（统）部编版四年级上册语文课件-23.梅兰芳蓄须 课件.pptx

1、 同学们，我们听到的是著名戏剧大师梅 兰芳先生在贵妃醉酒中的唱段。梅先生 不仅是一位了不起的艺术大师，同时还是一 位著名的爱国人士。今天我们一起到课文中 去了解大师的爱国情怀。 23 梅兰芳蓄须 RJ部编版四年级上册 助读资料 同学们，我 们先来欣赏几张 梅先生的剧照。 梅兰芳 （1894年10月22 日1961年8月8日），名澜， 又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华 ，别署缀玉轩主人，艺名兰芳 ，清光绪二十年（1894年）出 生于北京，祖籍江苏泰州。中 国京剧表演艺术大师。 会认字 蓄须 被迫 出租 纠缠 邀请 打扰 拒绝 签订 宁可 要求 妄想 x pji chnyo jroqin dn nnyo

2、 wn z 蓄 我会读 迫缠 纠邀 扰 xp ji chn yo roqin 拒 签 订 j dn 宁 要妄 nnyown 租 z 多音字 1.奶奶宁（ ）可自己吃苦也要照顾好家人。 2.我们希望社会安宁（ ）和谐。 宁 （ ） （ ） nn nn nn宁可 nn安宁 妈妈对我的要（ ）求很严格，经常告 诉我不要（ ）和不认识的孩子一起玩。 要 （ ） （ ） yo yo yo要求 yo不要 词语解释 纠缠： 深居简出： 沦陷： 原指野兽藏在深密的地方，很少出 现。后指常呆在家里，很少出门。 本文指找麻烦。 领土或国土被敌人占领或陷落在敌人手 里，常指被敌占领。 斩钉截铁： 破绽： 形容说话或

3、行动坚决果断,毫不犹豫。 比喻语言行动中露出的漏洞。 吟唱：声调抑扬地 念。 妄想： 不切实际的胡思乱想。 气节： 坚持正义、宁死不屈的品质。 邀请- 要请吟唱- 吟咏签订- 签署 困顿-困难 拒绝- 答应妄想- 现实 斩钉截铁- 犹豫不决 近义词 反义词 破绽-漏洞妄想-幻想 近义词辨析 相同点不同点 签署 签订 1.一旦你_了合约，就无可翻悔。 2.买房需要先_一份购房合同。 签署 签订 都有签字 的意思。 “签订”双方订立条约或 契约并签字。 “签署”是在文件、条 约、凭证等上签字。 词语积累 ABAB的”式的词语： 滚烫滚烫的鲜红鲜红的碧绿碧绿的 瓦蓝瓦蓝的通红通红的 1.读课文想一想

4、，梅兰芳为什么要蓄须？ 他蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议 ，表明不给侵略者演戏的决心。 初读感知 2. 梅兰芳为了拒绝日本人的邀请，用了哪些办法？ 梅兰芳通过避居香港、蓄须、注射疫苗等方法一 次次拒绝了日本人的邀请。 段落划分 第一部分（第1自然段）:介绍了梅兰芳，并引出下文。 第二部分（第2-7自然段）:梅兰芳用各种办法拒绝日 本人的纠缠。 第三部分（第8、9自然段）:总结全文，点明中心。 梅兰芳是在什么情况下蓄须的，他经历了哪 些危险和困难？ 课文解读 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 1.日军侵华 梅兰芳在世界的地 位。 介绍梅兰芳的身份和地位。 1937年，日本占领上海，梅兰

5、芳被迫藏身租 借，以躲避日本人的纠缠。 思考：梅兰芳为什么要藏身租界？ 为了避免日本人的纠 缠。 到了深夜，梅兰芳关紧窗户，拉上特制的厚 窗帘，才能在寓所悄悄地细声低吟，这对于他来 说已经很知足了。 “_”“_”“_”这些动 词写出了梅兰芳酷爱艺术，想尽办法都要唱 戏。 关紧拉上细声低吟 1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出 马，多次逼迫梅兰芳演戏。 日本侵略者始终不放弃他们的妄想。2.蓄须明志 说明梅兰芳也是没办法找到合适的借口 了。 拒绝的借口用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志 ，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演 戏的决心。 但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰 芳

6、都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的 统治下登台演出。 梅兰芳再困难坚决不向日本侵略者妥协 ，表现了他爱国的坚定信念。 梅兰芳不答应演出是非 常坚决，毫不犹豫。 一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战” ，要求他必须演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“ 普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然 更不能去了。” 3.打伤寒预防针拒演 这表现了梅兰芳_的爱国心。 坚决 这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助 他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了 这种针就会连日发高烧。 梅兰芳只能冒险用自己的身 体来抵挡日本人的纠缠了。 军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫 的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重

7、病， 不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有 实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。 为了国家的尊严，他宁死也绝不屈 服。 这种针对人体的伤害很大。 速度快，看出他很热爱艺术，更爱祖 国。 当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当 即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该 登台演出了！” 4.剃须演出庆胜利 作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让 人喜爱，他的民族气节令人敬佩！ 思考：这句话在文中起什么作用？ 总结全文，点明中心。 1.作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人 喜爱，他的民族气节令人敬佩！ 2.如果没有司马迁忍辱负重，呕心沥血，没有他 数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，哪里会有

8、史学 巨著史记的流传。 3.没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能 走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己 误国，遗人话柄吗？ 你能搜集一些议论性的句子吗? 1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租 界； 1938年底，到香港，他深居简出，不再登台， 但悄悄地练唱； 1941年12月香港沦陷，被迫蓄须明志，重返上 海，拒绝丰厚条件，拒不登台。 一次，注射伤寒预防针得病，坚决不演出。 抗战结束，立即剃须演戏。 按照时间顺序，理一理课文的写作思路。 想一想：课文主要赞扬了梅兰芳的什么 精神品质？ 赞扬了他强烈的爱国思想和崇高的民族气 节。 被迫藏身租界 板书设计 梅 兰 芳 蓄 须 热

9、爱祖国 捍卫尊严 拒绝演出 蓄须拒演 自伤身体 学习对比的修辞手法 【对比】 “当抗日战争取得胜利的消息传来时， 梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了 ，我该登台演出了！”与前面的拒演形成鲜明的对比 ，表现了梅先生强烈的爱国之情。 写作手法 【举例】瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽， 而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。 拓展延伸 京剧四大名旦 是指梅兰芳、程砚 秋、尚小云、荀慧生，他们是我国京剧旦 角行当中四大艺术流派的创始 人。他们的优秀艺术，给 人留下了不可磨灭的印象。 1.给下列汉字选择 正确的读 音。 课堂练习 2.解释词语。 蓄（x x）须 被迫（pi p） 邀请（yo j ） 打扰（yu ro） 斩钉截铁： 纠缠： 形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。 绕在一起。 3.读课文呢，回答问 题。 （1） “他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下 登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？ （2）大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗 ？用原文的话回答。 梅兰芳再困难坚决不向日本侵略者妥协，表现了他爱 国的坚定信念。 不是。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让 人喜爱，他的民族气节令人敬佩！ 课后作业 1.积累描写人物神态和语言的句子。 2.假如，这位大师来到了我们身旁，你想 对他说的一句话是什么？ 谢谢观看！ 精品教育资料文库