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1、小学六年级科学下册总复习资料小学六年级科学下册总复习资料 第一单元 第 1 课 放大镜 填空题 1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。 2、放大镜又叫凸透镜，中间厚，边缘薄，它具有 放大物体 、 会聚光线 、 成像 的作用。 3、放大镜不仅能将物体图像 放大 ，而且能让我们观察到 肉眼 观察不到的细节，使我们获得 更多的信息。（这就是放大镜的作用） 4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有 放大 的功能。 5、光线从空气进入凸透镜时会产生 折射 而弯曲，而人以为从物体反射的光是 沿直线 传播的， 所以，通过凸透镜看物体会感觉 放大 。 6、放大镜的放大

2、倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大，放 大的倍数也越大。 7、公安人员、农业科技人员、考古工作者、仪器修理工等都会用到放大镜。 判断题 1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。 （ ） 2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝 3 色组成的。（ ） 3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。 （ ） 4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。 （ ） 5、早在 1000 多年前，人们就发明了放大镜。 （ ） 6、人类最早使用的凸透镜是用透明水晶打磨成的。 （ ） 第 2 课 放大镜下的昆虫世界 1、昆虫的身体分为 头 、

3、 胸 、 腹 三部分，头部有 1 对触角，胸部有 3 对足。 2、用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满 彩色的小鳞片 ，其实这是 扁平的细毛 。 3、蟋蟀的耳朵在 足的内侧。 4、蚜虫的天敌是 草蛉 。 5、昆虫头上的触角就是它们的 鼻子 ，能分辨各种气味。 6、 蝴蝶的触角是 棒状 ， 蝗虫的触角是 丝状 ， 天牛的触角是 鞭状 ， 蚕蛾的触角是 羽毛状 。 第 3 课 放大镜下的晶体 1、名词解释 晶体：食盐、白糖、味精、碱面的颗粒都是有规则的几何外形的固体，这样的固体物质叫晶体。 2、我们生活中常见的晶体有 食盐 、 白糖 、 味精 、 碱面 等。 3、制作晶体的方法有 结晶 和 蒸发 。

4、 4、晶体的形状有 立方体 、 金字塔 、 针状 等。 判断题 1、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。 （ ） 2、晶体只有在显微镜下才能看见。 （ ） 3、所有透明的固体都是晶 体。 （ ） 4、晶体的形状多种多样，但都有规则。 （ ） 第 4、5、6、7 课 显微镜下的微小世界 1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个 微观世界 。 2、显微镜中的两个透镜的焦距 不相同 ，对着物体的透镜焦距较 大 ，叫做 物镜 ；对着眼睛 的透镜焦距较 小 ，叫做 目镜 。 3、显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数，如果一台显微镜的目镜上标 12，物镜上标 40， 那么，这台

5、显微镜能把物体放大 480 倍。 4、显微镜由五部分组成： 目镜 、 调节钮 、 物镜 、 载物台 、 反光镜 。 5、荷兰生物学家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近 300 倍的显微镜，发现了微生物。 6、电子显微镜已经可以把物体放大到 200 万 倍。用于观察 SARS 病毒 、 大肠杆菌 等。 7、迄今为止，最先进的显微镜是 电子显微镜和扫描隧道显微镜 。 8、在显微镜下观察物体，必须要把物体制成 玻片标本 ，不能直接观察。 9、 细胞学说 的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 10、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 相反 。 11、1663 年，

6、英国科学家 罗伯特胡克 用自制的显微镜观察到了 细胞 。 12、细胞是生物的最基本的 结构 单位，也是生物最基本有 功能 单位。 13、细胞的作用有：生长、发育、呼吸、消化、排泄、繁殖、遗传。 14、 列文虎克 在井水、雨水、河水中都能找到微生物。 15、水中常见的微生物有：草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 判断题 1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。（ ） 2、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。 （ ） 3、细胞是没有生命 的。 （ ） 4、生命体都是由细胞组成的。 （ ） 5、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。 （ ） 6、鱼缸里的水发绿

7、是因为其中有 微生物 的缘故。 （ ） 7、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。 （ ） 8、我们可以在鱼塘中找到微生物。 （ ） 9、我们不可以自己培养微生物。 （ ） 10、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。 （ ） 11、如果没有微生物，地球将会变成垃圾的世界。 （ ） 12、草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、细菌、鸡蛋都是单细胞生物。 （ ） 第二单元 第 1、2、3 课 身边的物质 1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 ，整个世界都是由 物质 构成的。 2、名词解释 物理变化：有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新物质，这类变化叫物理变 化。如折叠

