福建省泉州市2021届高三下学期毕业班3月质量监测(三)(一模)数学试题含答案.zip

收藏

压缩包目录 预览区
  • 全部
    • 2021届福建省泉州市高三质量监测(一模)数学试题(PDF版).pdf--点击预览
    • 泉州市2021届高中毕业班质量检测(三)参考答案与评析(填空题).pdf--点击预览
    • 泉州市2021届高中毕业班质量检测(三)参考答案与评析(解答17至19题).pdf--点击预览
    • 泉州市2021届高中毕业班质量检测(三)参考答案与评析(解答20至22题).pdf--点击预览
跳过导航链接。
展开 福建省泉州市2021届高三下学期毕业班3月质量监测三一模数学试题含答案.zip福建省泉州市2021届高三下学期毕业班3月质量监测三一模数学试题含答案.zip
请点击导航文件预览
编号:1196414    类型:共享资源    大小:1.47MB    格式:ZIP    上传时间:2021-03-22
8
文币
资源描述:
泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 1 页(共页(共 2 页)页) 泉州市泉州市 20212021 届高中毕业班质量监测(三)届高中毕业班质量监测(三)参考答案与评析参考答案与评析 高三数学填空题部分高三数学填空题部分 三、填空题:本题共三、填空题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分。分。 13 6 (2)x展开式中,二项式系数最大的项的系数为 (用数字填写答案) 【命题意图】本小题主要考查二项式定理等基础知识,考查运算求解能力,体现基础性,导向对发展数学 运算等核心素养的关注 【试题简析】依题意,二项式系数最大项为 3333 46 2160TC xx,其系数为160 故答案为160 14甲问乙: “您有几个孩子” ,乙说: “四个” 此时,一男孩过来乙对甲说: “这是我小孩” ,接着乙对 该男孩说: “去把哥哥姐姐都叫过来,你们四人一起跟甲去趟学校” 根据上述信息,结合正确的推理,最多需要猜测次,才可以推断乙的四个小孩从长到幼的 正确性别情况;第 3 次才猜对的概率为 (第一空 2 分;第二空 3 分) 【命题意图】本小题主要考查古典概型等基础知识;考查阅读理解并提取信息进行推理论证的能力;体现 基础性、创新性、应用性,导向对发展理性思维与数学应用等核心素养的关注 【试题简析】 记 i A为乙的第i个孩子是男性,依题意,四个孩子从长到幼的性别情况有 1234 (,)A A A A, 1234 (,)A A A A, 1234 (,)A A A A, 1234 (,)A A A A, 1234 (,)A A A A, 1234 (,)A A A A,共 6 种,最多需要猜测 5 次,便可以知道乙的四个小孩从长到幼的正确性别情况;第 3 次就猜 对的概率为 1 6 故答案为5; 1 6 15圆锥曲线光学性质(如图 1 所示)在建筑、通讯、精密仪器制造等领域有着广泛的应用如图 2,一 个光学装置由有公共焦点 12 ,F F的椭圆C与双曲线 C 构成,一光线从左焦点 1 F发出,依次经过 C 与 C的反射,又回到点 1 F历时m秒;若将装置中的 C 去掉,则该光线从点 1 F发出,经过C两次反射 后又回到点 1 F历时n秒若C与 C 的离心率之比为 1 3 ,则 m n 保密使用前 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 2 页(共页(共 2 页)页) 图 1图 2 【命题意图】本题考查椭圆定义、双曲线定义、离心率等基础知识;考查推理论证、运算求解等能力;考 查数形结合、化归与转化等思想;体现综合性、创新性,导向对发展数学运算、逻辑推理、 直观想象等核心素养的关注 【试题简析】设椭圆的长半轴长为 1 a,双曲线的实半轴长为 2 a, 在图 2 左图中,由椭圆定义可得 121 2BFBFa 由双曲线定义可得 212 2AFAFa -得 1112 22AFABBFaa, 所以 1 ABF的周长为 12 22aa 在图 2 右图中,光线从椭圆的一个焦点发出,被椭圆反射后经过椭圆的另一个焦点, 即直线ED过点 2 F,所以 1 EDF的周长为 1 4a, 又因为椭圆与双曲线焦点相同,离心率之比为 1 3 , 所以 12 3aa,又两次所用时间分别为,m n, 而光线速度相同,所以 1222 12 22621 4123 aaaam naa 16若正数, x y满足216xy xy,则xy的最小值为_________ 【命题意图】本小题主要考查不等式、函数与导数等基础知识;考查逻辑推理、运算求解等能力;考查函 数与方程、化归与转化等思想;导向对发展逻辑推理、数学运算等核心素养的关注 【试题简析】令txy,则 22 16ty y tyy ty 所以 22 16 ty y ,令 2 16 ( )f yy y ,由 2 16 ( )20fyy y ,解得2y . 