2020新闽教版五年级下册信息技术 第9课《创意奇趣光源体》ppt课件.pptx

1、第九课 创意奇趣光源体 学习任务 1.掌握草图绘制面令与拉伸命令的应用。 2.掌握阵列命令的应用。 3.握布尔减运算的灵活用法。 4.能灵活运用所学知识，发挥创意，设计有个人特色 的光源体。 开阔视野 很多富有创意的灯具是依靠 灯罩上各式各样的花纹体现 出来的，如图所示。 探究活动 生活中常见到一些富有创意的灯罩，一般是通过对盖 子进行镂空处理等方式形成独特的造型，再对其进行 装饰，最终形成各具特色的式样。 活动主题：设计创意光源体 （1）选择“草图绘制”中 的“圆弧”命令，单击初 始平面网格作为草图绘制 平面，在原点右侧60mm处 绘制如图所示的花瓣轮廓。 1.设计光源体上的花朵图案 活动主

2、题：设计创意光源体 （2）保持在草图模式下，选择“基本编 辑”中的“阵列”命令，在对话框中选 “圆形”，“基体”选花瓣轮廓，“圆 心”取在X轴线上，“个数”为6，“间 距角度”为60，完成后，先单击 按 钮，再单击 按钮退出草图模式。 （3）选择“特征造型”中的 “拉伸”命令，对草图进行拉 伸，“拉伸类型”为对称，高 度值为5，由6个花瓣组成的花 朵实体就完成了。 活动主题：设计创意光源体 (1)选择“基本编辑”中的“移动”命令，在对话框中选“动态移动”， “实体”选花朵，将实体翻转90。 活动主题：设计创意光源体 2.用阵列命令制作镂空球形 （2）选择“基本编辑”中的“阵列”命 令，对话框中

3、选“圆形”，“基体”选 花朵实体，“方向”选原点处垂直平面 网格向上的箭头（Z轴方向），个数根据 花瓣间距大小，设为8或12，如图所示。 （3）把左侧的花瓣实体删除，只留中间和右侧的，如图所示。 活动主题：设计创意光源体 （4）选择“基本编辑”中的“阵列” 命令，在对话框中选“圆形”，“基 体”选右侧的一个花朵实体方向选择 原点处平行平面网格向上的箭头（Y 轴），根据间距调整阵列个数。 活动主题：设计创意光源体 （5）按同样的方式得 到其余花瓣实体，个数 根据间距自行调整即可， 得到如图所示的效果。 活动主题：设计创意光源体 （1）选择“基本实体”中的“球 体”命令，在对话图框的“中心” 输入

4、O并按回车键，在原点处绘制 一个球体，半径设为60。 小提示：球体中心位置与花瓣草图 中心位置重合重合。 活动主题：设计创意光源体 3.创建球形灯罩实体 （2）选择“特殊功能”中的 “抽壳”命令，对球体进行抽 壳，“厚度”为-3，“开放面 O”为空（不选），单击按钮 即得到内部中空、壁厚为3的 球壳。 活动主题：设计创意光源体 活动主题：设计创意光源体 (3)应用“组合编辑”命令，对话框中选“减运算”，“基体”选 球体，“合并体”选所有花瓣实体，如图（a）、图（b）所示。 a b 创新活动 你在生活中见过更有创意的灯罩吗？如下图中的创意灯罩，你觉得好 看吗？尝试设计一款和课本案例造型不同的光源体。 活动评价 达成“这节课的主要学习任务”中的要求达成“这节课的主要学习任务”中的要求 设计出其他更有特色的光源体 设计光源体过程中的快乐体验 遇到困难时的表现： 自己解决 请教同学 请教老师 参考教材 小组讨论 退 出 通过本节课的学习，谈一谈你有哪些收获呢？ 你的收获 课堂小结