统编版语文三年级下册1-8单元知识小结.doc
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1、统编版三年级下册语文知识点整理统编版三年级下册语文知识点整理 第一单元核心知识梳理第一单元核心知识梳理 字音字音 崇 高( cn chn ) 河豚 ( tn tn ) 恩惠 ( hu su ) 伶 俐( ln ln ) 纤 细( qin xin ) 痕 迹( hn hn ) 饱胀 ( zhn zhn ) 舞蹈 ( do do ) 记录 ( l n ) 丝绸 ( cu chu ) 大约 ( y yu ) 蚂 蚱( m m ) 投掷 ( zh zhn ) 缭 乱( lio nio ) 网络 ( l lu ) 打捞 ( lo lo ) 贡 献( n n ) 贷 款( di ti ) 字形字形 鸳:左
2、上是“夕”。 融:左下方里面只有一横。 溪:右上方是“”。 崇:上面是“山”。 凑:末笔是点。 倦:右下方是“”。 蓬:上下结构。 偶:最后三笔是竖、提、点。 蹈:右下是“臼”。 痕:里面是“艮”。 多音字多音字 hn(银行) sn(散文) n(旗杆) 行 散 杆 xn(行走) sn(散步) n(枪杆) i(挨着) (一骨碌) f(大佛) m(蚂蚁) 挨 骨 佛 蚂 i(挨饿) (骨肉) f(仿佛) m(蚂蚱) 形近形近字字 融(融化)一隔(间隔) 燕(燕子)一蒸(蒸气) 惠(优惠)一惫(疲惫) 崇(崇高)一祟(作祟) 芦(芦苇)一卢(卢布) 芽(发芽)一牙(牙齿) 短(短小)一矮(高矮) 梅
3、(杨梅)一悔(后悔) 溪(小溪)一奚(奚落) 泛(广泛)一眨(眨眼) 减(减少)一喊(喊叫) 凑(紧凑)一奏(演奏) 拂(吹拂)一佛(仿佛) 集(集合)一焦(焦虑) 聚(团聚)一娶(迎娶) 形(形状)一型(造型) 掠(掠夺)一惊(惊奇) 偶(偶尔)一遇(相遇) 沾(沾染)一站(车站) 倦(疲倦)一卷(试卷) 纤(纤细)一迁(迁移) 痕(痕迹)恨(痛恨) 瓣(花瓣)辫(辫子) 蓬(蓬乱)一篷(帐篷) 胀(饱胀)一账(账号) 裂(破裂)一烈(热烈) 姿(姿态)资(资料) 势(气势)一热(热情) 仿(仿照)一纺(纺织) 止(阻止)一正(立正) 近义词 活泼一活跃 聚拢一聚集 烂漫一灿烂 伶俐一机灵
4、平添一增添 生趣情趣 偶尔一偶然 清早一清晨 清香一幽香 姿势一姿态 本领一本事 忽然一突然 仿佛一好像 赶紧一赶快 停止一终止 琢磨一揣摩 收拢一并拢 灵敏一敏锐 顺顺溜溜一顺顺当当 反义词 乌黑一雪白 轻快一沉重 活泼一呆板 纤细一粗大 闲散一忙碌 聚拢分散 偶尔一经常 讨厌一喜欢 清早一傍晚 展开一收拢 破裂一完整 停止一继续 完整一残缺 灵敏一迟钝 粗短一细长 光彩夺目一暗淡无光 重点句段 1.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳。 唐杜甫绝句 2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景 3.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减
5、来时路,添得黄鹂四五声。 宋曾几三衢道中 4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那 样可爱的活泼的小燕子。燕子 5.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条 万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来, 形成了烂漫无比的春天。燕子 6.这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这 光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。燕子 7.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空, 叽的声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。燕子 8.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间
6、冒 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小 莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花 9.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一 阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一 池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过 来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 荷花 10.江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 唐白居易忆江南 重点知识重点知识 1.绝句描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春 天的喜爱之情。 2.惠崇春江晚
