书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型云南省2021届高三3月第一次复习统一检测(一模)理科综合生物试题 Word版含答案.docx

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:1196520
  • 上传时间:2021-03-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:522.64KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《云南省2021届高三3月第一次复习统一检测(一模)理科综合生物试题 Word版含答案.docx》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    云南省2021届高三3月第一次复习统一检测一模理科综合生物试题 Word版含答案 云南省 2021 届高三 第一次 复习 统一 检测 理科 综合 生物试题 Word 答案
    资源描述:

    1、秘密秘密启用前【考试时间:启用前【考试时间:3 月月 12 日日 9:00-11:30】 2021 年云南省第一次高中毕业生复习统一检测年云南省第一次高中毕业生复习统一检测 理科综合能力测试理科综合能力测试 生物生物 注意事项:注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答 题卡上,并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好 条形码及填涂准考证号。 2.回答选择题时, 选出每小题答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上

    2、。写在本试 卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 I-127 Ag-108 Hg-201 第第 I 卷(选择题,共卷(选择题,共 126 分)分) 本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 13 小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.蓝藻大量繁殖会引起淡水水域的水华现象。有关蓝藻细胞的叙述,正确的是 A.遗传物质主要是 DNA B.含有色素,能进行光合作用 C.遗传物质主要分布在细胞核 D.有线粒体,能进行有氧呼吸 2.溶酶体是细胞内的“消化车

    3、间”。有关溶酶体的叙述,错误的是 A.溶酶体含有多种水解酶,能吞噬侵入细胞的病毒或病菌 B.溶酶体分解后的产物可能被细胞再利用 C.硅肺形成的原因是吞噬细胞中溶酶体缺乏分解硅尘的酶 D.免疫系统机能正常时,溶酶体不会对自身成分或结构起作用 3.生物概念间的关系,不能用下图表示的是 4.下列关于生物进化的叙述,正确的是 A.地理隔离可阻止种群间基因的自由交流 B.在自然选择过程中,直接受选择的是基因型 C.人工选择金鱼品种,会使种群产生定向变异 D.生物多样性形成的过程就是新物种的形成过程 5.I 型糖尿病的病因之一是自身抗体异常杀伤胰岛 B 细胞,使其不能正常分泌胰岛素。一种名叫 Tepliz

    4、umab 的新药(其本质为蛋白质),能识别人体免疫细胞,阻止胰岛 B 细胞被杀伤。下列 叙述错误的是 A.这种糖尿病属于自身免疫病 B.新药 Teplizumab 不可以口服 C.胰岛 B 细胞的死亡不属于细胞凋亡 D.Teplizumab 和胰岛素通过体液运输作用于靶细胞 6.下列有关群落的叙述,错误的是 A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 B.演替是在群落水平上实现稳态的一种过程 C.群落通过复杂的种间关系形成一个有机的整体 D.从山麓到山顶依次出现不同的植被类型,是群落的垂直结构 29.(10 分) 苜蓿是一种多年生牧草和绿肥作物,越冬死亡是苜蓿种植面临的主要问题。为研究低温 胁

    5、迫(对植物产生伤害的环境)对苜蓿根系的影响,科研人员将实验材料分为等量的 3 组, 分别进行 26、12、4处理,结果如图。 回答下列问题: (1)ATP 是细胞生命活动的 物质,苜蓿根系细胞内合成 ATP 的场所 是 .合成 ATP 的能量来自有机物的 . (2)本实验的变量中,温度是 .图 1 说明,低温胁迫会造成 . (3)实验中设置 26处理的目的是 .。从图 2 可看出,实验设计中存在的不足之处 是 . 30.(10 分) 茶园中常用草甘膦作为广谱除草剂。为探究除草剂的使用量与生态环境保护之间的关 系,科研人员研究草甘膦对某种杂草根尖细胞分裂的影响。请完善实验步骤并回答问题: (1)

    6、实验步骤 用蒸馏水配制浓度为 1.0g/L、3.0g/L、5.0g/L、7.0g/L、9.0g/L 的草甘膦溶液; .; 在相同且适宜的条件下培养,观察并统计分裂期细胞占细胞总数的比例。 (2)分析与讨论 通常该杂草根尖分裂期细胞占细胞总数的比例约为 5.3%,原因是 . 若草甘膦会使细胞阻断在分裂间期,则随着草甘膦溶液浓度的增大,分裂期细胞占细胞总数 的比例将 .(填“增大”或“减小”)。 (3)为进一步研究草甘膦对动物生命活动的影响,科研人员用任氏液配制草甘膦溶液浸泡 茶园中蟾蜍的坐骨神经,测定其动作电位(神经纤维某部位受刺激时,膜两侧出现的暂时性电 位变化)。 神经调节的基本方式是 .。

