安徽省中考物理经典题库汇编专题17 滑轮、斜面及机械效率(学生版+解析版).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《安徽省中考物理经典题库汇编专题17 滑轮、斜面及机械效率(学生版+解析版).docx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省中考物理经典题库汇编专题17 滑轮、斜面及机械效率学生版+解析版 安徽省 中考 物理 经典 题库 汇编 专题 17 滑轮 斜面 机械效率 学生 解析 下载 _一轮复习_中考专区_物理_初中
- 资源描述:
-
1、专题专题 17 滑轮、斜面及机械效率滑轮、斜面及机械效率 考点一考点一 滑轮及滑轮组滑轮及滑轮组 1(2020 安徽铜陵市 八年级期中) 如图, 用同一滑轮匀速提升同一重物 (不计绳重、 摩擦) , 图中 F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( ) AF1F2 BF3F4 C2F2F1 D2F2F4 2 (2020 安徽铜陵市 八年级期中)如图所示,弹簧测力计 A、B 和滑轮组组成的装置中, 若拉绳的力为 F,则两弹簧测力计的示数( ) AFAFBF BFA3F FB2F CFA2F FB3F DFAFB5F 3 (2020 安徽蚌埠市 八年级期末)下列简单机械中,可以省距离的是( )
2、 A杠杆 B定滑轮 C动滑轮 D斜面 4 (2020 安徽铜陵市 八年级期中) 如图所示, 不计绳的重力和摩擦, 已知每个滑轮重 10N, 物体重 G100N,为了使整个装置在如图所示位置静止,则需要施加的力 F_N。 5 (2020 六安市第九中学八年级期中)如图所示,用滑轮组将重 40N 的物体匀速提高 2m, 用时 10s,每个滑轮重是 2N,绳重、摩擦不计,试求: (1)提起物体所用的力是多少? (2)绳端移动的距离是多少? (3)物体上升的速度? 6 (2020 安徽六安市 八年级期末)如图所示,利用滑轮组用时 10s 将 200N 的重物匀速向 上提升到 20m 高的平台上,求:
3、(1)画出滑轮组的绕线方式; (2)绳子自由端向下移动的速度; (3)若实际拉力为 110N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重是多少 N。 7 (2020 安徽九年级其他模拟)用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重 100N, 每次运送的量不定 图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图 象,则动滑轮重为_N;当某次运送 3 件货物时,绳子的拉力 F 是_N。 (不考虑 绳重和摩擦) 8 (2020 六安市第九中学八年级期中)如图所示,一物体重 500N,滑轮重、绳重和摩擦均 忽略不计,要拉起这个物体甲图中需_N 拉力,乙图中需_N 拉力。 9(2020 六安市第九中学八年
4、级期中) 如图所示, 质量为 50kg 的物体与滑轮组连接在一起, 在绳子自由端拉力 F 为 80N 的力的作用下,物体沿地面匀速前进。则物体的重力是_N (g取10N/kg) , 若不计滑轮重及与绳子的摩擦, 则物体与地面之间的摩擦力大小是_N。 10 (2020 六安市第九中学八年级期中)不计滑轮重及摩擦,以最省力提起物体,在图中画 出绳子的正确绕法。 考点二考点二 其他简单机械其他简单机械 11 (2020 安徽淮南市 九年级月考)为了帮助山区人民发展经济,近年来各地政府修了很 多条通往山区的致富路。 如图所示是山区常见的盘山公路, 可以看成一个斜面。 当高度一定, 增大坡的长度时,可以
5、( ) A既省力,又省功 B省功但不能省力 C省力但不能省功 D既不能省力也不能省功 12 (2020 安徽蚌埠市 八年级期末)下列简单机械中,可以省距离的是( ) A杠杆 B定滑轮 C动滑轮 D斜面 13 (2020 安徽合肥市 九年级三模)如图所示,物体原来在斜面上静止,现用一始终与斜 面平行的拉力 F 把物体从底部匀速拉到斜面顶端。若物体的重力为 G,斜面的长为 L,高 为 h,倾角为 ,则下列说法正确的是( ) A克服重力 G 做功 WGL B匀速上升时物体受到的合力不为零 C斜面的倾角越小,则拉力 F 越小,越省力 D物体沿斜面上升时只受到重力、拉力和斜面支持力的作用 14 (202
6、0 安徽亳州市 九年级期末)工人把一块长 4m 的木板搭在高 1.2m 的车尾(衔接部 分忽略不计) ,把重 500N 的木箱从底端匀速推到车厢,如图所示,所施加推力为 200N。则 不正确是( ) A木箱与木板间摩擦力是 200N B工人做有用功为 600J C使用斜面的目的是为了省力 D斜面的机械效率为 75% 15 (2020 淮南市第十四中学九年级月考)螺丝钉上的螺纹展开后相当于斜面如图所示, 两根粗细相同的螺丝钉,螺纹_(选填“密”或“疏”)一些的螺丝钉拧起来更省力 考点三考点三 生活中机械的应用生活中机械的应用 16 (2020 安徽九年级其他模拟)人直接用 F1的拉力匀速提升重物
