江苏中考物理经典题库汇编：专题09 压强（学生版+解析版） .docx

1、专题专题 09 09 压强压强 母题揭秘中考四大考点：母题揭秘中考四大考点： 1 1、压强；、压强； 2 2、液体的压强；、液体的压强； 3 3、大气压强；、大气压强； 4 4、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系 1 （2020宿迁）小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封闭，制作了一只简易密度计；将 其先后放入甲、乙两杯液体中，当密度计静止时，两杯中液体深度相同，如图所示，下列说法正确的是 （ ） A密度计在甲杯液体中受到的浮力更大 B密度计的刻度线，越往上标注的密度值越大 C密度计放入后，乙杯中液体对容器底的压强更大 D适当减小配重，可以增大该密度计两条刻度线之间的距离，

2、使测量结果更精确 2 （2020常州）下列情景中，没有利用大气压强的是（ ） A杯中水不流出 B用吸管吸饮料 C用吸盘吊起玻璃板 D堤坝上窄下宽 3 （2020无锡）如图所示，把长约 20cm 的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中 一段吸管 a 插在盛水的烧杯中，从另一段吸管 b 的管口用力吹气，水将从 a 管的管口喷出，且呈雾状， 这是因为吹气时（ ） Aa 管上端附近气体的压强变大 Ba 管上端附近气体的压强变小 C烧杯中水面上气体的压强变大 D烧杯中水面上气体的压强变小 4 （2020南京）如图所示，两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等

3、 的两种液体，两个相同的小球分别放入容器中，一个漂浮，一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别 为 F1和 F2，容器对桌面的压强分别为 p1和 p2下列说法正确的是（ ） AF1F2 p1p2 BF1F2 p1p2 CF1F2 p1p2 DF1F2 p1p2 5 （2020连云港）下列关于压力和压强的说法正确的是（ ） A重力大的物体产生的压力也大 B大气对处于其中的物体都有压强 C流体的流速越大，流体的压强越大 D相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 6 （2020苏州）小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下 方案不合理的是（ ） A竖直向上吹气 B

4、水平向右吹气 C竖直向下吹气 D斜向下吹气 中考考点知识点详解中考考点知识点详解 一、压强 1、压力： 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则 F = G 方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： 课本 P30 图 9.13 中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明： 压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了控制变 量法。 3、压强： 定义：物体所

5、受压力的大小与受力面积之比叫压强。 公式：p = S F 推导公式：F = PSF = PS、S=S= P F 单位：压力 F 的单位：牛顿（N） ，面积 S 的单位：米 (m2)，压强 p 的单位：帕斯卡（Pa） 。 （4）应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。 二、液体的压强 1、液体压强的特点： 液体对容器底和侧壁都有压强， 液体内部向各个方向都有压强； 液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； 不同液体的压强与液体的密度有关。 2、液体压强的计算公式：p=gh 使用该公式解题时，密度的

6、单位用 kg/m 3，压强 p 的单位用帕斯卡（Pa） 。 压压 强强 公式公式 p = p = g hg h 适用范围适用范围 通用公式：一般固体通用公式：一般固体 一般液体一般液体 液体的深度：液体中的某点 到液面下的距离叫做该点在 液体中的深度 一般思路一般思路 水平面：水平面：F = GF = G p p S F 先先 p =p = g hg h 再再 F = PSF = PS 特殊思路特殊思路 圆柱形物体圆柱形物体 p = p = g hg h 规则容器装液体规则容器装液体：F = G pF = G p S F 3、连通器： 定义：上端开口，下部相连通的容器。 原理：连通器里装一种液

7、体，在液体不流动时，各容器的液面保持相平。 应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压强 1、大气压的存在实验证明：历史上著名的实验马德堡半球实验。 2、大气压的测量：托里拆利实验。 (1)实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的 手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 (2)原理分析：在管内与管外液面相 平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上 的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论：大气压 p0=760mmHg=76cmHg