7、景是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗,再现了 画中的江南早春景色。 3.三衢道中描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受,展现了三 衢山明媚清丽的风光。 4.燕子以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及飞行、休憩 的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。 5.荷花的作者是叶圣陶,课文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态, 及作者欣赏荷花时的美好感受。 6.昆虫备忘录由复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱4 篇短文组成, 作者以轻松幽默的笔调描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、 习性、活动等,写得情趣盎然。 第二单元核心知识梳理第二单元核心知识梳理 字音字音 耕 田( n n ) 解释
8、( s sh ) 希冀 ( j y ) 谦 虚( qin qin ) 懦 弱( lu nu ) 气恼 ( lo no ) 代 价( di ti ) 皱 纹( zu zhu ) 逼 近( b b ) 挣 脱( zhn zhn ) 妇 幼( f f ) 忙碌 ( l n ) 字形字形 尘:上部中间是竖,不是竖钩。 颈:左上方是“” 弱:“ ”的下方是“冫”。 其:中间是两横,不能多一横。 傲:中部下方不要写成“方”。 代:右边是“弋”。 匀:中间是一点一提。 塘:“唐”中间的横和竖都要出头。 赏:下面是“贝”。 配:左边是“酉”。 字义字义 宋人有耕者 :农夫。 田中有株 :树桩。 兔走 触株:跑
9、。 冀 复得兔:希望。 因释 其耒 而守株:于是;放下;古代用来耕田的一种农具。 多音字多音字 wi(为难) ch(相处) yn(应该) chn(匀称) 为 处 应 称 wi(因为) ch(到处) yn(应验) chn(称号) jn(情不自禁) s(撒谎) zhn(挣扎) 禁 撒 挣 jn(严禁) s(撒种) zhn(挣脱) 形近字形近字 守(坚守)一宇(宇宙) 株(植株)一珠(珠宝) 待(等待)一特(特别) 宋(宋代)一宗(正宗) 触(感触)一解(解决) 颈(脖颈)一劲(苍劲) 释(解释)译(翻译) 其(其余)一共(共同) 骄(骄傲)一娇(娇嫩) 谦(谦虚)歉(道歉) 虚(虚心)一虑(考虑)
10、 懦(懦弱)一儒(儒家) 尘(灰尘)一尖(笔尖) 捧(捧场)一棒(木棒) 代(时代)一化(化学) 价(价格)一阶(阶级) 塘(池塘)一糖(红糖) 映(反映)一秧(秧田) 欣(欣喜)一欢(欢笑) 赏(欣赏)一常(经常) 匀(均匀)一勺(勺子) 致(精致)一政(政府) 配(支配)一醒(苏醒) 传(传说)一转(转身) 狮(狮子)一师(老师) 叹(感叹)一汉(汉语) 近义词近义词 奚落一讥讽 傲慢一骄傲 谦虚一虚心 儒弱一软弱 轻蔑一轻视 争辩一争论 恼怒一恼火 荒凉一荒芜 匀称一均匀 抱怨一埋怨 逼近一接近 欣赏一观赏 犹豫一迟疑 机灵一机警 赶紧一赶忙 拼命一竭力 疲劳一疲惫 贯穿一贯串 安闲一清
11、闲 任凭一听任 推究一探究 保持一维持 遵循一遵照 尊敬一尊重 遗忘一忘记 果然一果真 淤塞一堵塞 衰退一衰败 逐渐一逐步 支配一控制 无所作为一一事无成 反义词反义词 奚落一赞扬 傲慢一谦逊 懦弱一坚强 轻蔑一敬重 恼怒一高兴 羞耻一荣耀 覆灭一崛起 荒凉一热闹 犹像一果断 凶猛一温和 别致一普通 美丽一丑陋 机灵一笨抽 精美一粗糙 沉重一轻松 蜿蜒一笔直 柔软一坚硬 懒惰一勤劳 出现一消失 光荣一可耻 淤塞一疏通 尊敬一鄙视 无忧无虑一忧心如焚 成语成语 守株待兔 相提并论 翻天覆地 没精打采 灰心丧气 奔流不息 无忧无虑 源源不断 津津有味 无边无际 邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛
12、盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 重点句段重点句段 1.宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复 得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。守株待兔 2.“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛 东西的 ,并不是来互相碰撞的。 说到盛东西, 我不见得就比你差。 再说” 陶罐和铁罐 3.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称, 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿角和鹿腿 4.他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿 却让我狮口逃生!”鹿角和鹿腿 5.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能
