2021冀教版三年级英语下册Lesson 17教学课件.ppt

1、Unit 3 Food and meals Lesson 17 冀教版冀教版三年级下册三年级下册 牛奶牛奶 New words 鸡蛋鸡蛋 面包面包 New words Whats this? milk 牛奶牛奶 egg bread 鸡蛋鸡蛋 面包面包 Play roles Whats this? Its milk. Whats this? Its an egg. Whats this? Its bread. Lets chant! Milk and bread, milk and bread. Put your hands on your head. 牛奶和面包，牛奶和面包。牛奶和面包，牛奶和

2、面包。 把你的手放在你的头上。把你的手放在你的头上。 Noodles and eggs, noodles and eggs. Put your hands on your legs. 牛奶和面包，牛奶和面包。牛奶和面包，牛奶和面包。 把你的手放在你的腿上。把你的手放在你的腿上。 Chicken and rice, chicken and rice. Put your hands on your eyes. 鸡肉和米饭，鸡肉和米饭。鸡肉和米饭，鸡肉和米饭。 把你的手放在你的眼睛上。把你的手放在你的眼睛上。 Whats for breakfast? I like noodles for break

3、fast. I like milk and bread for breakfast. 我早餐喜欢我早餐喜欢 （吃）面条。（吃）面条。 我早餐喜欢（喝）我早餐喜欢（喝） 牛奶和（吃）面包。牛奶和（吃）面包。 I like chicken for breakfast. I like soup for breakfast. 我早餐喜欢（吃）鸡肉。我早餐喜欢（吃）鸡肉。 我早餐喜欢（喝）汤。我早餐喜欢（喝）汤。 Language points 1. I like noodles for breakfast. 我早餐喜欢（吃）面条。我早餐喜欢（吃）面条。 在“在“I like for”句型中句型中: l

4、ike后面可以接一种或几种食物的名称后面可以接一种或几种食物的名称; for后面可以接表示三餐的名词，如后面可以接表示三餐的名词，如breakfast（早（早 餐），餐）， lunch（午餐）（午餐）, supper/dinner（晚餐）。（晚餐）。 例：我午餐喜欢（吃）鱼。例：我午餐喜欢（吃）鱼。 I like fish for lunch. Letters and sounds h hungry hand w worker window u student computer r ruler river Language points h, w, r, u 的发音规则的发音规则 h的发音是的

5、发音是h，是清辅音。发音时声带不振动。双，是清辅音。发音时声带不振动。双 唇微微张开，口形不定，随唇微微张开，口形不定，随/h/后面的元音而变化。气流后面的元音而变化。气流 不受阻碍，仅在通过声带时发出轻微的摩擦声。不受阻碍，仅在通过声带时发出轻微的摩擦声。 w的发音是的发音是w，是浊辅音。发音时声带振动。舌后，是浊辅音。发音时声带振动。舌后 部向软腭抬起。双唇突出，并呈小圆口形。发音瞬间即部向软腭抬起。双唇突出，并呈小圆口形。发音瞬间即 滑向后面的元音。又称半元音。滑向后面的元音。又称半元音。 r的发音是的发音是r，是浊辅音。发音时声带振动。舌面，是浊辅音。发音时声带振动。舌面 略下凹，舌尖向上齿龈后部卷起，但不触及。双唇略突略下凹，舌尖向上齿龈后部卷起，但不触及。双唇略突 出，让气流从舌面与上腭间通过。出，让气流从舌面与上腭间通过。 u的发音是的发音是ju:，是浊辅音。发音时声带振动。舌前，是浊辅音。发音时声带振动。舌前 部向上腭抬起。双唇呈扁平口形。发音瞬间即滑向后面部向上腭抬起。双唇呈扁平口形。发音瞬间即滑向后面 的元音。又称半元音。的元音。又称半元音。/u:/是长元音，发音时声带振动。是长元音，发音时声带振动。 舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形，并向前突出。舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形，并向前突出。 发发/j/和和 /u:/音时，瞬间合一。音时，瞬间合一。