8、纸张、铁丝弯曲、混合沙和豆子等 化学变化：有些变化产生了新的物质，我们把有物质产生的变化叫化学变化。如蜡烛燃烧、铁钉 生锈等。 3、在白糖加热的过程中，白糖熔化是物理变化，白糖碳化是化学变化。 4、在蜡烛燃烧的过程中，蜡烛熔化是物理变化，蜡烛汽化是化学变化。 5、很多食物中都含有淀粉，如：大米、玉米、面粉、大豆、红薯等。 6、米饭里的主要成分是 淀粉 。 7、米饭为什么越嚼越甜？答：因为米饭里含有淀粉，咀嚼时，由于唾液的作用，产生淀粉酶， 生成麦芽糖，就感觉甜了。 判断题 1、唾液能消化淀 粉。 （ ） 2、 淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。 （ ） 3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒会变黑色。 （

9、 ） 4、肥肉中含有丰富的淀 粉。 （ ） 5、淀粉就是滑石 粉。 （ ） 6、空气和声音看不到、摸不着，所以它们不是物质。 （ ） 7、马路、房屋等长久使用和居住，不变化。 （ ） 8、米饭、馒头遇到碘酒变蓝紫色，因为它们都含有淀粉。 （ ） 9、米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质，属于化学变化。 （ ） 10、往猪肉上滴碘酒，猪肉会变成蓝紫色。 （ ） 11、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。 （ ） 12、物质发生化学变化，一定生成了新物质。 （ ） 13、 生成气体的变化肯定是化学变化。 （ ） 第 4 课 小苏打和白醋的变化 1、醋小苏打二氧化碳（表示醋和小苏打混合后产生二氧化碳

10、气体） 2、二氧化碳 能使燃烧的火焰熄灭。我们喝的饮料中就含有二氧化碳，当打开瓶盖时，冒出的气 泡就是二氧化碳；我们呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有 二氧化碳 产生。 第 5、6、7 课 关于铁生锈、硫酸铜与铁钉反应 1、铁和铁锈的对比 颜色 空隙 光泽 手感 敲击 导电 磁性 铁 灰白色 无空隙 有 光滑 有韧性 能 能被吸引 铁锈 红褐色 有小孔 没有 粗糙 较脆 不能 不能吸引 2、硫酸铜与铁钉反应时出现的现象：浸入溶液的铁钉表面有红色物质，这是铜附在铁钉表面； 原来浅蓝色的硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅。 3、化学变化伴随的现象有：改变颜色。如米饭和碘酒；发光发热。如蜡烛燃烧；产生气

11、 体。如小苏打和白醋；产生沉淀物。如硫酸铜与铁钉。 4、怎样防止和减缓铁生锈？答：把铁与水、空气隔绝是最好办法。如涂上油漆、电镀等。 第 8 课 物质变化与我们 1、物质的变化一般分为两类：物理变化 和 化学变化 。 2、物质在发生 化学变化 的过程中一定发生 物理变化 。 3、物理变化的特点：不产生新物质 化学变化的特点：产生了新物质 判断题 1、铁生锈是一种物理变 化。 （ ） 2、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。 （ ） 3、铁生锈和水、氧气有直接关系。 （ ） 4、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜。 （ ） 5、化学变化过程中只能出现颜色的改变。 （ ） 6、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学

12、变化。 （ ） 7、物质变化的速度都是一样快的。 （ ） 8、油和水混合后会放出很多气体。 （ ） 9、物质只要变化都会产生新的物质。 （ ） 10、沙和黄豆混合后，我们观察到的两中物质都没有发生变化。（ ） 11、小苏打和白醋混合后，产生的物质可以使火柴烧得更旺。（ ） 12、蔬菜当中含有丰富的淀粉，所以我们要多吃蔬菜。 （ ） 13、小苏打和醋混合后，留下的液体仍然是醋。 （ ） 14、铁和铁锈实际上就是一种物质。 （ ） 15、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。 （ ） 16、光线从空气中进入凸透镜时会产生折射而弯曲。 （ ） 17、草蛉是蚜虫的天 敌。 （ ） 18、晶体只有在显微镜