8、=1.0110 5Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 10.3 m C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D、标准大气压： 支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。 1 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa 3、大气压的测量工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计 4、大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。 5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都

9、是气压减小时 降低 ，气压增大时 升高 。 6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。 四、流体压强与流速的关系 1、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速 小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。 7 （2019常州）中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬 空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图（ ） A B C D 8 （2019常州）水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体 A、B 分别放入两杯中

10、，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设 A 物体受到的浮力为 F浮 A，甲液体 对烧杯底部的压强为 p甲；B 物体受到的浮力为 F浮 B，乙液体对烧杯底部的压强为 p乙，则（ ） AF浮 AF浮 B，p甲p乙 BF浮 AF浮 B，p甲p乙 CF浮 AF浮 B，p甲p乙 DF浮 AF浮 B，p甲p乙 9 （2019常州）科考队员在南极惊奇地发现长方体冰山，边缘齐整宛如人工切割测得长方体冰山露出海面 的高度为 4m，冰山在海面下的深度为（冰0.910 3kg/m3， 海水1.110 3kg/m3） （ ） A18m B22m C36m D40m 10 （2019盐城）如图所示为长江某水坝的

11、示意图，水坝左侧水面高，B 和 C 两点处于同一高度，A 和 C 两 点到各自液面的距离相等。水在 A、B 和 C 三点产生的压强分别为 pA、pB和 pC，则（ ） ApApBpC BpApCpB CpApBpC DpApCpB 11 （2019无锡）我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水 平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球” （直径很小的空心玻璃球） 。若用质量为 60g，密度为 2.4g/cm 3 的玻璃制成“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所 示。粘剂的密度为 1.2g/cm 3，粘合剂体积占固体浮力材料

12、总体积的 20%，制成后的固体浮力材料密度为 0.48g/cm 3下列说法错误的是（ ） A “微球”能承受很大的压强 B这块固体浮力材料能漂浮在水面上 C这块固体浮力材料中粘合剂的质量为 24g D这块固体浮力材料中空心部分的体积为 175cm 3 12（2019宿迁） 生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关， 下列对物理现象的解释不合理的是 （ ） A用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强 B火车进站时乘客必须站在安全黄线内，因为气流速度大，压强大 C冬天搓手取暖，是通过克服摩擦做功，使手的内能增加 D坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动，说明运动是相对的 13 （2019扬州）下列四

13、幅图描述正确的是（ ） A机器安装滚动轴承是为了减小接触面积 B注射器注射药液是利用大气压强工作的 C锤柄撞击木凳套紧锤头，是利用锤柄的惯性 D小球从 E 处沿光滑轨道下滑，F 处飞出，到达最高点时具有动能 二填空题（共二填空题（共 1616 小题）小题） 14 （2020徐州） 如图所示， 用一个矿泉水瓶和两根吸管制成 “口吹喷雾器” 。 它的原理是流体的流速越大， 压强越 ，吸管和瓶口间的空隙是否需要密封？ ，随着瓶内水面降低，吸管内水柱的压强 变 ，要想吹出水雾会更费力。 15 （2020镇江）如图所示，吸管 A 插入杯中，吸管 B 管口贴在 A 管上端。往 B 管中吹气，A 管中水面将

14、上 升，这是因为 A 管口处气体压强变 。如图是探究影响液体内部压强因素的实验装置，将金属盒向 下移动，观察到 U 形管两边液面的高度差 h 变大，表明金属盒所在处水的压强变 ，说明了液体内 部压强与 有关。 16（2020宿迁） 图是 “观察水的沸腾” 实验中描绘的水温随时间变化的图象， 由图可知， 水的沸点为 ， 此时水面上方的气压 （选填“高于” 、 “低于”或“等于” ）标准大气压；在第 8mim 内，水中的气 泡在上升过程中会 （选填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 。 17 （2020宿迁）2019 年 12 月，宿迁正式进入高铁时代。如图所示高铁站台安全线与缘的距离大于普通火