0,2y时,( )0fy ,( )f y单调递减,2,y时,( )0fy ,( )f y单调递增; 所以( )f y的最小值为(2)12f,又对正数, x y有0txy,所以 min 2 3t泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 1 页(共页(共 5 页)页) 泉州市泉州市 20212021 届高中毕业班质量监测(三)届高中毕业班质量监测(三)参考答案与评析参考答案与评析 高三数学解答题高三数学解答题 17-1917-19 题部分题部分 四、解答题:本题共四、解答题:本题共 6 小题,共小题,共 70 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17 (10 分) 已知数列 n a, n b满足 1 9a , 1 109 nn aa ,1 nn ba (1)证明: n b是等比数列; (2)求数列( 1) lg n n b的前n项和 n S 【命题意图】本小题主要考查等比数列的定义与前n项和等基础知识;考查运算求解能力;考查函数与方 程思想、化归与转化思想、分类与整合思想等体现基础性和综合性,导向对发展数学运算 等核心素养的关注 【试题解析】 解法一解法一: (1)依题意, 11 1 1 nn nn ba ba 1 分 109 11010 10 11 nn nn aa aa (非零常数) 2 分 又 11 110ba 故 n b为首项 1 10b ,公比10q 的等比数列3 分 (2) (1)由可知 1 1 10 nn n bbq 4 分 所以( 1) lg( 1) lg10( 1) nnnn nn cbn 5 分 当n为偶数时,( 12)( 34) (1) 2 n n Snn ; 7 分 当n为奇数时, 1 ( 12)( 34) (2)(1) 2 n n Snnn 9 分 故 , 2 1, . 2 n n n S n n 为偶数, 为奇数 (结论分)10 分 解法二解法二: (1)同解法一; (2)由(1)可知 1 1 10 nn n bbq (通项公式分)4 分 所以( 1) lg( 1) lg10( 1) nnnn nn cbn (运算分)5 分 保密使用前 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 2 页(共页(共 5 页)页) 21 1 ( 1)2 ( 1)(1) ( 1)( 1) nn n Snn 231 ( 1)1 ( 1)2 ( 1)(1) ( 1)( 1) nn n Snn (方法分)6 分 -得 21 2( 1)( 1)( 1)( 1) nn n Sn (方法分)7 分 1 ( 1)1 ( 1) ( 1) 1 ( 1) n n n (等比数列求和公式分)9 分 1 11 ( 1)( 1)11 ( 1)() ( 1) 222 n nn nn 故 1 11 () ( 1) 442 n n n S (结论分)10 分 18 (12 分) 脱贫攻坚取得的全面胜利是中国共产党领导全国人民创造 的又一个彪炳史册的人间奇迹 某地区有一贫困村坐落于半山平 台,村民通过悬崖峭壁间的藤条结成的“藤梯”往返村子,因而 被称为“悬崖村” 当地政府把“藤梯”改成钢梯,使之成为村 民的“脱贫天梯” ,实现了“村民搬下来,旅游搬上去” ,做到了 长效脱贫 如图,为得到峭壁上的,A B两点的距离,钢梯的设计团队 在崖底的,P Q两点处分别测得 1 APQ, 1 BPQ, APB, 2 AQP, 2 BQP,且PQs (1)用 12 ,s 表示AP; (2)已知 1 17, 2 150,90.0s 米,51.3,又经计算得250.0AP 米,求AB 参考数据:sin130.225 ,cos130.974 ,sin51.30.780 ,cos51.30.625 【命题意图】本小题以“悬崖村”的脱贫事件为背景,以修建钢梯的测量为问题情境,考查正弦定理、余 弦定理,解三角形等基础知识;考查抽象概括能力,空间想象能力,运算求解能力与应用意 识和创新意识;考查转化与化归思想,函数与方程思想;考查基本活动经验;导向对数学抽 象,数学建模,数学运算核心素养的关注 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 3 页(共页(共 5 页)页) 【试题解析】 (1)如图,在APQ中,根据正弦定理得 212 sinsin APPQ ,3 分 化简得 2 12 sin sin s AP ;5 分 (2)在BPQ中,根据正弦定理得 212 sinsin BPPQ ,6 分 可得 2 12 sin90 0.5 200 sin 1800.225 s BP ,7 分 又在ABP中,根据余弦定理得 222 2cosABAPBPAP BP10 分 代入得 2 40000625002 200 250 0.62540000AB , 所以200AB 米 12 分 19 (12 分) 永春老醋以其色泽鲜艳、 浓香醇厚的独特风味, 与山西陈醋、 镇江香醋、 保宁药醋并称中国四大名醋 为 提高效率、改进品质,某永春老醋生产公司于 2018 年组织技术团队进行发酵工艺改良的项目研究2020 年底,技术团队进行阶段试验成果检验,为下阶段的试验提供数据参考现从改良前、后两种发酵工艺生 产的成品醋中,各随机抽取 100 件进行指标值M的检测,检测分两个步骤,先检测是否合格,若合格, 再进一步检测是否为一等品因检测设备问题,改良后的成品醋有 20 件只进行第一步检测且均为合格, 已完成检测的 180 件成品醋的最终结果如下表所示 指标区 间 2, 1) 1,0)0,1)1,2)2,3)3,4) 来源 改良 前 改良 后 改良 前 改良 后 改良 前 改良 后 改良 前 改良 后 改良 前 改良 后 改良 前 改良 后 个数315230263134241572 附:成品醋的品质采用指标值M进行评价,评价标准如下表所示 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 4 页(共页(共 5 页)页) 0,1)M 1,3)M 0,3)M 一等品二等品三等品 合格不合格 (1)现从样本的不合格品中随机抽取2件,记来自改良后的不合格品件数为X,求X的分布列; (2)根据以往的数据,每销售一件成品醋的利润y(单位:元)与指标值M的关系为 5,0,1), 3,1,3), 2,0,3). M yM M 若欲实现“改良后成品醋利润比改良前至少增长20%”, 则 20 件还未进一步 检测的样本中,至少需要几件一等品? 【命题意图】本小题主要考查条件概率、独立性检验、数学期望等基础知识;考查数据处理能力、应用意 识和创新意识等;考查统计与概率思想;导向对发展逻辑推理、数学运算、数学建模、数据 分析等核心素养的关注 【试题解析】 (1)依题意,已检测的不合格品样本共有 20 个, 其中改良前的有 15 个,改良后的有 5 个2 分 0,1,2X 3 分 20 155 2 20 21 (0) 38 CC P X C ; 4 分 11 155 2 20 15 (1) 38 CC P X C ; 5 分 02 155 2 20 1 (2) 19 CC P X C 6 分 故X的分布列为: X012 P 21 38 15 38 1 19 (2)由样本估计总体的思想由样本估计总体的思想,7 分分 改良前成品醋利润的数学期望 305515 53( 2)2.85 100100100 ;8 分 若要使“改良后成品醋利润比改良前至少增长20%”, 则改良后的利润至少应为2.85 (120%)3.42. 9 分 假设改良后 20 个还未进行进一步检测的样本中,一等品有x个, 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 5 页(共页(共 5 页)页) 则,改良后的一等品有26x个,二等品有69x个. 