2020新闽教版五年级下册信息技术 第8课《创意盒子放光芒》ppt课件.pptx

1、第九课 创意盒子放光芒 学习任务 1.握拉伸命令的应用。 2.掌握根据需要对实体边进行圆角处理的方法。 3.掌握特殊功能中抽壳命令的用法。 4.能正确判断和计算装配零件之间的尺寸关系。 开阔视野 发明创造改变了我们的生活。一个个富有创意的发光盒子灯具，充 满美感，让生活变得更加多姿多彩，如图所示。 探究活动 发光体一般由光源和外形盒子组成，合适的尺寸和 合理的孔位，能使发光体富有美感，不同的孔型和 孔距，能使光线产生奇妙的变化。 活动主题：设计会发光的盒子 1. 测量实物的尺寸 选择“基本实体”中的“六面体”命令，在平面网格原点（0，0， 0）处单击放置六面体，长、宽、高分别设为70mm、70

2、mm、 20mm。 2.设计盒子的底座 （1）测量电池盒等电子件实物的尺寸，并记录下来，为创建会发 光盒子的三维模型提供必要的尺寸数据。 （2）选择“特征造型” 中的“圆角”命令，单 击六面体的四条竖直边， 半径为5，进行圆角处理。 活动主题：设计会发光的盒子 (3)选择“特殊功能”中 的“抽壳”命令，“厚 度”为-2，“开放面O” 为六面体的上表面。 活动主题：设计会发光的盒子 （4）拉伸出电池位。选择“特征 造型”中的“拉伸”命令，单击 盒子底面，反向拖动距离箭头， 距离值为-18，预留出安装电池盒 需要的空间，然后在对话框中选 “加运算”，组合成一个整体。 活动主题：设计会发光的盒子 （

3、5）拉伸出电池槽。选择“基本实体”中的 “六面体”命令，将六面体放置在盒子底面中 心位置，向实体内部拖动高度箭头，设置长、 宽、高的值分别为60mm、33mm、-16mm（电 池盒大小为58mm31.5mm14.5mm，预留位 置必须稍大于电池盒大小），在对话框中选 “减运算”，将电池盒位置留出来，如图所示。 活动主题：设计会发光的盒子 （6）为方便后续操作，单击 选中盒子，并在弹出的智能 浮动命令栏中选择“移动”， 把盒子挪到网格面上。 活动主题：设计会发光的盒子 （7）选择“基本实体”中的“六面体”命令，找到对话框中的“点” 右侧的红色三角箭头。单击三角箭头，在弹出列表中选择“两者之 间”

4、，依次单击电池槽的两个对角点，即可把六面体定位在中心点处。 设置六面体的长、宽、高分别为65mm、65mm、3mm，作为内部电 池盒的盖子。 活动主题：设计会发光的盒子 (1)选择“基本实体”中的“六面体”命令，在电池盒底面中心即原 点（0，0，0）处单击放置六面体，设置长、宽、高分别为76mm、 76mm、40mm。 (2)选择“特征造型”中的“圆角”命令，对盒盖的四条竖直边进行 圆角处理，半径为5mm。 活动主题：设计会发光的盒子 3.设计盒子的盖子 （4）选择“特殊功能”中的 “抽壳”命令，调整视图，选择 六面体的下表面作为开放面，厚 度设为-2，这样盖上盖子的盒子 就绘制出来了，盒子底

5、部的视角 如右图。 活动主题：设计会发光的盒子 活动主题：设计会发光的盒子 (1)转到前视图，选择“草图 绘制”中的“圆形”命令， 选择发光盒的侧面作为草图 绘制平面。 4.制作通光孔 活动主题：设计会发光的盒子 (2）绘制如图所示 的几个大小不等的 圆，然后单击 按 钮退出草图。 活动主题：设计会发光的盒子 （3）选择“特征造型”中 的“拉伸”命令，拉伸上步 绘制的圆，“拉伸类型”为 对称，不进行任何组合运算。 （4）在顶面中心点放置一个任意大小 的圆柱体作为辅助体，然后选择“基 本编辑”中的“阵列”命令，在对话 框中选“圆形”，“基体”为步骤（3） 拉伸的小圆柱，单击圆柱体端面确定 阵列方

6、向，“个数”为4。完成后删掉 辅助圆柱体。 活动主题：设计会发光的盒子 活动主题：设计会发光的盒子 （5）应用“组合编辑”命令，在对话框中选“减运算”，“基 体”选盒盖和底座，“合并体”选全部的圆柱体，单击按钮 ， 得到发光盒的透光孔。 活动主题：设计会发光的盒子 5.上色美化 应用“材质渲染”命令给发光盒上色，盖子移开后的效果如图所示。 完成后保存模型文件。 创新活动 在老师的指导下，以小组为单位，完成发光盒实物 的制作，装上发光体，体验发光盒的效果。 活动评价 达成“这节课的主要学习任务”中的要求 会使用相关命令设计不同的盒子 会使用技巧使设计的盒子变得更加简单 遇到困难时的表现： 自己解决 请教同学 请教老师 参考教材 小组讨论 退 出 通过本节课的学习，谈一谈你有哪些收获呢？ 你的收获 课堂小结