15、 车站台，这是因为 ，当列车驶出站台时，车上乘客看到 站台在后退，这是以 为参照物。 18 （2020淮安）如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为 30N，最下面书与桌面的 接触面积为 0.06m 2，此时书对桌面的压强为 Pa若从这一捆书中水平抽出 A 或 B 中任一本书， 抽出 书更容易。此现象表明滑动摩擦力的大小与 有关。 19 （2020淮安）将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为 200g 的木块，木块最终在杯中处 于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是 N，从杯中排出水的体积是 cm 3，上述过程中水对 杯底的压强 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ）

16、 。 （水的密度1.010 3kg/m3g 取 10N/kg） 20 （2020泰州） 如图是学校的防疫消毒壶， 壶和消毒液总重为 18N， 壶底与水平桌面的接触面积为 10cm 2， 则壶对桌面的压强为 Pa值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液 对壶底的压强将 （选填“变大” 、 “不变”或“变小” ） ，这是因为液体压强与液体的 有关。 21 （2020泰州）吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图） ，展开后，当汽 车高速行驶时，机翼上方的空气流速 （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ）下方的空气流速，机翼 受到向上的压强 （选填内容同上）

17、向下的压强，使汽车能够起飞。 22 （2020苏州）如图所示，重为 12N、边长 0.1m 的正方体物块静置于粗糙的水平桌面上，物块对桌面的 压强为 Pa向右推动物块，在运动过程中，它受到 （向左/向右）的摩擦力。物块掉入 水槽中（水足够深） ，其静止后所受浮力为 N （g 取 10N/kg） 23 （2019南通）用天平测量体积为 30cm 3的实心物块的质量，天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲，则 物块的密度为 g/cm 3将物块浸没在水中，物块受到的浮力为 N 如图乙所示，把该物块 放入盛有另一种液体的烧杯中，液体对杯底的压强将 ；物块恰好处于悬浮状态，则液体的密 度为 g/cm 3 （

18、g 取 10N/kg） 24 （2019镇江）用量筒测得 8g 煤油的体积如图 1 所示，煤油的密度为 kg/m 3；图 2 为探究 液体内部压强影响因素的装置，选用水和煤油分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同， 则用 进行实验时，U 形管两侧液面的高度差 h 较大；用水进行实验时，为使 U 形管两侧液面的高 度差 h 减小，应将金属盒向 移动。 25 （2019镇江）表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起，说明分子间有 。如图所示，排尽轻质吸 盘内空气使之与水平固定的玻璃板完全贴合，贴合面积为 0.9cm 2，将质量均为 423g 的两铅块压紧后用细 线悬挂在吸盘下方，此时吸盘恰好不脱

19、落且两铅块也未分离，则细线中的拉力为 N，此时大气压 强为 Pag 取 10N/kg，不考虑吸盘与玻璃板间的分子相互作用。 26 （2019徐州）一位同学体重为 600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为 N，双脚站立对地 面的压强比行走时 ；某沼泽地能承受的压强为 210 4Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少 为 m 2，才不会陷入沼泽地。 27 （2019盐城）2 月 22 日，一架 ARJ21 飞机从上海起飞，在内蒙古顺利降落，标志着国产喷气客机开启 商业运营新征程，在空中飞行时，机翼上方空气流速比下方大，所以机翼上方空气压强比下方 ，飞 机外壳与空气摩擦，温度升高。这是通过 的方式

20、增加内能，降落时，在逐渐靠近地面过程中飞机 的重力势能 。 28 （2019淮安）为了测定风速大小，小明设计了如图所示的装置。装置中探头、金属杆和滑动变阻器滑 片 P 相连， 可上下移动。 该装置利用了流体流速越大， 压强越 的原理。 现要求： 当风吹过探头时， 风速越大，电压表的示数越大，请对该装置提出一条合理的改进措施 。 29 （2019无锡）如图所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。 （1）要观察到 U 形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体中的 相等，由上 述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是 的。 （2）不增加器材，用这套装置还可