13、下才能看到。 （ ） 19、微生物对人类都是有害的。 （ ） 20、在我们的感官中，人眼的最高视力只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。（ ） 21、 所有透明的固体都是晶体。 （ ） 22、微生物对人类只有危害，没有好处。 （ ） 23、物质的变化与我们的生活息息相关。 （ ） 24、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生棕红的铜。 （ ） 25、铁生锈和水、氧气都有直接的关系。 （ ） 26、 淀粉遇到碘酒都会变黑色。 （ ） 27、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。（ ） 28、制作柠檬汽水的过程中发生了物理变化。 29、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。 （ ） 3

14、0、人也是由物质构成 的。 （ ） 31、有些物质会发生变化，有些物质永远不会发生变化。 （ ） 简答题 （1）自然界的岩石会发生那些变化？答：风化变成小石块；变成土壤；水流的腐蚀 （2）火柴燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？ 答：相同点：形状发 生变化；不同点：火柴燃烧：发光发热、消耗氧气、产生二氧化碳。而木条折断：没有产生新物 质。 选择题 1、把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子发生变化了吗？（A） A、没有明显变化 B、变成了其他物质 C、豆子发芽了 2、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（A） A、变成了液态的糖 B、变成水 C、不变 3、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，

15、白糖会发生（C） A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学 变化 4、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（A） A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学 变化 5、用蜡烛火焰加热白糖 5 分钟，白糖（B） A、只变成液态的糖 B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 C、先变成水，然后变成黑色的 物质 6、下列选项，属于小苏打的特点是（C ） A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 7、下列选项，属于白醋的特点的是（A C） A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 8、小苏打和白醋混合产生的气体（B） A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 9、小苏打和白醋混合后

16、留在杯中的液体（C） A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液 体 10、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（B） A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄 灭 11、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（A） A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 12、硫酸铜溶液的颜色是（C ） A、白色 B、无色 C、蓝色 13、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（ C ） A、产生大量气体 B、溶液变颜色 C、铁钉上有红色物质 14、硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于（ B ） A、物理变化 B、化学变化 C、颜色变化 15、影响铁生锈的速度（ C ） A、

17、只是空气 B、只是水 C、是水和空气的 共同作用 16、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（ B ） A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C、干燥的高原 17、下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈？（A B F ） A、涂上油漆 B、放在干燥处 C、用纸包起来 D、放在地窖里 E、放入水中 F、完全放入食用油 中 观察记录记录白糖在加热过程中发生的变化。 答：白糖加热前：白色、颗粒状 预测：会变成糖水 加入后变化：糖开始熔化，变成糖浆，逐渐冒气泡，有赤褐色物质出现，最后有焦味的有害物质 产生。 连线题 在米饭上滴碘酒 生成气体 物理变化 小苏打和白醋混合 颜色变化 化学变化 蜡烛燃烧 体积变少 水

18、变成水蒸气 发光发热 第三单元 宇宙 1、月球是地球的 卫星 ，围绕地球 逆时针 方向运转。 2、对月球的探索历程：肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察 3、1969 年 7 月，美国的“阿波罗 11 号”载人飞船成功登上月球。 4、月球知识卡：月球直径大约是地球的 1/4；月球质量大约是地球的 1/80；月球体积大 约是地球的 1/49；月球引力大约是地球的 1/6；月球与地球距离约 38 万千米；月球上没 有大气层，连声音都无法传播；月球上没有水，没有生命存在；月球不发光、不透明，我们 看到的月光是它反射太阳的光。 5、名词解释：月相：月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。 6、月相变

19、化的规律： 上半月，由亏到圆，面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧； 下半月，由圆到亏，面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。 7、操作题：画出上半月月相变化示意图 初一 初四 初七 初十 十 三 十五 8、月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的环形山。 9、月面环形山的形成与许多因素有关， 陨石撞击 是主要原因。“撞击说”认为环形山是长 期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更 猛烈和频繁。 10、简答题：日食是如何形成的？ 答：当月球运行到太阳和地球中间时，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡 住了太阳照射到地球上的光，形成日食。图示

20、如下： 太阳 月亮 地球 11、简答题：月食是如何形成的？ 答：当月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太 阳射向月球的光就发生了月食。图示如下： 太阳 地球 月亮 12、日食发生在农历的初一前后，有 日全食、日偏食、日环食。 13、月食发生在农历的十五前后，有 月全食、月偏食。 14、填空。八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。（这是按八大 行星距离太阳的远近顺序，水星离太阳最近，海王星离太阳最远。） 15、名词解释：太阳系 以太阳为中心， 包括围绕它转动的八大行星及其卫星、 矮行星、 小天体组成的天体系统叫太阳系。 16、 计算