改良后成品醋利润的数学期望 26695 53( 2) 100100100 xx 10 分 依题意, 26695 53( 2)3.42 100100100 xx 11 分 求得7.5x, 又xN,故 20 个还未进行进一步检测的样本中,一等品至少需要 8 个12 分泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 1 页(共页(共 11 页)页) 泉州市泉州市 20212021 届高中毕业班质量监测(三)届高中毕业班质量监测(三)参考答案与评析参考答案与评析 高三数学解答第高三数学解答第 2020 至至 2222 题部分题部分 20 (12 分) 如图,在四棱锥PABCD中,二面角PADC是直二面角,AD为等腰直角三角形PAD的斜 边,2ADCD,1ABBC, 5BD ,M为线段PC上的动点 (1)当PMMC时,证明:PA/平面MBD; (2)若平面MBD 平面ABCD,求二面角BMDC的余弦值 【命题意图】本题考查空间几何点线面位置关系、线面垂直的性质和判定、面面垂直的判定、点面距离的 求法等基础知识;考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力;考查化归与转化的思 想;考查直观想象、逻辑推理和数学运算等核心素养 【试题解析】 (1) 连结AC交BD于N,连结MN,1 分 因为2ADCD,1ABBC, 所以BD为AC的垂直平分线,则ANCN,2 分 又因为PMMC,所以MN为PAC的中位线,则PA/MN,3 分 又因为PA平面MBD,MN 平面MBD,.4 分 所以PA/平面MBD 4 分 保密使用前 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 2 页(共页(共 11 页)页) (2) 解法解法一一:取AD的中点O,因为平面PAD 平面ABCD, 所以OP 平面ABCD, 5 分 过O作AD的垂线作为x轴,分别以,OD OP所在的直线为y轴,z轴建立如图空间直角 坐标系, 则(0,0,1)P,(0, 1,0)A,(0,1,0)D, 6 分 由已知 222 14ABADBD ,得ABAD,故(1, 1,0)B,7 分 假 设( , ,0)C x y, 因 为( ,1,0)ACx y ,( 1,2,0)BD ,(1,1,0)BCxy , ( ,1,0)DCx y , 由 0 0 AC BD BC DC ,得 22 220 10 xy xxy ,解得 81 ( ,0) 55 C,8 分 8186 , 1 ,( ,0) 5555 PCDC ,9 分 假设平面MCD的一个法向量是 1111 ,x y zn则 1 1 0 0 PC DC n n , 即 111 11 850 430 xyz xy ,令 111 3,4,4,xyz取 1 3,4,4 ,n 10 分 因为平面MBD 平面ABCD,且ACBD, 所以平面MBD的一个法向量是 8 4 ,0 , 5 5 AC 取 2 2,1,0 ,n11 分 假设二面角BMDC的平面角为, 因为二面角BMDC的平面角为锐角, 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 3 页(共页(共 11 页)页) 则二面角BMDC的余弦值 12 12 102 205 cos 41415 n n nn .12 分 解法解法二二 :(1)同解法一; (2)因为 222 14ABADBD ,得ABAD, 又因为平面PAD 平面ABCD,5 分 故以点A为原点,AB,AD所在的直线为x轴,y轴, 在平面PAD内过点A作AD的垂线为z 轴建立如图空间直角坐标系, 则0,0,0A,1,0,0B,0,2,0D,0,1,1P,6 分 8 4 ,0 5 5 C ,7 分 于是 8 4 ,0 5 5 AC ,0,1, 1PD , 86 ,0 55 DC ,8 分 假设平面MCD的一个法向量是 1111 ,x y zn则 1 1 0 0 PD DC n n , 即 11 11 0 430 yz xy ,令 111 3,4,4,xyz取 1 3,4,4 ,n10 分 因为平面MBD 平面ABCD,且ACBD, 所以平面MBD的一个法向量是 8 4 ,0 , 5 5 AC 取 2 2,1,0 ,n11 分 假设二面角BMDC的平面角为, 则 12 12 102 205 cos 41415 n n nn 因为二面角BMDC的平面角为锐角,所以其大小的余弦值 2 205 41 12 分 