小学语文部编版三年级下册第一次月考试题3.doc

1、1 三年级语文三年级语文下册下册第一次第一次月月考试题考试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、识文断字。 （一） 、读拼音，写词语。 （一、识文断字。 （一） 、读拼音，写词语。 （9 9 分）分） yun yng u r fng f j lng j lng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （1）陶 gun（ ）非常 qin x( )，从不 jio o( )。 （2）这只 l( )在池 tn( )边 xn shn( )着自己美丽的影子。 （二）趣味识字 请选择一个字，用有趣的方法记住它。 （2 分） 可以选择的字：胀 虚 耕 有趣的识记方法：_ (三)规范书写（4 分）这几

2、个字写的时候注意横画之间的距离要均等。 耕 蓬 谦 赏 二、斟词酌句。二、斟词酌句。 （一）写出带有下列生字的四字词语或俗语、诗句。(6 分) 株_ 聚 _ 虚_ （二）乱句重组。 （4 分） （ ）有的才展开两三片花瓣儿。 （ ）有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 （ ）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 （ ）有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 三、过目成诵。三、过目成诵。 （一）照样子，写句子（6 分） 1、清早,我到公园去玩,一一 进门就就 闻到一阵清香。 一 就 2、多么多么 有趣的一幅图画呀呀 ! 多么 呀!。 3、荷叶挨挤挤的,像像 一个个碧绿的大盘。 ,像 （二）

3、按课文内容填空。 （7 分） 1、 ，沙暖睡鸳鸯。 2、梅子黄时日日晴， 。 3 、 ， ， ，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 4、 鹿骄傲的说： “啊！ 我的身段_,我的角_， 好像两束美丽的珊瑚！ ” 2 （三）根据背诵的国学经典内容进行填空。 月明山寺远、父没观其行可爱深红爱浅红吾日三省吾身不亦说乎 子曰： “有朋自远方来， ？” 曾子曰： “ ：为人谋而不忠乎？” ，风细水亭虚。 子曰： “父在观其志， 。 ” 桃花一簇开无主， ？ 四、熟读精思。四、熟读精思。 （一）课内阅读 1. 绿阴阴 不减来时路，添得黄鹂四五声。 （1） “阴”的意思是 。 （2 分） （2）用自己的话说说诗句

4、的意思。 （2 分） （3）说说这首诗写了怎样的景象。 （2 分） 2.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花_；说这幅画是“活的” ，这是因为 _。 这里的“画家” 是指_， 说 “画家的本领可真了不起” ， 这是作者对_的由衷赞叹。 （4 分） （二） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生 机勃勃的春天， 尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机） ，春天一到，一下子就 铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小

5、女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱 柔弱） ，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如 其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的 歪歪斜斜， 有的身子贴地。 但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。 果然， 小草又慢慢挺直了腰， 尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说： “你看，我们是多么顽强啊！ ” 小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立） ，可是它的生命力是多么（顽强 坚 强） ！人们说“疾风知劲草” ，小草是当之无愧的。 （1）给短文加上题目，写在文首的横线上。 （2 分） （2）用“ ”划去括号内用得不恰当的词语。 （4 分） （3） “疾”按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 “疾”字在字典中有 四个意思： 疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ） 种意思。 （3 分） （4）本文的中心思想是（ ） 。 （3 分） 五、下笔成章（五、下笔成章（3535 分）分） 学了荷花一课,我们仿佛欣赏到了一幅动人的画卷。现在,请把你自己最喜爱的一种植物 展现给大家。要求:写出植物的特点,题目自拟。