13、一旦让懒惰支配,它就一无 所为。池子与河流 重点知识重点知识 1.守株待兔选自韩非子五蠹 。这个故事揭示了一个道理:不劳动 不会有收获,不能靠碰运气过日子。 2.陶罐和铁罐讲的是囯王的橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常 常奚落它陶罐则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐。埋在土里许多年以 后,陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在。故事告诉我们,每个人都有长 处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相 处。 3.鹿角和鹿腿根据伊索寓言相关内容改写,课文讲述了一只鹿狮 口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的角,却抱怨四条细长的腿难看。当凶猛 的狮子向他扑来时,难看的鹿腿帮助他狮口脱险,而美
14、丽的角却被树枝挂 住,令他险些丧命。故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表 去判断事物的好坏。 4.池子与河流是一首寓言诗,作者是俄国的克雷洛夫,通过池子与河 流之间的对话,表达了她们对生活、对人生不同的态度,揭示了“才能不 利用就会衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为”的 道理,教育我们不要贪图安逸、虚度年华,应当为社会多做贡献,为自己 的生命增光添彩。 第三单元核心知识梳理第三单元核心知识梳理 字音字音 灵魂 ( hn hn ) 屠苏 ( s sh ) 创 造( chun chun ) 加倍 ( bi pi ) 制 定( zh z ) 人伦 ( ln nn ) 牧
15、民( m m ) 官吏 ( l shi ) 工匠 ( jin qin ) 历 史( n l ) 选择 ( c z ) 横 线( hn hn ) 作 坊( zu zu ) 毛驴 ( l n ) 税 务( su shu ) 档 案( dn dn ) 咖 啡( ji k ) 废 品( fi hu ) 字形字形 欲:右边是“欠”。 酒:右边是“酉”。 佳:右边是两个“土”。 异:上部是“巳”。 验:右边“人”下面的一横不能丢。 录:下面是“”。 创:左下方是“”。 慧:“彐”中间的一横不出头。 字义字义 千门万户瞳瞳 日:形容太阳出来后天色渐亮的样子。 借问 酒家何处有:敬辞,用于向人打听事情。 独
16、在异乡为异客:独自。 每逢佳节倍 思亲:加倍,更加。 多音字多音字 li(累赘) cn(参加) zho(爪牙) 累 li(劳累) 参 shn(人参) 爪 li(积累) cn(参差) zhu(爪子) xin(鲜花) d(首都) zu(作坊) 鲜 都 作 xin(朝鲜) du(全都) zu(作家) chn(乘法) chun(传奇) ln(笼罩) 乘 传 笼 shn(千乘之国) zhun(自传) ln(笼子) 形近字形近字 旧(破旧)一归(回归) 符(符号)一付(支付) 魂(灵魂)魄(魄力) 借(借助)一惜(可惜) 酒(酒家)一洒(洒脱) 何(何处)一河(山河) 牧(牧童)一枚(枚举) 兄(兄弟)一
17、只(船只) 独(独自)一烛(蜡烛) 异(异乡)一导(导演) 佳(佳节)一住(居住) 约(大约)一钓(钓鱼) 验(考验)一脸(笑脸) 洲(欧洲)一州(扬州) 社(社会)一杜(杜绝) 县(县城)一具(具体) 匠(木匠)一匹(马匹) 设(设计)一投(投入) 计(计划)一订(订正) 史(历史)一吏(官吏) 举(举动)一奉(奉献) 且(而且)一旦(元日) 历(经历)一厉(厉害) 近义词近义词 贡献一奉献 普及一推广 制作一制造 邻近一临近 改进一改良 记录一记载 大约一大概 参加一参与 雄伟一宏伟 创举一创获 节省一节约 坚固一牢固 美观一美丽 精美一精致 才干一才能 宝贵一珍贵 完整一完好 保存一保留
18、 悠闲一清闲 情景一情形 风貌一面貌 学富五车一才高八斗 名扬中外一举世闻名 反义词反义词 伟大一渺小 贡献一索取 方便一麻烦 便宜一昂贵 笨重一轻便 邻近一遥远 减轻一加重 完整一残缺 容易一困难 节省一浪费 悠闲一繁忙 热闹一冷清 名扬中外一默默无闻 学富五车一胸无点墨 清清楚楚一模模糊糊 关联词语关联词语 1.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是(因为)书多的时候需要用 车来拉。 2.这种设计,在建桥史上是一个创举,(既)减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁,(又)减轻了桥身的重量,节省了石料。 3.这座桥(不但)坚固,(而且)美观。 重点句段重点句段 1.爆竹声中一岁除