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 4 页(共页(共 11 页)页) 解法解法三三: (1)同解法一; (2)以PA所在直线为x轴,PD所在的直线为y轴,过P作AB平行线为z轴, 5 分 则2,0,0A,0,2,0D,0,0,0P,2,0,1B,6 分 3 2 2 2 8 , 555 C ,7 分 于是 2 2 2 2 8 , 555 AC ,0,2,0PD , 3 2 3 2 8 , 555 PC ,8 分 假设平面MCD的一个法向量是 1111 ,x y zn则 1 1 0 0 PD PC n n , 即 1 111 0 334 20 y xyz ,令 111 4 2,0,3,xyz 取 1 4 2,0, 3 ,n10 分 因为平面MBD 平面ABCD,且ACBD, 所以平面MBD的一个法向量是 2 2 2 2 8 , 555 AC ,取 2 1,1,2 2 , n11 分 假设二面角BMDC的平面角为, 则 12 12 4 26 2 2 205 cos 414110 n n nn 因为二面角BMDC的平面角为锐角,所以其大小的余弦值 2 205 41 12 分 解法解法四四: (1)同解法一; (2)取AD的中点O,因为平面PAD 平面ABCD,所以OP 平面ABCD,过O作AD的 垂线作为x轴,分别以,OD OP所在的直线为y轴,z轴建立如图空间直角坐标系,5 分 由已知 222 14ABADBD ,得ABAD,故(1, 1,0)B, 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 5 页(共页(共 11 页)页) 又(0,0,1)P,(0, 1,0)A,(0,1,0)D,( 1,2,0)BD ,6 分 假设 00 (,0)C xy,因为 00 (,1,0) ACxy, 00 (1,1,0) BCxy, 00 (,1,0) DCxy, 由 0 0 AC BD BC DC ,得 00 22 000 220 10 xy xxy ,解得 81 ( ,0) 55 C, 8186 , 1 ,( ,0) 5555 PCDC ,7 分 假设, ,M x y z,, ,1 PMx y z,设 81 , 55 PMPC, 解得 81 ,1 55 M, 81 ,1,1 55 DM, 因为平面MBD 平面ABCD,且ACBD,则ACDM, 又因为 8 4 ,0 5 5 AC, 所以 8 481604 ,0,1,10 5 555255 AC DM, 解得 1 3 ,于是 812 , 1515 3 M,则 816 2 , 1515 3 DM,8 分 假设平面MCD的一个法向量是 1111 ,x y zn则 1 1 0 0 DC DM n n , 即 11 111 430 4850 xy xyz ,令 111 3,4,4,xyz取 1 3,4,4 ,n 10 分 依题意可取平面MBD的一个法向量为 8 4 ,0 , 5 5 AC 取 2 2,1,0 ,n11 分 假设二面角BMDC的平面角为, 则 12 12 102 205 cos 41415 n n nn 因为二面角BMDC的平面角为锐角,所以其大小的余弦值 2 205 41 12 分 21 (12 分) 已知椭圆 22 :1 43 xy C的左、右顶点分别为,A B,右焦点为F,折线1(0)xmy m与C交于 ,M N两点 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 6 页(共页(共 11 页)页) (1)当2m 时,求MFNF的值; (2)直线AM与BN交于点P,证明:点P在定直线上 【命题意图】本题主要考查直线与椭圆的位置关系、弦长计算、两直线的位置关系等基础知识;考查运算 求解能力、应用意识和创新意识等;考查数形结合、化归与转化等思想;体现综合性、创新 性,导向对发展逻辑推理、数学运算、直观想象、数学抽象等核心素养的关注 【试题解析】 解法一: (1)由已知可得(1,0)F,设点M关于x轴的对称点为 1 M, 则 1 MFM F,1 分 如图,不妨设直线21xy与椭圆相交于 1, MN两点, 设 11122 ( ,),(,)Mx yN xy, 联立 22 21 1 43 xy xy ,可得 22 3(21)4120yy,即 2 161290yy, 3 分 所以 1212 39 , 416 yyy y , 