21、以探究液体内部压强与 的关系。 三实验探究题（共三实验探究题（共 2 2 小题）小题） 30 （2020南通）学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，发现每次小孔 中水的流量 Q（单位时间内喷出水的体积）不同，水的流量与哪些因素有关。大家提出以下猜想： 猜想 1：与小孔的形状有关 猜想 2：与小孔距水面的深度 h 有关 猜想 3：与小孔的横截面积 S 有关 （1） 为验证猜想 1，他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三孔形状如图甲所示，在 小孔处安装阀门和流量计（测流量的仪器）将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量，此步骤存在 的问题是 。 （2）肯定猜想 1

22、后，为探究猜想 2，他们在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔。进行实验。 下表是实验中测得的数据，请在图乙中描点作出流量 Q 与小孔深度的平方根的关系图线，表格中第 3 次流量 Q cm 3s1。 序号 孔面积 S/cm 2 孔深度 h/cm h 平方根/cm 2 流量 Q/cm 3s1 1 0.2 10 3.2 28 2 0.2 16 4.0 36 3 0.2 25 5.0 45 4 0.2 36 6.0 54 5 0.2 50 7.1 64 进一步分析， 他们认为深度影响流量的原因是深度越大， 液体压强越 ， 喷出小孔的水流速也越大。 （3）对于猜想 3，大家认为是正确的，为进一步探究

23、流量 Q 与小孔横截面积 S 之间的定量关系，老师画 了图丙所示的水柱模型，其中 v 表示水从小孔流出的速度，l 表示时间 t 内流出水柱的长度，S 表示小孔 的横截面积。 根据流量定义并结合模型，推导流量 Q 与流速 v、面积 S 的关系式：Q ； 通常情况下， 喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀， 则喷出水柱在空中上端较 （选 填“粗”或“细” ） 。 31 （2020扬州）在“探究影响液体内部压强因素”活动中： （1）如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的 。实验过程中通过 U 形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小。 （2）比较图乙中的 A、B、C，可得

24、出结论：同种液体，同一深度， 。 （3）在实验过程中发现，在同种液体的同一深度处，使用不同的压强计时，U 形管两侧液面的高度差不 完全相同。 小明猜想可能是实验时 U 形管没有 放置； 小强则认为可能是 U 形管中初始液面没有在中间 0 刻度线。 这种说法是 （填 “正确” 或 “错误” ） 的； 小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡 皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U 形管两侧液面的高度差较 。你认为 U 形管两侧液面的高度 差还与橡皮膜的 有关。 四计算题（共四计算题（共 6 6 小题）小题） 32（2020盐城） 小华买了一只圆形平

25、底玻璃杯， 放在水平桌面上。 玻璃杯的质量为 0.3kg， 底面积为 20cm 2， 最多能装 300g 的水（g 取 10N/kg）求： （1）玻璃杯的重力； （2）玻璃杯的容积； （3）装满水时玻璃杯对桌面的压强。 33 （2020连云港）随着科技的发展，无人驾驶汽车已进入人们的生活。无人驾驶汽车通过车载激光雷达、 摄像头等传感器实现自动驾驶。一质量为 1.2t 的无人驾驶汽车，静止时四个轮子与地面的总接触面积为 0.12m 2，在平直道路上以 36km/h 的速度匀速行驶，受到的牵引力大小为 4103N某时刻车头上的激光 雷达向正前方的固定障碍物发射一束激光信号，经 310 7s 激光雷