19、,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 宋王安石元日 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 唐杜牧清明 3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 唐王维九月九日忆山东兄弟 4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界 和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。 纸的发明 5.这座桥不但坚固,而且美观。 赵州桥 6.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的 龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首 遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都
20、在游动,真像活了一样。 赵州桥 7.文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切 重点知识重点知识 1.元日这首诗描写了农历正月初一除旧迎新的景象。 2.清明这首诗描写的是诗人在清明时节孤身行路时的感受和心情。 3.九月九日忆山东兄弟这首诗描写了重阳节那天,诗人独自在外,非 常思念家人,表达了他思念家乡亲人的情感。 4.纸的发明叙述了造纸术发明之前,人们用文字记录事情的不便,以 及纸的发明、造纸术改进的过程,说明中国的造纸术极大地促进了人类社 会的进步和文化的发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 5.赵州桥是一篇说明文,交代了赵州桥的位置、设计者、建造年代等
21、, 更重要的是把赵州桥的外形特点清楚地展现在我们眼前,着重说明其坚固 的特点,并对其形式的美观加以具体介绍,赞扬了劳动人民的智慧和才干。 6.一幅名扬中外的画介绍了北宋画家张择端的清明上河图 ,通过对 画上人物、场景等细节的介绍,诠释了清明上河图能够名扬中外的原 因。 第四单元核心知识梳理第四单元核心知识梳理 字音字音 芬 芳( fn fn ) 灼 烧( zu zhu ) 适 当( s sh ) 口吻 ( wn wn ) 大概 ( i i ) 括 号( ku ku ) 逆 行( l n ) 超 市( co cho ) 水缸 ( n n ) 掀 开( xn xin ) 腹 部( f h ) 那副
22、 钳子( f f ) 字形字形 醒:左边是“酉”。 修:中间的竖不能丢。 查:下面是“旦”。 蜜:下面是“虫”。 多音字多音字 xin(鲜有) jin(倔强) j(几乎) 鲜 强 qin(勉强) 几 xin(新鲜) qin(强大) j(几个) mn(愁闷) jn(尽管) qio(翘首) 愁 尽 翘 mn(闷热) jn(尽头) qio(翘尾巴) 形近字形近字 斗(斗争)一头(头脑) 芬(芬芳)一分(分别) 内(内外)一闪(闪电) 苏(苏醒)一芳(芳香) 示(表示)一际(实际) 修(修理)一惨(悲惨) 建(建设)一健(健康) 组(组织)一祖(祖国) 蜜(甜蜜)一密(密切) 蜂(蜜蜂)一峰(山峰)
23、辨(辨别)一辩(辩论) 阻(阻止)一阴(阴雨) 跨(跨越)一垮(垮台) 括(括号)一抬(抬头) 检(检查)一捡(捡拾) 查(查找)一香(香气) 确(确切)一解(解决) 误(错误)一娱(娱乐) 途(长途)一送(欢送) 陌(陌生)一阳(阳台) 寿(寿命)一涛(波涛) 近义词近义词 艳丽一美丽 苏醒一复苏 舒展一伸展 适宜一相宜 淡雅一素雅 大致大概 辨认一辨识 寻找一寻觅 将近一接近 大概一大约 推测一推想 包括一包含 空隙一缝隙 洒落一散落 追逐一追赶 立即一立刻 确确实实一的的确确 反义词反义词 艳丽一素雅 苏醒一昏迷 舒展蜷缩 干燥一潮湿 美丽一丑陋 有意一无意 遥远一附近 逆风一顺风 陌生
24、一熟悉 超常一一般 减少一增加 阻力一动力 有趣一乏味 追逐一逃跑 休息一工作 安静一喧闹 关联词语关联词语 1.你(只要)看看什么花刚刚开放,(就)知道大致是几点钟,这是不是很有 趣? 2.听说蜜蜂有辨认方向的能力,(无论)飞到哪里,它(总是)可以回到原处。 3.(尽管)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(但)它们确确实实飞 回来了。 4.蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。 5.(如果)这时碰到正在闲游的同伴,说不定(就)要打起来。 重点句段重点句段 1.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天 之内,不同的花开放的时间是不同的。花钟 2.
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