4 分 故 22 111212 ()()MFNFM FNFM Nxxyy 22 1212 915 12()45 5 164 yyy y 5 分 (2) 由已知可得( 2,0), (2,0)AB, 111 ( ,)Mx y, 1122 ( ,),(,)M xyN xy, 不妨设直线1 myx与椭圆相交于点NM , 1 , 联立 22 1 1 43 xmy xy ,可得 22 3(1)4120myy,即 22 (34)690mymy,6 分 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 7 页(共页(共 11 页)页) 所以 1212 22 69 , 3434 m yyy y mm ,7 分 且)( 2 3 2121 yyymy.8 分 直线 1 1 :(2) 2 y AMyx x , 直线 2 2 :(2) 2 y BN yx x ,9 分 联立两直线方程,消去y可得 ) 1( )3( )2( )2( 2 2 21 12 21 12 myy myy xy xy x x ,10 分 即3 3)( 2 3 3)( 2 3 3 3 2 2 121 221 112 221 yyy yyy yymy yymy x x ,11 分 所以23(2)xx ,1x , 即点P在定直线1x 上12 分 解法二: (1)同上. (2)由已知可得( 2,0), (2,0)AB, 111 ( ,)Mx y, 1122 ( ,),(,)M xyN xy, 不妨设直线1 myx与椭圆相交于点NM , 1 , 联立 22 1 1 43 xmy xy ,可得 22 3(1)4120myy,即 22 (34)690mymy,6 分 所以 1212 22 69 , 3434 m yyy y mm ,7 分 直线 1 1 :(2) 2 y AMyx x , 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 8 页(共页(共 11 页)页) 直线 2 2 :(2) 2 y BN yx x , 8 分 由点M在椭圆上,可知 22 11 3 (4) 4 yx , 所以 11 11 23 24 yx xy , 所以直线 1 1 23 :(2) 4 x AMyx y ,9 分 联立两直线方程,消去y可得 12 12 23 (2)(2) 42 xy xx yx , 即 12 12 32 42(2)(2) y yx xxx ,10 分 即 121212 2 12121212 32 42(2)(2)(1)(1)() 1 y yy yy yx xxxmymym y ym yy , 所以 222 3299 4296344 x xmmm ,11 分 所以23(2)xx ,1x , 即点P在定直线1x 上12 分 解法三: (1)同上 (2)由已知可得( 2,0), (2,0)AB, 111 ( ,)Mx y, 1122 ( ,),(,)M xyN xy, 不妨设直线1 myx与椭圆相交于点NM , 1 , 联立 22 1 1 43 xmy xy ,可得 22 3(1)4120myy,即 22 (34)690mymy,6 分 所以 1212 22 69 , 3434 m yyy y mm ,7 分 设直线 1, AMAN的斜率分别为 12 ,k k,则 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 9 页(共页(共 11 页)页) 12121212 12 2 1212121212 22(2)(2)(3)(3)3 ()9 yyy yy yy y kk xxxxmymym y ym yy 222 91 91827364mmm , 8 分 所以直线,AM AN的斜率满足 12 1 4 kk, 又设直线BN的斜率为 3 k,则 2 222 23 2 222 3 2244 yyy kk xxx 9 分 所以直线,AM BN的斜率满足 1 3 1 3 k k 10 分 故直线 33 1 :(2),:(2) 3 AMyk xBN yk x 11 分 联立解得1x , 即点P在定直线1x 上12 分 22 (12 分) 已知函数( )esin x f xaxx (1)若( )f x在(0,2)单调递减,求实数a的取值范围; (2)证明:对任意整数a,( )f x至多 1 个零点 【命题意图】本小题主要考查函数与方程,不等式,导数的应用等基础知识,考查逻辑推理,运算求解能 力,体现综合性,导向对发展数学抽象、数学运算、逻辑推理、直观想象等核心素养的关注 【试题解析】解法一: (1)( )ecos1 x fxax .1 分 【当0a时,( )0fx 显然成立. 