26、达接收到障碍物反射回的信号（该时 间内汽车行驶的距离忽略不计） 。已知光速为 310 8m/s，g 取 10N/kg。求该汽车： （1）静止时对水平地面的压强大小； （2）此刻车头到障碍物的距离； （3）以 36km/h 的速度匀速行驶时牵引力的功率。 34 （2019镇江）如图 1 所示，装有 0.01m 3水的圆桶置于水平地面上，桶与地面间的接触面积为 0.2m2。 桶的质量忽略不计，g 取 10N/kg。 （1）求桶中水的质量。 （2）求这桶水对地面的压强。 （3）某同学用图 2 所示的滑轮组将这桶水匀速提升 2m 的过程中，所用拉力为 40N求该滑轮组的机械 效率。 35 （2019盐

27、城）小明提着质量为 3kg 的书包，从 1 楼走到 3 楼用了 15s 的时间，书包带与手的接触面积 为 10cm 2，g 取 10N/kg。 （1）求书包的重力。 （2）求书包带对手的压强。 （3）估算小明上楼过程中对书包做功的功率。 36 （2019淮安）如图是一款家庭常用的电热水壶，经测量该电热水壶的质量为 0.6kg，它与桌面的接触面 积为 0.02m 2 该电热水壶的额定电压为 220V， 额定功率为 1000W g 取 10N/kg， 水的比热容为 4.2103J/ （kg） （1）求电热水壶的额定电流（保留一位小数） ； （2）求电热水壶静止放在水平桌面上对桌面的压强； （3）用

28、此电热水壶将 1kg，初温为 20的水加热到 100，沸腾水至少吸收多少热量？ （4）电热水壶正常工作时，若不考虑热量损失，将壶中质量为 1kg、初温为 20的水加热到 100需要 多长时间。 37 （2019宿迁）如图所示，工人利用滑轮组提升重物，在 30s 内将静止在水平地面上质量为 90kg，底面 积为 200cm 2的长方体物块匀速提升 5m，此时工人的拉力为 400N（g10N/kg） 。求： （1）提升前物块对水平地面的压强； （2）工人拉力做功的功率； （3）滑轮组提升该物块的机械效率。 五解答题（共五解答题（共 3 3 小题）小题） 38 （2020南通）小明想测量校园里一块长

29、方体校训石对水平地面的压强。他找到一些与其材质相同的小 石块，用测力计、烧杯、水、细线和卷尺等进行如下实验。 （g 取 10N/kg） （1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在 。 （2）由图示操作，测出小石块受到的浮力 F浮 N。 （3）计算出小石块的密度石 kg/m 3。 （4）测出校训石的长、宽、高分别为 5m，1m，2m，则校训石对水平地面的压强 p Pa。 （5）校训石与地面接触的右下角是缺损的，则他测算出的压强比实际压强 。 （忽略校训石质量的 变化） 39 （2020徐州）阅读短文，回答文后问题 地基沉降 建在地面的房屋往往会面临地基沉降问题，意大利的比萨斜塔就是因为地基沉降不

30、均匀而倾斜的。房屋 下方的地层通常包括土层和岩石层，岩石风化、脱落形成的细小颗粒称为土粒，土粒很坚硬，很难被压 缩。但土粒之间有很多孔隙。如图 a 所示，土由土粒和土粒间的孔隙构成，土中孔隙的总体积和土粒的 总体积之比称为土的孔隙比，与坚固的岩石层不同，外加压力时，土粒会发生移动。重新排列、靠紧， 土的体积就变小了， 如图 b 所示， 房屋对下方地层的压力很大。 土层被压缩， 就造成了房屋的地基沉降， 因此在建造房屋之前要勘测地层，预估地基的沉降量。 （1）从土的构成看，土被压缩的体积可以认为等于 减小的体积。 （2） 在一次建造房屋前的地层勘测中， 从上层中取一些土作为样本， 烘干后测得密度