    7、神经系统活动时,相邻神经元完成兴奋传递的结构 是 . 出现动作电位时,神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向 .(填“相同” 或“相反”)。实验发现,随着草甘膦溶液浓度的增加,动作电位幅度逐渐减小,推测原因可能 是 . 31.(9 分) 2020 年 9 月,中国向世界宣布 2060 年前实现“碳中和”(即净零排放)的目标。回答下列问题: (1)碳循环是指碳在 .之间循环的过程。人类大量燃烧化石燃料,打破了生物圈中 碳循环的平衡,可能的后果是产生 .使全球气候变暖。 (2)森林生态系统内的碳中和是通过植物的 .存储碳以及生物的 . 和 .释放碳达到动态平衡实现的。请从增加碳存储和减少碳释放

    8、两方面提出措 施: . 32.(10 分) 果蝇的黄体和灰体受一对等位基因控制。 用一对灰体果蝇杂交, F1的表现型及比例为灰体雌蝇: 灰体雄蝇:黄体雄蝇2:1:1.回答下列问题: (1)控制果蝇黄体和灰体的基因位于 .(填“常”或“X”)染色体上,判断依据 是 . (2)将一只黄体雄蝇与一只灰体雌蝇杂交,后代可能出现的结果是 . (3)以题干中的果蝇为材料设计一次杂交实验获得黄体雌蝇,请简要写出实验思路。 (二)选考题:共(二)选考题:共 45 分。请考生从给出的分。请考生从给出的 2 道物理题、道物理题、2 道化学题、道化学题、2 道生物题中每科任选道生物题中每科任选 一题作答,并用一题作

    9、答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂 题目的题号一致, 在答题卡选答区域指定位置答题。 如果多做, 则每学科按所做的第一题计分。题目的题号一致, 在答题卡选答区域指定位置答题。 如果多做, 则每学科按所做的第一题计分。 37.生物一选修 1:生物技术实践(15 分) 纤维素是自然界最丰富的可再生资源,纤维素酶与纤维素的利用息息相关。某兴趣小组研究了 海藻酸钠溶液浓度对固定化纤维素酶活性的影响,结果如图。 回答下列问题: (1)纤维素是生物大分子,以 .为骨架。纤维素酶至少包括三种组分,即

    10、 . (2)加热溶化的海藻酸钠需冷却才能与纤维素酶混合,原因是 .由图可知,海藻酸钠溶 液对酶活性的影响是 .出现此结果的原因是:海藻酸钠溶液浓度过低, .海藻酸 钠溶液浓度过高,凝胶孔径过小,影响酶与底物结合。 (3)进一步探究纤维素酶的活性,纤维素酶分解纤维素产生 .等还原糖,能与碱性条件 下的 3,5-二硝基水杨酸(DNS)生成棕红色的化合物。在一定范围内还原糖的量与 .反应 液的颜色强度正相关,与已知浓度的 .比较,测定还原糖的生成量,即可测定纤维素酶 的活性,该方法为 .法。 38.生物一选修 3:现代生物科技专题(15 分) 一胡萝卜素可用于治疗因维生素 A 缺乏而引起的各种疾病,

    11、如夜盲症。科学家将来源不同的 psy、crtl 和 pmi 基因转入水稻细胞,成功培育出胚乳中富含 一胡萝卜素的“黄金大米”。psy 和 crll 编码的酶参与 一胡萝卜素的合成,pmi 编码的蛋白质可使细胞在特殊培养基上生长。 回答下列问题: (1)研究中的标记基因是 .其与目的基因遗传信息不同的原因是 . (2)图中启动子是 .识别和结合的部位, crtl 基因编码酶 A 的过程包括 .两个阶段。 (3)psy 基因的序列中不能含有该实验用到的限制酶的识别序列, 原因是 .通过 PCR 技术 对 psy 基因进行扩增时,具体的过程是:目的基因受热解链, .如此重复循环,即成指数 形式扩增。 (4)本研究的核心步骤是 .其目的是 .

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:云南省2021届高三3月第一次复习统一检测(一模)理科综合生物试题 Word版含答案.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1196520.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库