21、题。 太阳直径是 140 万千米， 假如把它缩小为 14 厘米， 那么我们的地球实际直径为 12756 千米，就相当于多少厘米？ 答：根据太阳的缩小比例，1 厘米相当于 10 万千米，那么地球直径相当于 0.012756 厘米。 17、名词解释： 星座：为了便于辨认，人们把天空的星星分成一群，划分为不同的区域，称为星座。 18、填空。小熊座的标志是 北极星 ；大熊座的标志是 北斗七星 。 19、 北极星 可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊座的北斗七星可以容易地找到北极星。 20、简答题：怎样找到北极星： 答：利用北斗七星找到北极星：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗 星

22、距离的 5 倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。 21、选择题：（ ）季是观察星座的好季节。 A、春 B、夏 C、秋 D、冬 22、“夏季大三角”是指 天津四 、 织女星 和 牛郎星 。 23、夏季主要星座：天鹅座（标志是天津四）、天琴座（标志是织女星）、天鹰座（标志是牛郎 星）、天蝎座（标志是心宿二） 24、宇宙是运动的、变化的、膨胀的，宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消 亡。我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。 25、计算题。已知光的传播速度是 30 万千米/秒，1 光年就是光在 1 年中所走的距离，计算一下， 1 光年约多少万千米？ 答：1 光年365

23、天24 小时60 分60 秒30 万千米/秒 945080000 万千米（约 9 亿万千米） 26、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为 银河系 。 27、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有 100 亿个，人们把它们统称为 河 外星系。 28、望远镜的发明者是 意大利 的 伽利略 。用于观测太空的望远镜是天文望远镜。 29、天文望远镜分为 光学望远镜 和 射电望远镜 两种。 30、我国是世界上公认的火箭发源地；载人飞船“神舟五号”和“神舟六号”圆了中国人的飞天 梦想；现在“嫦娥一号探月卫星”又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。 第四单元 环境和我们 1

24、、垃圾的分类：按材料分，如金属类、塑料类、纸张类、玻璃类等；按是否有毒分；按 是否容易腐烂分。 2、垃圾的危害：影响环境美观；污染土壤、空气、水；传播疾病。 3、处理垃圾的方法主要有：填埋、焚烧、堆肥，其中填埋是现阶段我国采用的主要方式。 4、焚烧，是处理垃圾的一种方法，但同时也存在什么问题？ 答：消耗大量电能；留下残余物；产生有毒物质，造成二次污染。 5、露天堆放垃圾会造成什么问题？ 答：破坏景观；污染空气和水；引起疾病；发生火灾。 6、填空： 减少垃圾数量 是从源头上解决垃圾问题的办法。如要减少丢弃。 7、国际上处理垃圾的“三 R”行动指：减少浪费、物尽其用、回收利用。 8、请你说说塑料袋

25、的五种重复使用方法？ 答：盛放螺丝钉；盛放碎布头；盛放旧书；盛放旧玩具；盛放生活垃圾 9、必须改变垃圾 混装 的坏习惯，对生活垃圾进行 分类 和 分装，是每个公民应尽的义务。 10、生活垃圾一般可分为四类：厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。 11、小知识：1 节 1 号电池烂在地里，能使 1 平方米面积上的土壤失去利用价值。1 粒纽扣电池 可使 600 吨水无法饮用。 12、污水的处理有三种方法：物理方法、生物方法、化学方法。 13、判断题：污水只要经过处理后，就能饮用了。（ ） 14、填空：当前突出的环境问题有：大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快。 15、填空： 减少废气和废物

26、排放 是控制大气污染最根本的办法。 16、名词解释： 白色污染主要是指塑料垃圾没有得到妥善处理，对环境造成的视觉污染和潜在危害。 17、联合国于 1972 年召开了第一次人类环境会议，通过了人类环境宣言，提出了“只有一 个地球”的口号。 18、1997 年 12 月，联合国在日本召开了防止全球气候变暖的会议，通过了京都议定书。 （ ） 三、画月相（初一到十五） 四：回答 1、酸雨形成的主要原因及危害性？ 答：未被污染的雨雪是中性的，当它们被大气中的酸性气体（如二氧化碳、二氧化硫）污染后， 形成的雨水，叫酸雨。 危害性：危害环境，使森林退化、水质酸化、鱼类死亡、土壤酸化、粮食减产等。 2、地球上缺水逐年严重的主要原因？ 答：人口迅速增长；环境污染；全球气候变暖。 3、说出塑料袋五种重新使用的方法