31、为 1.810 3kg/m3， 已知土粒的密度为 2.710 3kg/m3，则土的孔隙比为 。 （3）对上述样本土进行压缩试验，得到孔隙比和所加压强的数据如表所示请在坐标图中画出 ep 关系 图象 压强 p/10 5Pa 1 2 3 4 孔隙比 e 0.45 0.42 0.40 0.39 （4）若该房屋的重力为 110 7N，地基面积为 40m2，下方土层厚度为 6m。请根据以上数据，预估地基的 沉降量为 m。 40 （2020南京）小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系， 如图所示。 （1）图甲中金属盒在水中的深度为 cm。 （2）比较两图可知，液体内部

32、压强随深度的增大而 。 （3）比较两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，小华在乙 图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离 L 满足条件： ，对比甲 图，可说明小明的观点是错误的。 专题专题 0 09 9 压强压强 母题揭秘中考母题揭秘中考四大四大考点：考点： 1 1、压强压强； 2 2、液体的压强液体的压强； 3 3、大气压强大气压强； 4 4、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系 1 （2020宿迁）小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封闭，制作了一只简易密度计；将 其先后放入甲、乙两杯液体中，当密度计静止时，两杯中

33、液体深度相同，如图所示，下列说法正确的是 （ ） A密度计在甲杯液体中受到的浮力更大 B密度计的刻度线，越往上标注的密度值越大 C密度计放入后，乙杯中液体对容器底的压强更大 D适当减小配重，可以增大该密度计两条刻度线之间的距离，使测量结果更精确 【答案】 ：C 【解析】A、同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮，则 F浮甲F浮乙G，即浮力是相同的，故 A 错 误； B、密度计浸入液体的深度越小，说明液体的密度越大，即密度计越靠近上方的刻度，其相应的密度数值 越小，故 B 错误； C、由图可知，密度计在乙液体中排开的液体的体积小，根据 液可知，乙液体的密度大，深度 相同，根据 pgh 可知，乙杯

34、中液体对容器底的压强更大，故 C 正确； D、因为密度计漂浮在液体中，则 F浮G，即 液gShG，则Vsh，增大该密度计两条刻度线之间的 距离，即V 变大，h 变大，具体做法是：可适当增大配重或用更细的吸管，故 D 错误 故选：C 2 （2020常州）下列情景中，没有利用大气压强的是（ ） A杯中水不流出 B用吸管吸饮料 C用吸盘吊起玻璃板 D堤坝上窄下宽 【答案】 ：D 【解析】A、覆杯实验，是大气压强托住了纸片，故 A 不合题意； B、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升 通过吸管进入口中，利用大气压强，故 B 不合题意； C、用吸盘吊起

35、玻璃板，先把吸盘内的空气排尽，是大气压强托住玻璃把玻璃吊起，故是利用大气压强， 故 C 不合题意； D、堤坝上窄下宽，是利用液体压强随深度的增加而增大，没有利用大气压，故 D 符合题意。 故选：D。 3 （2020无锡）如图所示，把长约 20cm 的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中 一段吸管 a 插在盛水的烧杯中，从另一段吸管 b 的管口用力吹气，水将从 a 管的管口喷出，且呈雾状， 这是因为吹气时（ ） Aa 管上端附近气体的压强变大 Ba 管上端附近气体的压强变小 C烧杯中水面上气体的压强变大 D烧杯中水面上气体的压强变小 【答案】 ：B 【解析】往 B 管中轻轻吹气

36、，可以看到 a 管中的水面上升，原因是：往 b 管中吹气，吸管 a 上方空气的 流速增大，压强减小，a 管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以 a 管水上升后从管口喷出；烧 杯中水面上气体的压强是不变，故 B 正确、ACD 错误。 故选：B。 4 （2020南京）如图所示，两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等 的两种液体，两个相同的小球分别放入容器中，一个漂浮，一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别 为 F1和 F2，容器对桌面的压强分别为 p1和 p2下列说法正确的是（ ） AF1F2 p1p2 BF1F2 p1p2 CF1F2 p1p2 DF1F2 p1

