传人(卖家):feng1111
  • 文档编号:120694
  • 上传时间:2019-07-21
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    资源描述:

    1、 同学们,我们听到的是贺敬之的回延 安。延安是中国革命的摇篮,无数在延安 生活过的人,都对那里充满了难以割舍的留 恋。今天,我们就跟随诗歌去追寻延安的足 迹。 24 延安,我把你追寻 RJ部编版四年级上册 助读资料 同学们,你 们听说南泥湾吗 ? 南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷,此 地野兽出没,杳无人烟。 1941年春,由于当时国民党反动 派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中 央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。 没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具, 就自制锄、铲,他们以惊人的毅力,在荒山野岭种上了庄 稼。短短的三年,由王震旅长率

    2、领的三五九旅发扬“自力更 生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥 湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。 同学们,我 们在了解一下“ 杨家岭讲话”。 1942年在杨家岭建成中央大礼堂, 1945年4月23日至6月21日在中央大礼堂隆 重召开了党的第七次代表大会。1946年8 月,毛泽东在杨家岭窑洞前的小石桌旁, 会见了美国记者安娜路易斯斯特朗, 针对当时流行的“恐美病”,提出“一切 反动派都是纸老虎”的著名论断。 会认字 延安 昔日 竹笋 茅草 热炕 辉煌 元旦 ynxsnm o kndnhun 昔延 我会读 笋 炕茅煌 旦 ynxsn mo kn dn hun 多音字

    3、去年爸爸带我去福建省厦( )门市, 那里也是车水马龙,高楼大厦( )林立 厦 ( ) ( ) xi sh xi厦门 sh大厦 词语解释 昔日: 琳琅满目: 顶天立地: 为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事 物很多。 以前,往日。 头顶云天,脚踏大地。形容形象高大 ,气慨豪迈。 为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事 物很多。 以前,往日。 头顶云天,脚踏大地。形容形象高大 ,气慨豪迈。 明媚:鲜明可爱;明亮美好。 灿烂辉煌:形容光彩四射,鲜明耀眼。 追寻- 寻找茁壮- 强壮奥秘- 秘密 仿佛-好像 昔日- 今朝破旧- 崭新 温热- 冰凉 近义词 反义词 明媚-明亮 近义词辨析 相同点不同点 茁壮 强

    4、壮 1.花园里的花儿_成长。 2.哥哥的身体很_。 茁壮 强壮 都有结实 的意思。 “强壮” (身体)结实 ,有力气。 “茁壮”形容植物和动物成 长,还可以解释为某人或某植 物与事物成长得很结实。 词语积累 ABCC式词语: 翩翩而来亭亭玉立念念不忘 斤斤计较欣欣向荣 1.读诗歌,想一想作者要追寻的是延安的什么 ? 追寻的是延安的精 神。 初读感知 2. 作者通过哪些事物来追寻延安? 作者分别追寻了延安的_、_、 _、_。 延河枣园 南泥湾杨家岭 段落划分 第一部分(第1、2节):对延安精神的追寻的迫切心 情。 第二部分(第2-7自然段):讲述了实现现代化需要延 安精神。 第三部分(第8、9自

    5、然段):点明了追寻延安精神的重 要性。 诗歌各节写了什么内容,他要追寻的延安精 神到底是什么? 课文解读 像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光 1.迫切追寻 燕子追寻的是明媚的春 光。 运用_用燕子对春光的追寻, 比喻自己对延安的追寻。 比喻 像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。 思考:句子运用比喻,如何表达自己对延 安的追寻? 把我对延安的追寻比 作是小树对雨露和太阳的 追寻。从而表现了我对延 安追寻的急迫和必要。 追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。 2.具体地方来 追寻 四样事物都是具有历史意义的,连在一起,构 成了一

    6、幅幅鲜活的画面,引起读者的追忆,引 发人们的感怀。 “延河”是黄河的一条支流,流经延安, 当年人们常在延河上漫步,讨论革命道理。 “枣园”在延安西北,曾是党中央所在地,毛 主席的著作为人民服务就是在这里写的。 “南泥湾”在延安南部,“开荒的镢头”实际 是指军民大生产自力更生、艰苦奋斗的革命精 神。 “杨家岭”在延安西北部,党中央许多重要的 会议就在这里召开。 一排排高楼大厦象雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅。 3.不忘“延安精神 ” 延安旧貌换新颜。 我们永远告别了破旧的茅屋,却 忘不了延安窑洞温热的土炕。 当年贫穷的生活条件。 指亲密的军民关系、火热的斗争生活。 航天飞机探索宇宙的奥妙,

    7、电子计算机奏出美妙的交响; 高科技在延安迅速发展。 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 _修辞,说明落后的生活生产条件要改变, 而延安的革命精神一点不能变,要继承和发扬。 落后的生产条 件。 延安精 神。 对比 延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔? 运用_和_把延安精神比作人的灵 魂,说明发扬延安精神的重要性。 比喻反问 3. “延安精神” 非常重要 啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想, 追寻温暖,追寻明媚的春光, 追寻光明,追寻火红的太阳! 运用_、_的修辞,点明作者追寻 的延安精神就是指“_

    8、”。 排比 信念、温暖、光明 排比 1.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。 2.雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥 悬在上空。 3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流 水一样泻下来,大地一片银白色。 你能搜集一些比喻的句子吗? 全心全意为人民服务的精神,为崇高理 想献身的精神,是革命队伍中的互相关心、 互相爱护的精神,是自力更生、艰苦 奋斗的精神。 说一说延安精神究竟是什么精神? 仿写句子:“我们永远告别了破旧的茅 屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。” 我们告别了昏暗的煤油灯,却忘不了一家 人围坐的热炕头。我们告别了手写书信的问候 ,却忘不了邮

    9、递员的辛劳。 延河 板书设计 延 安 , 我 把 你 追 寻 延安精神(自己更生 艰苦奋 斗 勇于献身 力求上进) 枣园 杨家岭 南泥湾 学习对比的修辞手法 【反问】 “我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。” “永远告别” 与“忘不了”,“毫不犹豫丢掉”与“不能丢掉”形 成鲜明对比,说明落后的生活生产条件要改变,而延 安的革命精神一点不能变,要继承和发扬。 写作手法 【举例】我们永远告别了破旧的茅屋,却忘 不了延安窑洞温热的土炕。 拓展延伸 延安剪纸 是一种陕西省的传统民俗工艺品。 延安剪纸的形式多种多样,常见的有窗花、转花、 角花、窗云子、窑顶花、炕围花、吊帘、枕花、鞋 花和碗柜花云等。 1.比一比,再组词。 课堂练习 2.写出下列词语的近义词。 延 ( ) 炕 ( ) 媚( ) 廷 ( ) 坑 ( ) 眉( ) 追寻( ) 强壮 寻找 秘密 好像 延安 朝廷 火炕 水坑 明媚 眉毛 茁壮( ) 仿佛( ) 明媚( ) 奥秘( ) 明亮 3.读诗歌,回答问题。 这首诗中追寻延安的四个事物,分别是_、 _、_ 、_。作者追寻的延安精神 是_ 、_ 、_。 延河 自己更生 枣园南泥湾杨家岭 艰苦奋斗勇于献身 谢谢观看! 精品教育资料文库

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