2022年(新教材)新高考历史一轮复习课件:第14讲 中华民族的抗日战争和人民解放战争.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022年(新教材)新高考历史一轮复习课件:第14讲 中华民族的抗日战争和人民解放战争.pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新教材 新高 历史 一轮 复习 课件 14 中华民族 抗日战争 人民 解放战争 下载 _第一轮复习_高考专区_历史_高中
- 资源描述:
-
1、第一板块 必修部分 第14讲 中华民族的抗日战争和 人民解放战争 历历 史史 2022 内 容 索 引 知识排查 教材深化 主题探究 能力提升 纵联横合 思维升华 真题实战 模拟演练 课程标准 热词聚焦 (1)了解日本军国主义的侵华罪行 (2)通过了解正面战场和敌后战场的抗 战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识 中国共产党是全民族团结抗战的中流 砥柱 (3)认识中国战场是世界反法西斯战争 的东方主战场,理解十四年抗战胜利在 中华民族伟大复兴中的历史意义 (4)通过了解全面内战的爆发及人民解 放战争的进程,分析国民党政权在大陆 统治灭亡的原因,探讨中国共产党领导 人民取得中国革命胜利的原因和意义
2、 (1)政治:九一八局部抗战、卢沟桥全面 抗战;政府重心内外分、国共关系战合 分;正面敌后相配合、东方抗日主战场; 战后和平辨真假、内战民心定胜负;全 面重点被粉碎、反攻决战均胜利;北平 谈判终破裂、渡江战役灭蒋统 (2)经济:根据地减租减息、国统区经济 统制;共产党土地改革、国民党滥发纸 币 (3)文化:亲日派抗战必亡、亲美派持久 消耗、共产党持久抗战;两个务必戒全 党、七届二中转重心 知识排查知识排查 教材深化教材深化 一、从局部抗战到全面抗战 1.局部抗战 (1)九一八事变 发生:1931年9月18日夜,日本关东军对中国东北军驻地北大营和沈阳城 发动突然袭击,制造了九一八事变。1932年
3、3月,日本在东北扶植溥仪,建立 伪满洲国。 局部抗战开始:九一八事变后,以东北人民革命军为代表的民众抗日救亡 运动兴起;1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争,十九路军奋起抵 抗;1933年,中国军队在长城沿线浴血抗战。 (2)华北事变:1935年,日本逼迫国民政府签署了一系列协定,策动“华北自治 运动”,总称“华北事变”。激起北平学生大规模游行示威,即一二 九运动,抗 日救亡运动掀起高潮。 (3)西安事变 概况:受到抗日民族统一战线感召的张学良、杨虎城于1936年12月12日, 发动“兵谏”,逼蒋抗日。中共中央同国民政府代表谈判,迫使蒋介石接受停 止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和
4、平解决。 意义:成为扭转时局的枢纽,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的 局面初步形成。 2.全面抗战的开始 (1)卢沟桥事变:1937年7月7日晚,日军制造“卢沟桥事变”,又称“七七事变”。 中国全面抗战由此开始。 (2)抗日民族统一战线的建立 标志:1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提交的 国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位, 国共第二次合作实现。 影响:抗日战争发展成为全民族抗战;中国共产党在推动抗日民族统一战 线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。 3.日军的侵华暴行 (1)军事上:制造屠杀事件,如南京大屠杀;实施野蛮的“三光”政策
5、,在华北推 行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂“扫荡”;对陪都重庆进行大轰炸;实施 细菌战;违反人道主义,实行“慰安妇”制度等。 (2)政治上:“以华制华”,扶植汪精卫在南京成立伪国民政府。 (3)经济上:“以战养战”,垄断沦陷区工矿、金融、交通业;实行“粮食统制”; 强迫青壮年做苦力。 二、全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 1.正面战场的抗战 (1)英勇抗战 时间 会战 结果及影响 1937年811月 淞沪会战 粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图 1937年911月 太原会战 八路军取得平型关大捷;忻口会战是抗战初期 华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役 1938年15月 徐州会战 台儿庄
6、大捷是抗战以来中国军队正面战场取 得的最大胜利 1938年610月 武汉会战 武汉会战是抗战以来规模最大的一次战役;武 汉、广州陷落后,抗战进入战略相持阶段 1941年12月 第三次长沙会战 长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响 (2)大后方迁移 表现 东部沿海工业大规模向西南大后方迁移 华北、华东各著名高校师生带着书籍和实验设备迁到西南、西北大 后方 影响 鼓舞了全国人民的抗战决心,为抗战胜利奠定了物质和精神基础 2.敌后战场的抗战 (1)抗战初期:八路军、新四军建立敌后抗日根据地,采取地道战、地雷战、 夜袭战、麻雀战等游击战法打击日军。 (2)相持阶段 百团大战:1940年下半年,以破袭