37、p2 【答案】 ：B 【解析】 （1）小球在甲液体中漂浮，小球受到的浮力等于重力即 F1G， 小球在乙液体中沉底，小球受到的浮力小于重力即 F2G， 小球的重力不变，所以小球在甲液体中受到的浮力大于小球在乙液体中的浮力，即 F1F2。 （2）甲乙图中容器重、液体重、小球重都相等，所以容器对水平桌面的压力相等，即 F甲F乙， 因为，S甲S乙， 根据压强公式 p得，p1p2。 故选：B。 5 （2020连云港）下列关于压力和压强的说法正确的是（ ） A重力大的物体产生的压力也大 B大气对处于其中的物体都有压强 C流体的流速越大，流体的压强越大 D相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 【答案】 ：

38、B 【解析】A、物体重力越大，产生的压力不一定越大，只有水平面上的物体，产生的压力等于其重力；故 A 错误； B、 大气受重力并且具有流动性， 因此会对处于其中的物体产生压强， 这个压强叫做大气压强， 故 B 正确； C、流体的流速越大，则流体的压强越小，故 C 错误； D、相同深度的液体对容器底部产生的压强的大小与液体的密度有关，液体密度不同，产生的压强不同， 故 D 错误。 故选：B。 6 （2020苏州）小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下 方案不合理的是（ ） A竖直向上吹气 B水平向右吹气 C竖直向下吹气 D斜向下吹气 【答案】 ：A 【解析

39、】A、不吹气时，乒乓球受到的重力和支持力是平衡力，乒乓球处于静止状态；竖直向上吹气时， 乒乓球底部空气流速大压强小， 乒乓球上面流速小压强大， 产生向下的压力， 乒乓球受竖直向下的重力， 乒乓球还受到支持力作用，这三个力是平衡力，乒乓球也处于静止状态，所以竖直向上吹气没有改变乒 乓球的运动状态，不能很好的探究流体流速对流体压强的影响，故选项正确。 B、不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下来，水平向右吹气时，乒乓球左侧空气流速大压强小，乒乓球 右侧空气流速小压强大，产生向左的压力，乒乓球保持静止状态，所以水平向右吹气改变了乒乓球的运 动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。 C、不吹气时

40、，乒乓球由于重力作用会滚下落，竖直向下吹气时，乒乓球上方空气流速大压强小，乒乓球 下方空气流速小压强大，产生向上的压力，乒乓球保持静止状态，所以竖直向下吹气改变了乒乓球的运 动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。 D、不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下来，斜向下吹气时，乒乓球右上方空气流速大压强小，乒乓球 左下方空气流速小压强大，产生向右上方的压力，乒乓球保持静止状态，所以斜向下吹气改变了乒乓球 的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。 故选：A。 中考中考考点考点知识点详解知识点详解 一、压强 1、压力： 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 注意：压力并不都是由重

41、力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则 F = G 方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： 课本 P30 图 9.13 中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明： 压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了控制变 量法。 3、压强： 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 公式：p = S F 推导公式：F = PSF = PS、S=S= P F 单位：压力 F 的单位：牛顿（N） ，面积 S 的单

42、位：米 (m2)，压强 p 的单位：帕斯卡（Pa） 。 （4）应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。 二、液体的压强 1、液体压强的特点： 液体对容器底和侧壁都有压强， 液体内部向各个方向都有压强； 液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； 不同液体的压强与液体的密度有关。 2、液体压强的计算公式：p=gh 液体的深度：液体中的某点 到液面下的距离叫做该点在 液体中的深度 使用该公式解题时，密度的单位用 kg/m 3，压强 p 的单位用帕斯卡（Pa） 。 压压 强强 公式公式 p p = =

