小六数学第15讲:比例模型(学生版).docx
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1、第十五讲 比例模型 一、比和比例的性质一、比和比例的性质 二、主要比例转化实例二、主要比例转化实例 三、按比例分配与和差关系三、按比例分配与和差关系 四、比例题目常用解题方式和思路四、比例题目常用解题方式和思路 1.掌握比例的性质,学会比例间的互化。 2.掌握比例题目中常见的解题方法和思路。 例例 1:1:已知甲、乙、丙三个数,甲等于乙、丙两数和的已知甲、乙、丙三个数,甲等于乙、丙两数和的 1 3 ,乙等于甲、丙两数和的,乙等于甲、丙两数和的 1 2 ,丙等,丙等 于甲、乙两数和的于甲、乙两数和的 5 7 ,求,求:甲 乙 丙. . 例例 2:2:已知甲、 乙、 丙三个数, 甲的一半等于乙的已
2、知甲、 乙、 丙三个数, 甲的一半等于乙的2倍也等于丙的倍也等于丙的 2 3 , 那么甲的, 那么甲的 2 3 、 乙的、 乙的2倍、倍、 丙的一半这三个数的比为多少?丙的一半这三个数的比为多少? 例例 3:3:如下图所示,圆如下图所示,圆B与圆与圆C的面积之和等于圆的面积之和等于圆A面积的面积的 4 5 ,且圆,且圆A中的阴影部分面积占中的阴影部分面积占 圆圆A面积的面积的 1 6 ,圆,圆B的阴影部分面积占圆的阴影部分面积占圆B面积的面积的 1 5 ,圆,圆C的阴影部分面积占圆的阴影部分面积占圆C面积的面积的 1 3 求圆求圆A、圆、圆B、圆、圆C的面积之比的面积之比 例例 4:4:某俱乐
3、部男、女会员的人数之比是某俱乐部男、女会员的人数之比是3:2,分为甲、乙、丙三组已知甲、乙、丙三组,分为甲、乙、丙三组已知甲、乙、丙三组 的人数比是的人数比是10:8:7,甲组中男、女会员的人数之比是,甲组中男、女会员的人数之比是3:1,乙组中男、女会员的人数之比,乙组中男、女会员的人数之比 是是5:3求丙组中男、女会员人数之比求丙组中男、女会员人数之比 例例 5:5:一些苹果平均分给甲、乙两班的学生,甲班比乙班多分到一些苹果平均分给甲、乙两班的学生,甲班比乙班多分到16个,而甲、乙两班的人数个,而甲、乙两班的人数 比为比为13:11,求一共有多少个苹果?,求一共有多少个苹果? 例例 6:6:
4、一班和二班的人数之比是一班和二班的人数之比是8:7,如果将一班的,如果将一班的8名同学调到二班去,则一班和二班的名同学调到二班去,则一班和二班的 人数比变为人数比变为4:5求原来两班的人数求原来两班的人数 例例 7:7:幼儿园大班和中班共有幼儿园大班和中班共有 32 名男生,名男生,18 名女生名女生已知大班男生数与女生数的比为已知大班男生数与女生数的比为5:3, 中班男生数与女生数的比为中班男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?,那么大班有女生多少名? 例例 8:8:有一个长方体,长和宽的比是有一个长方体,长和宽的比是2:1,宽与高的比是,宽与高的比是3:2表面积为表面积为 2
5、72cm,求这个长,求这个长 方体的体积方体的体积. . 例例 9:9:某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是4:3结果录取结果录取 91 人,其中男生与女人,其中男生与女 生人数之比是生人数之比是8:5 未被录取的学生中, 男生与女生人数之比是 未被录取的学生中, 男生与女生人数之比是3:4 问报考的共有多少人? 问报考的共有多少人? C B A A A 1.1.一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设,两个工程队建设了相一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设,两个工程队建设了相 同多的一段时间后,分别剩下同多的
6、一段时间后,分别剩下60%、40%的任务没有完成,已知两个工程队的工作效率的任务没有完成,已知两个工程队的工作效率( (建建 设速度设速度) )之比之比3:1,求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比,求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比. . 2.2.某团体有某团体有100名会员,男女会员人数之比是名会员,男女会员人数之比是14:11,会员分成三组,甲组人数与乙、丙两,会员分成三组,甲组人数与乙、丙两 组人数之和一样多,各组男女会员人数之比依次为组人数之和一样多,各组男女会员人数之比依次为12:13、5:3、2:1,那么丙组有多少名,那么丙组有多少名 男会员?男会员? 3.A、B、C三项