7、日军华北交通线为主要目标,打破了日 军对抗日根据地的“囚笼”政策。 团结抗战:1941年,中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,坚决打退 国民党的反共高潮。 根据地建设:各敌后抗日根据地开展减租减息、大生产运动、精兵简政、 以“三三制”原则实行选举制度。 3.东方主战场 (1)背景:1941年苏德战争和太平洋战争相继爆发;1942年初,联合国家宣言签 署,世界反法西斯统一战线正式形成。 (2)表现 太平洋战争爆发后,中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,超过了 太平洋战场日军的总兵力。 中国战场协助和配合了盟军作战,给予盟军以战略上和资源、情报上的重大 支持。如1942年初,中国远征军开赴缅
8、甸,战绩名扬海外。 中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划 和指挥。如1943年11月,中、美、英三国政府首脑通过开罗宣言,决定了对 日作战以及战后处分日本的基本策略。 4.抗日战争的胜利 (1)中共七大 召开 1945年4至6月,在延安举行。毛泽东作论联合政府的政治报告 内容 提出党的政治路线,确立毛泽东思想为党的指导思想,选举产生新 的中央委员会 意义 中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了 空前的团结 (2)日本投降 背景 1945年5月,德国无条件投降;8月初,美国在日本投下原子弹;苏军进 入中国东北,迅速消灭日本关东军 解放区战场展开全面
9、反攻 表现 1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日,举行日本投 降签字仪式 意义 抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完 全胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了 中华民族伟大复兴的光明前景 三、人民解放战争 1.争取和平民主的斗争 (1)重庆谈判:抗战胜利后,国共提出了两种不同的建国方针。1945年8月 10月,双方在重庆进行谈判,最终签署政府与中共代表会谈纪要,即 双十协定。 (2)重庆政治协商会议:1946年1月10日召开,通过了和平建国纲领案等五项 协议。 思维提升华北事变 (1)促使中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 (2)改变了国
10、共两党的关系,为国共两党第二次合作的实现提供了可能。 (3)加深了美英与日本的矛盾。日本在华北经济势力的扩张,损害了美英帝 国主义在华北的经济利益,英美通过支持国民党统治集团中的亲美英派来 抵制日本。 情境体验 1.学习情境 根据材料指出四幅图片反映的时代主题。结合所学知识谈谈你对这一主 题的认识。 提示 主题:民族危机之下,抗日救亡运动的高涨。 认识:中国各阶级、各阶层人士在国家危难之际,以血战、游行、统战、兵 谏等不同方式,以饱满的爱国热情投入到抗日救亡运动中,他们同仇敌忾、 不怕牺牲、不畏艰难,承担了保家卫国的历史责任,展现了不屈不挠的民族 精神;我们应该勿忘国耻、继承传统、奋发图强,以
11、天下为己任,为祖国的 繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。 图示解史 抗战时期两个战场的关系 情境体验 2.漫画学习情境 上图是1942年发表于重庆的抗日漫画,从中你能获取怎样的信息? 提示 日本在身陷侵华战争泥潭的背景下,又贸然发动太平洋战争,其失败 是必然的。 思维提升中国共产党持久抗战策略与国民党持久抗战策略的异同点 (1)同:强调“以空间换时间”,“积小胜为大胜”,用持久战战略,坚持抗战,消耗 敌人力量,积蓄自己的力量,改变敌我力量的对比,最终拖垮日本侵略者。 (2)异:国民党依靠政府力量陆续修建军事要塞和交通防御工程;推行单纯 依靠政府和军队的片面抗战路线;由积极抗战逐渐走向消极抗日、积极
12、反 共。 中国共产党推行全面抗战路线,即人民战争路线;认为中国抗战分为战略防 御、战略相持和战略反攻三个阶段;始终积极抗战,采取多种措施极力巩固 和扩大抗日民族统一战线。 知识拓展 抗战提高了中国国际地位的主要表现 (1)1943年,美英等国主动与中国签署条约,放弃在中国的治外法权等侵略 权益。 (2)1943年,中国作为世界三大国之一参加开罗会议,签署开罗宣言。 (3)1945年,中国作为世界四大国之一参加波茨坦会议,签署波茨坦公 告。 (4)1945年,中国作为创始会员国,参与了联合国的创建,并成为安理会五大 常任理事国之一。 2.全面内战的爆发 爆发标志 1946年6月,国民党围攻中原解
13、放区 粉碎 全面 进攻 方针 自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻 结果 1946年7至10月,人民解放军共歼灭国民党军队约30万人 粉碎 重点 进攻 背景 1947年3月,国民党军队发动对陕北解放区和山东解放区的重 点进攻 方针 中共中央撤出延安,转战陕北 结果 西北野战军取得青化砭等战役胜利 华东野战军在孟良崮消灭整编第七十四师 3.国民党政权的统治危机 (1)滥发纸币:为了维持战争的庞大开支,国民政府无限制地发行纸币,带来 恶性的通货膨胀,物价飞涨。 (2)官僚资本压制:国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使人民受到 残酷剥削,民不聊生。 (3)专制独裁:1946年底,国民党在南京召
14、开“国民大会”,通过了中华民国 宪法,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 4.新民主主义革命的胜利 (1)历程 土地改革 1947年夏1948年,根据中国土地法大纲,各解放区掀起土 地改革运动,亿万农民在政治上、经济上获得了解放 战略反攻 1947年6月,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕 战略决战 从1948年9月至1949年1月,人民解放军先后进行了辽沈、淮海、 平津三大战役,基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命 在全国的胜利奠定了基础 中共 七届 二中 全会 1949年春,在河北平山西柏坡召开。提出了促进革命取得全国胜利 的基本方针;指出党的工作重心必须由乡村