7、,所做的功是 W1;若人 使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为 F2,所做的功是 W2( ) AF1一定大于 F2 BF1一定小于 F2 CW2一定大于 W1 D只有 F2大于 F1,W2才大于 W1 17 (2020 亳州风华中学八年级期中)简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单 机械的说法中不正确的是( ) A定滑轮一定不省力也不费力 B指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的 C自行车把可以看作一个轮轴,可以省力,但是费距离 D生活中的斜面机械效率达不到 100% 18 (2020 安徽芜湖市 八年级期末)(多选题)共享单车的出现方便了大家的出行,如图所示 为某种共享
8、单车,关于其中的物理知识,下列说法正确的是( ) A车胎上有大量凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦 B行驶过程中用力踏车,力改变了车子的运动状态 C转弯时转动车把,此时车把属于省力机械 D共享单车的车座做成宽大而扁平的马鞍形是为了增大压强 19 (2021 安徽蚌埠市 九年级期末)建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,如图钻头 使用时相当于一个_(填简单机械名称) ,可以省_(选填“力”、“距离” 或“功”) ,钻孔时钻头发热是由于克服摩擦_使钻头的内能增加了,因此在钻孔过 程中需不断地往钻头上注水,利用水的_较大,能吸收较多的热量,从而降低钻 头的温度避免钻头烧坏。 20 (2021 安徽合肥
9、市 九年级期末) 阅读短文,回答问题。 螺旋在生产生活中的应用 根据斜面可以省力的原理,人们在生活中发明了螺旋状的机械工具,如螺栓、螺钉、螺旋千 斤顶等(如图所示)螺旋千斤顶又称机械式千斤顶,是通过人力旋转手柄,使螺杆上升,从而 达到将重物举起的目的。 普通螺旋千斤顶靠螺纹自锁作用支持重物,最大起重量能达 10 吨,且构造简单,但传动效 率低,返程慢。自降螺旋千斤顶的螺纹无自锁作用,装有制动器,放松制动器,重物即可自 行快速下降,缩短返程时间,但这种千斤顶构造较复杂。 (1)生活中为了将螺钉旋入木板中, 用螺丝刀旋转螺钉时, 可以省_, 但不能省_; (2)为了使螺栓使用时更省力,可以在螺纹上
10、涂抹一些润滑油,这是为了减小_,盘山 公路也可以看成一种螺旋,其目的主要是为了省_; (3)使用螺旋千斤顶时,如果人始终垂直于手柄用力为 F 且作用点离螺杆中心的距离为 L, 每旋转两圈, 螺杆将质量为 m 的重物上举的高度为 h, 圆的周长公式为 2r(r 为圆的半径) 则 螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为 =_。当升起同一重物时,能提高螺旋千斤顶效 率的主要办法是_(选填“加润滑油”或“加长手柄”)。 考点四考点四 机械效率机械效率 21 (2020 安徽合肥市 九年级期末)下列关于功、功率和机械效率的说法,其中正确的是 ( ) A功率越大的机械,做功越快 B物体受到的力越大,做功越多 C
11、机械效率高的机械,功率越大 D做有用功越多的机械,机械效率越高 22 (2020 安徽淮南市 九年级月考)如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械 效率的是( ) A斜面不变,增大物体的质量 B减小物体与斜面间的粗糙程度 C斜面倾角不变,增大斜面高度 D斜面倾角不变,增大斜面长度 23 (2020 安徽合肥市 九年级期中)关于热机的效率,下列说法正确的是( ) A热机做的有用功越多,效率就一定越高 B热机消耗燃料一定时,额外功越少,效率一定越高 C热机的功率越大,效率一定越高 D热机消耗的燃料越多,效率就一定越低 24(2020 安徽亳州市 九年级月考) 用如图所示的滑轮将重为 60N
12、的物体 A 匀速提升 1m, 已知该滑轮的效率为 75%, 克服机械摩擦所做的功为 8J, 绳重不计, 则动滑轮重为_N。 25 (2020 安徽九年级月考)如图所示,用 40N 的力 F 拉着重 200N 的物体沿水平地面做匀 速直线运动 1min,物体前进了 12m,物体与地面间的滑动摩擦力为 90N,滑轮组的机械效 率为_。 26 (2020 安徽九年级其他模拟) 用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼, 每件货物重 100N, 每次运送的量不定 图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图 象,则动滑轮重为_N;当某次运送 3 件货物时,绳子的拉力 F 是_N。 (不考虑