43、g hg h 适用范围适用范围 通用公式：一般固体通用公式：一般固体 一般液体一般液体 一般思路一般思路 水平面：水平面：F = GF = G p p S F 先先 p = p = g hg h 再再 F = PSF = PS 特殊思路特殊思路 圆柱形物体圆柱形物体 p = p = g hg h 规则容器装液体规则容器装液体：F = G F = G p p S F 3、连通器： 定义：上端开口，下部相连通的容器。 原理：连通器里装一种液体，在液体不流动时，各容器的液面保持相平。 应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压强 1、大气压的存在实验证

44、明：历史上著名的实验马德堡半球实验。 2、大气压的测量：托里拆利实验。 (1)实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的 手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 (2)原理分析：在管内与管外液面相 平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上 的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论：大气压 p0=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 B、本

45、实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 10.3 m C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D、标准大气压： 支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。 1 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.0110 5Pa 3、大气压的测量工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计 4、大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。 5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 降低 ，气压增大时 升高 。 6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。 四、流体压强与流速的关系 1、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、

46、飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速 小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。 7 （2019常州）中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬 空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图（ ） A B C D 【答案】 ：A 【解析】A、风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度小，压强大；屋顶受到向上的压强小于向下的压强， 受到的向下的压力大于向上的压力，使整体更加稳定，不会把屋顶掀开，故 A 符合题意； B、房子设计成图 B 所示的圆顶，风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋

47、内空气流动速度 小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上 的压力差，会把屋顶掀开，故 B 不符合题意； C、房子设计成图 C 所示的圆顶，尽管容易清除积雪，但屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向 上的压力等于向下的压力，不能使整体更加稳定，故 C 不符合题意， D、图中上下表面水平，屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能 使整体更加稳定，故 D 不符合题意， 故选：A。 8 （2019常州）水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体 A、B 分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、

48、乙液面刚好相平，此时，设 A 物体受到的浮力为 F浮 A，甲液体 对烧杯底部的压强为 p甲；B 物体受到的浮力为 F浮 B，乙液体对烧杯底部的压强为 p乙，则（ ） AF浮 AF浮 B，p甲p乙 BF浮 AF浮 B，p甲p乙 CF浮 AF浮 B，p甲p乙 DF浮 AF浮 B，p甲p乙 【答案】 ：A 【解析】 （1）由图知，物体 A、B 在液体中都处于漂浮，则 F浮 AGA；F浮 BGB； 而物体 A、B 是完全相同的物体，则重力相等，即 GAGB， 所以，F浮 AF浮 B故 CD 错误； （2）由图知，A 排开液体的体积小于 B 排开液体的体积，已知 F浮 AF浮 B，根据 F浮液gV排可知

49、， 甲乙； 已知两液面等高，根据 p液gh 可知，p甲p乙故 A 正确，B 错误。 故选：A。 9 （2019常州）科考队员在南极惊奇地发现长方体冰山，边缘齐整宛如人工切割测得长方体冰山露出海面 的高度为 4m，冰山在海面下的深度为（冰0.910 3kg/m3， 海水1.110 3kg/m3） （ ） A18m B22m C36m D40m 【答案】 ：A 【解析】冰山在海水中漂浮，由漂浮条件可得：F浮G冰冰V冰g， 根据阿基米德原理可得：F浮G排海水V排g， 所以 海水V排g冰V冰g， 即：海水Sh浸g冰Sh冰g， 因冰山为长方体，则 h冰h浸+h露， 所以式可写为：海水Sh浸g冰S（h浸+

50、h露）g， 整理可得 h浸18m。 故选：A。 10 （2019盐城）如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B 和 C 两点处于同一高度，A 和 C 两 点到各自液面的距离相等。水在 A、B 和 C 三点产生的压强分别为 pA、pB和 pC，则（ ） ApApBpC BpApCpB CpApBpC DpApCpB 【答案】 ：D 【解析】由图知：A、B、C 三点处的深度为 hBhAhC，由于水的密度确定，由公式 pgh 知：此三点 的压强关系为：pBpApC。 故选：D。 11 （2019无锡）我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水 平居于世界前列