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 10 页(共页(共 11 页)页) (无持续求解,只写这一结论,可补这 1 分.)2 分】 ( )f x在(0,2)单调递减对(0,2)x,恒有( )0fx (0,2)x,恒有ecos1 x ax ,2 分 令( )ecos1 x g xx(0,2x) , 3 分 则 ( )ecos1 sine2sin1 4 xx g xxxx , 令( )0g x ,解得 3 0,2 2 xxx (或或 4 分 则当 3 0, 2 x 时,( )0g x ,( )g x单调递减; 当 3 ,2 2 x 时, 0gx ,( )g x 单调递增. 5 分 又(0)(2)0gg,所以当0,2x时, max ( )0g x. 所以0a. 6 分 (2)令( )sinxxx,则( )cos1 0 xx ,所以( )x单调递减, 又因为(0)0, 所以0 x时,sin0 xx ;0 x 时,sin0 xx. 7 分 令( )e (sin) x F xaxx,则( )F x与( )f x零点一致.8 分 当0 x时,( )e(sin)cos10 x F xxxx, 所以( )F x递减,( )(0)F xFa.9 分 当0 x 时,有e (sin)e (1) xx aaxxax, 令( )e (1)0 x G xaxx, 因为( )e0 x G xx ,( )(,0)G x在递增, 所以 0 ( )(0)e (1 0)1G xGaa.10 分 故( )1aF xa. 综上,当0a时,( )F x在0 x有唯一零点,在0 x 恒正不存在零点; 11 分 当1a时,( )1 0F xa ,不存在零点.12 分 泉州市泉州市 2021 届高中毕业班质量检测(三)数学届高中毕业班质量检测(三)数学试题试题第第 11 页(共页(共 11 页)页) 即对任意整数a,( )F x至多 1 个零点,所以( )f x至多 1 个零点 解法二: (1)同解法一 (2)当0a时,( )ecos10 x fxax 恒成立,( )f x为递减函数, 所以( )f x至多 1 个零点.7 分 令( )sinxxx,则( )cos10 xx ,所以( )x单调递减, 又因为(0)0 则0 x时,sin0 xx ;0 x 时,sin0 xx. 8 分 当1a时,( )esinesin xx f xaxxxx . 9 分 令( )esin x xxx 当0 x时,( )esinsin0 x xxxxx . 10 分 当0 x 时,( )ecos1 x xx ;( )esin1 sin0 x xxx , 所以( ) x在0 x 时单调递减,此时( )(0)1x , 所以( ) x在0 x 时单调递增, 所以( )(0)= 1x. 综上所述,当1a时,( )0 x.11 分 所以当1a时,( )esin0 x f xxx .12 分 所以,对任意整数a,函数( )f x至多 1 个零点
展开阅读全文
【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《福建省泉州市2021届高三下学期毕业班3月质量监测(三)(一模)数学试题含答案.zip》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
关 键 词:
福建省 泉州市 高三 下学 毕业班 质量 监测 数学试题 答案 谜底
提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:福建省泉州市2021届高三下学期毕业班3月质量监测(三)(一模)数学试题含答案.zip
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1196414.html
cbx170117
     内容提供者      个人认证 实名认证

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库