13、绳重和摩擦) 27 (2020 安徽亳州市 九年级月考)如图 1 所示为测定滑轮组机械效率的示意图。用弹簧 测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为 2N 的物块从甲位置匀速提升至乙位置,在此过 程中,弹簧 测力计的示数如图 2 所示,请根据所做实验进行分析。 (1)有用功为_J; (2)滑轮组的机械效率约为_; (3)若用该滑轮组提升 3N 的物块, 滑轮组的机械效率将_ (选填“增大”“减小”或“不变”) 。 28 (2020 安徽合肥市 九年级期末)在“测算滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组的同 学用如图所示的滑轮组提升不同重力的物体。 (1)实验中小明边拉物体边读数,他发现弹簧测力计的示
14、数不稳定,于是在静止状态下读出 了测力计的示数。 小丽认为他的操作不正确, 没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响应 该竖直向上_拉动弹簧测力计使重物缓缓上升,与此同时读取弹簧测力计的示数; (2)实验中保持滑轮组装置不变,改变重物的重力,测得数据如表所示: 序号 重物重力 /N 重物上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 机械效率 1 2 10 0.9 74.1% 2 4 10 1.5 3 6 10 2.2 90.9% 第 2 次实验中的机械效率是_根据表中数据可以得到结论: 滑轮组的机械效率随所提升 重物重力的增大而_。 29 (2020 安徽淮南市 九年级月考)参加今年国庆阅兵的运 20 是
15、我国自主发展的大型运输 机,它的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出气体,使发 动机获得向前的推力,若运 20 在高空中飞行时在恒定的水平推力 F 作用下,以 720km/h 的 速度沿水平方向匀速航行 1h,需要燃烧航空煤油 4800kg,已知飞机发动提供的机械功率是 3.2 107W,航空煤油的热值为 4 107J/kg。则在这 1h 内: (1)发动机获得的水平推力 F 是多大? (2)该飞机发动机的热机效率是多大 30 (2020 安徽淮南市 九年级月考)某工人用如图所示的滑轮组提升900N的重物,使重 物沿竖直方向以0.2m s的速度匀速上升到工作面,人对绳
16、子向下的拉力为400N。试求: (1)拉力的功率是多大? (2)滑轮组的机械效率是多大? 专题专题 17 滑轮、斜面及机械效率滑轮、斜面及机械效率 考点一考点一 滑轮及滑轮组滑轮及滑轮组 1(2020 安徽铜陵市 八年级期中) 如图, 用同一滑轮匀速提升同一重物 (不计绳重、 摩擦) , 图中 F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( ) AF1F2 BF3F4 C2F2F1 D2F2F4 【答案】B 【解析】 A甲图是动滑轮,当拉力竖直向上时,不计绳重和摩擦,则 1 2 GG F 物动 当拉力与竖直方向有夹角时,拉力的力臂变小,而阻力、阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知 拉力变大,则 F2
17、F1,故 A 错误; B乙图是定滑轮,只能改变力的方向,不计绳重和摩擦,则 F3F4G物,故 B 正确; C因为 F2F1,所以 2F2F1,故 C 错误; D因为 1 22 GGG F 物动物 所以 F1 1 2 F3 1 2 F4 又因为 F2F1,所以 F2 1 2 F4 即 2F2F4,故 D 错误。 故选 B。 2 (2020 安徽铜陵市 八年级期中)如图所示,弹簧测力计 A、B 和滑轮组组成的装置中, 若拉绳的力为 F,则两弹簧测力计的示数( ) AFAFBF BFA3F FB2F CFA2F FB3F DFAFB5F 【答案】C 【解析】 由图可知,弹簧测力计 A 受到 2 股绳
18、子的拉力作用,则 A 的示数 FA2F,弹簧测力计 B 受到 3 股绳子的拉力作用,则 FB3F,故 ABD 不符合题意,C 符合题意。 故选 C。 3 (2020 安徽蚌埠市 八年级期末)下列简单机械中,可以省距离的是( ) A杠杆 B定滑轮 C动滑轮 D斜面 【答案】A 【解析】 A杠杆有三类,其中的费力杠杆费力省距离,故 A 符合题意; B定滑轮可以改变力的方向,但是既不省力也不费距,本质上是一个等臂杠杆,故 B 不符 合题意; C动滑轮省力费距离,本质上是一个省力杠杆,故 C 不符合题意; D斜面省力费距离,故 D 不符合题意。 故选 A。 4 (2020 安徽铜陵市 八年级期中) 如
