冀教2011课标版一年级起点-五年级下册(2014年12月第1版)-小学英语-Unit 2 School in Canada-Lesson 11 Always Do Your Homework!-ppt课件-(含教案)--(编号:d22d7).zip
Lesson 11 Always Do Your Homework! 都艳红 成安县实验小学 always often sometimes never Review the important words: 自读课文,理解课文并找出下列动词词组: 做作业_ 在家帮忙_ 步行上学_ 打扫地板_ 洗衣服_ 骑自行车_ 穿连衣裙_ do ones homework help out at home walk to school clean the floor wash the clothes ride ones bike wear dresses 再读课文,加深理解 (小组读) 课本剧表演 小调查并尝试做汇报哦! namedo your homework help out at home walk to school wear dresses 1.Wang Hong _ reads books. Wang Hong _ watches TV. 2. Guo Yang _ plays computer games. Guo Yang _ has lunch at school. 3. Kim _ plays sports. Kim _ goes to the cinema. 4. I _. I_. Homework : 用always, often, sometimes, never描述你的日常生活,不 少于六句话. Thank you! Goodbye!Lesson 11 Always Do Your Homework! 一教学目标 1.知识目标: A.会说、会用、听懂短语 do your home work/help out at home/walk to school/wear dresses/clean the floor 等 B. 灵活运用句型 Do you always_? Lets put_ for _ C.复习四个频率副词的正确使用 2.能力目标: 能够运用本课句型和所学短语和别人进行对话交际,已达到“学习活动化,活动 交际化”的目标。 3情感目标: 能够把所学知识融入到实际生活中去运用,培养学生乐于合作参加,勇于进 行交际实践的能力。 2教学步骤 1. Greetings 2. Review the words,always ,often,sometimes,never,and make sentences using them。 3. 自读课文,找出文中重点词组并朗读记忆 4. 教师问 do you always/often.,? 学生自由作答 5. 再读课文加深理解 6. 观看课文视频,并模仿表演,准备并展示 7. 教师对一学生进行采访调查,另选两名学生做示范并汇报调查结果 8. 学生进行调查并汇报 9. 展示调查汇报结果 三 作业 用 always,often,sometimes,never 描述自己的日常生活,不少于六句话。
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Lesson 11 Always Do Your Homework! 都艳红 成安县实验小学 always often sometimes never Review the important words: 自读课文,理解课文并找出下列动词词组: 做作业____________ 在家帮忙_____________ 步行上学__________ 打扫地板_____________ 洗衣服____________ 骑自行车____________ 穿连衣裙_______________ do ones homework help out at home walk to school clean the floor wash the clothes ride ones bike wear dresses 再读课文,加深理解 (小组读) 课本剧表演 小调查并尝试做汇报哦! namedo your homework help out at home walk to school wear dresses 1.Wang Hong ______ reads books. Wang Hong ______ watches TV. 2. Guo Yang _______ plays computer games. Guo Yang _______ has lunch at school. 3. Kim _______ plays sports. Kim _______ goes to the cinema. 4. I _______________________________. I_________________________________. Homework : 用always, often, sometimes, never描述你的日常生活,不 少于六句话. Thank you! Goodbye!Lesson 11 Always Do Your Homework! 一教学目标 1.知识目标: A.会说、会用、听懂短语 do your home work/help out at home/walk to school/wear dresses/clean the floor 等 B. 灵活运用句型 Do you always__________? Lets put______ for ________ C.复习四个频率副词的正确使用 2.能力目标: 能够运用本课句型和所学短语和别人进行对话交际,已达到“学习活动化,活动 交际化”的目标。 3情感目标: 能够把所学知识融入到实际生活中去运用,培养学生乐于合作参加,勇于进 行交际实践的能力。 2教学步骤 1. Greetings 2. Review the words,always ,often,sometimes,never,and make sentences using them。 3. 自读课文,找出文中重点词组并朗读记忆 4. 教师问 do you always/often.,? 学生自由作答 5. 再读课文加深理解 6. 观看课文视频,并模仿表演,准备并展示 7. 教师对一学生进行采访调查,另选两名学生做示范并汇报调查结果 8. 学生进行调查并汇报 9. 展示调查汇报结果 三 作业 用 always,often,sometimes,never 描述自己的日常生活,不少于六句话。
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