7、工程的工作量之比为三项工程的工作量之比为1:2:3,由甲、乙、丙三队分别承担三个工程队同,由甲、乙、丙三队分别承担三个工程队同 时开工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的二分之一,乙完成的工作量是时开工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的二分之一,乙完成的工作量是 丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,则甲、乙、丙队丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,则甲、乙、丙队 的工作效率的比是多少?的工作效率的比是多少? 4.4.某次数学竞赛设一、二、三等奖已知:某次数学竞赛设一、二、三等奖已知:甲、乙两校获一等奖的人数相等;甲校
8、获甲、乙两校获一等奖的人数相等;甲校获 一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为5:6;甲、乙两校甲、乙两校 获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的20%;甲校获三等奖的人数占该校获奖人数甲校获三等奖的人数占该校获奖人数 的的50%;甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的4.5倍那么,乙校获一等奖的人数倍那么,乙校获一等奖的人数 占该校获奖总人数的百分数等于多少?占该校获奖总人数的百分数等于多少? 5.5.某校毕业生共有某校毕业生共有 9
9、个班,每班人数相等个班,每班人数相等已知一班的男生人数比二、三班两个班的已知一班的男生人数比二、三班两个班的 女生总数多女生总数多 1;四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多 1那那 么该校毕业生中男、女生人数比是多少?么该校毕业生中男、女生人数比是多少? B B 6.6.小新、小志、小刚三人拥有的藏书数量之比为小新、小志、小刚三人拥有的藏书数量之比为3:4:6,三人一共藏书,三人一共藏书52本,求他们三人本,求他们三人 各自的藏书数量各自的藏书数量. . 7.在抗洪救灾区活动中,甲、乙、丙三人一共捐在抗洪救灾区
10、活动中,甲、乙、丙三人一共捐了了 80 元已知甲比丙多捐元已知甲比丙多捐 18 元,甲、乙所元,甲、乙所 捐资的和与乙、丙所捐资的和之比是捐资的和与乙、丙所捐资的和之比是10:7,则甲捐元,乙捐元,丙捐元,则甲捐元,乙捐元,丙捐元 8.8.有有120个皮球,分给两个班使用,一班分到的个皮球,分给两个班使用,一班分到的 1 3 与二班分到的与二班分到的 1 2 相等,求两个班各分到多相等,求两个班各分到多 少皮球?少皮球? 9.9.参加植树的同学共有参加植树的同学共有720人, 已知六年级与五年级人数的比是人, 已知六年级与五年级人数的比是3:2, 六年级比四年级多, 六年级比四年级多80 人,
11、三个年级参加植树的各有多少人人,三个年级参加植树的各有多少人? ? 10.10.圆珠笔和铅笔的价格比是圆珠笔和铅笔的价格比是 4:3,20 支圆珠笔和支圆珠笔和 21 支铅笔共用支铅笔共用 715 元问圆珠笔的单元问圆珠笔的单 价是每支多少元价是每支多少元? ? 11.11.甲、 乙两只蚂蚁同时从甲、 乙两只蚂蚁同时从A点出发, 沿长方形的边爬去, 结果在距点出发, 沿长方形的边爬去, 结果在距B点点2 厘米的厘米的C点相遇, 已知乙蚂蚁的速度是甲的点相遇, 已知乙蚂蚁的速度是甲的1.2倍, 求这个长方形的周长倍, 求这个长方形的周长 甲 乙 C B A 12.12.甲乙两车分别从甲乙两车分别
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