19、图所示, 不计绳的重力和摩擦, 已知每个滑轮重 10N, 物体重 G100N,为了使整个装置在如图所示位置静止,则需要施加的力 F_N。 【答案】190 【解析】 物体在如图所示位置静止时,绳子对物体的拉力 F绳G100N 由图知,动滑轮上绳子的段数 n2,不计绳重和摩擦,由滑轮组的特点可得 FG F n 绳 动 则需要施加的力 F2F绳G动2 100N10N190N 5 (2020 六安市第九中学八年级期中)如图所示,用滑轮组将重 40N 的物体匀速提高 2m, 用时 10s,每个滑轮重是 2N,绳重、摩擦不计,试求: (1)提起物体所用的力是多少? (2)绳端移动的距离是多少? (3)物体
20、上升的速度? 【答案】(1)14N;(2)6m;(3)0.2m/s 【解析】 (1)由图知,n3,绳重、摩擦不计,提起物体所用的力为 40N2N 14N 3 GG F n 物动 (2)绳端移动的距离为 snh3 2m6m (3)物体上升的速度为 2m 0.2m/s 10s h v t 物 答:(1)物体所用的力是 14N; (2)绳端移动的距离 6m; (3)物体上升的速度 0.2m/s。 6 (2020 安徽六安市 八年级期末)如图所示,利用滑轮组用时 10s 将 200N 的重物匀速向 上提升到 20m 高的平台上,求: (1)画出滑轮组的绕线方式; (2)绳子自由端向下移动的速度; (3
21、)若实际拉力为 110N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重是多少 N。 【答案】(1) ;(2)4m/s;(3)20N 【解析】 (1)由图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的 绳子,然后依次向内绕,如图所示: (2)由图可知,与动滑轮相连的绳子段数 n2,则绳子自由端移动的距离 2 =2?20m=40msh 绳子自由端向下移动的速度为 40m =4m/s 10s s v t (3)不计绳重及摩擦,则有 1 ()FGG n 动 化简得 22?110N200N20NGFG 动 答:(1)画出滑轮组的绕线方式见上图; (2) 绳子自由端向下移动的速度为 4m/s; (
22、3)若实际拉力为 110N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重是 20N。 7 (2020 安徽九年级其他模拟)用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重 100N, 每次运送的量不定 图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图 象,则动滑轮重为_N;当某次运送 3 件货物时,绳子的拉力 F 是_N。 (不考虑 绳重和摩擦) 【答案】100 200 【解析】 由乙图可知,当提升货物重 G=100N 时,=50%, 不考虑绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为: WGhG WGGGGh 有用 总动动 解得动滑轮重: 2200N 100N100NGGG 动 当运送 3 件货物时,货物的总重:
23、 3 100N300NG 由图甲可知 n=2,不考虑绳重和摩擦,此时绳子的拉力为: 11 300N100N200N 22 FGG 轮 ()() 8 (2020 六安市第九中学八年级期中)如图所示,一物体重 500N,滑轮重、绳重和摩擦均 忽略不计,要拉起这个物体甲图中需_N 拉力,乙图中需_N 拉力。 【答案】500 250 【解析】 1由图可知,甲图中的滑轮是定滑轮,所以使用该滑轮不省力,但可以改变力的方向,所 以拉起这个物体需 500N 拉力。 2乙图中的滑轮轮轴随物体一起运动,是动滑轮,且 n=2,所以用此滑轮拉时只需要使用一 半即 250N 的拉力。 9(2020 六安市第九中学八年级
24、期中) 如图所示, 质量为 50kg 的物体与滑轮组连接在一起, 在绳子自由端拉力 F 为 80N 的力的作用下,物体沿地面匀速前进。则物体的重力是_N (g取10N/kg) , 若不计滑轮重及与绳子的摩擦, 则物体与地面之间的摩擦力大小是_N。 【答案】500 160 【解析】 1已知物体的质量为 m50kg,则物体的重力为 Gmg50kg 10N/kg500N 2由图知,与动滑轮接触的绳子股数 n2,不计滑轮重及与绳子的摩擦,物体与地面之间 的摩擦力为 fnF2 80N160N 10 (2020 六安市第九中学八年级期中)不计滑轮重及摩擦,以最省力提起物体,在图中画 出绳子的正确绕法。 【
展开阅读全文