15、转移到城市及革命胜利 后党在各方面的基本政策;提出了“两个务必” 北平 和谈 1949年4月,国共双方在北平举行和平谈判。但国民党最终拒绝在 国内和平协定上签字,谈判破裂 渡江 战役 1949年4月21日,渡江战役开始。4月23日,人民解放军占领南京,国民 党蒋介石集团在大陆的统治覆灭,中华民国时期结束 (2)原因:国民党不能解决中国社会的根本矛盾;中国共产党顺应时代发展 潮流,代表了最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。 (3)意义:是毛泽东思想的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向;是20 世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 知识拓展 新民主主义革命时期,中国共产党土地政策的变
16、迁 土地革命时期:井冈山土地法(1928)兴国土地法(1929)土地革命总 路线(1931)分配方法:以乡为单位,按人口平均分配,抽多补少,抽肥补瘦。 抗战时期:减租减息 解放战争时期:五四指示(1946)中国土地法大纲(1947)土地改革 总路线(1948) 辨析比较 解放区与国统区的比较 思维提升新民主主义革命胜利的基本经验 (1)根本:中国共产党的正确领导。 (2)灵魂:以马克思列宁主义和毛泽东思想作为指导。 (3)中坚:有一支由党领导的革命军队,开展武装斗争。 (4)保障:组织了一个最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量共 同战斗。 (5)基础:有广大人民群众的支持。 主题探究主
17、题探究 能力提升能力提升 主题一 主题二 主题一主题一 中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱 探究1历史理解中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱 材料一 材料二 中国共产党领导下的广大军民总共抗击了60%以上的侵华日军 和95%以上的伪军,对敌作战12.5万次,消灭日伪军171.4万余人。 摘编自中国共产党历史图志 主题一 主题二 探究综合材料一、二,并结合所学知识,说明为什么中国共产党是全民族团 结抗战的中流砥柱。 提示 1935年,中共中央召开的瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线 的策略方针;1938年毛泽东发表论持久战指明了抗日战争的发展趋势, 强调
18、实行全面抗战路线;中国共产党领导的抗日根据地抗击了大部分的侵 华日军,为抗战胜利作出了重大贡献。 主题一 主题二 探究2历史解释中国共产党维护和巩固抗日民族统一战线 材料一 当此日寇猖獗,中华民族存亡千钧一发之际如贵党三中全会 能毅然决然确定此国策,即本党为着表示团结御侮之诚意,愿给贵党三中全 会以如下之保证:(一)在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针;(二) 苏维埃政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京 中央政府与军事委员会之指导(四)坚决执行抗日民族统一战线 之共同纲领。 摘编自中共中央给中国国民党 三中全会电(1937年2月) 主题一 主题二 材料二 (全面)
19、抗战爆发后,我党正确地坚持了自己在抗日民族统一战线中的相 对独立性,坚决同国民党争夺抗战的领导权,在稳固地领导农民阶级和小资产阶 级的前提下,对民族资产阶级又联合又斗争,提出了“发展进步势力,争取中间势 力,孤立顽固势力”的策略方针,使自己的领导艺术更加成熟,终于在解放战争时 期形成了包括全部革命阶级在内的最广泛的人民民主统一战线,取得了民主革 命的最后胜利。 摘编自李卫东民主革命时期中国 共产党领导地位确立的再思考 探究(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党对蒋介石政府的态度发生 了怎样的变化,并分析引起这一变化的主要原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括抗战时期中国共产党在革
20、命领导权问题上 “领导艺术更加成熟”的具体表现,并简析其历史意义。 主题一 主题二 提示 (1)变化:由“反蒋抗日”到“联蒋抗日”。 原因:九一八事变以来,日本侵华不断扩大,中华民族与日本帝国主义的矛 盾逐渐成为中国社会的主要矛盾。中国共产党以民族利益为重,确立抗日 民族统一战线的方针。 (2)表现:对国民党既团结又斗争(如反击“皖南事变”,重建新四军军部等);政 治上在边区政府实行“三三制”;经济上实行地主减租减息,农民交租交息等。 意义:维护了抗日民族统一战线,保证了抗日战争的胜利;为新民主主义革 命的胜利奠定了基础,推动了党的执政地位的确立。 主题一 主题二 【认知深化】中国共产党是全民
21、族团结抗战的中流砥柱的主要表现及根源 1.表现 (1)中国共产党是抗日战争的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者。 最早举起抗日旗帜:1931年九一八事变后,中共中央连续发表宣言,严厉谴责国 民政府的不抵抗政策,提出“以武装民众的民族革命战争来抵抗日本帝国主义的 侵略”的抗日救亡主张。 率先开展抗日行动:1931年九一八事变后,中共满洲省委陆续派人赴东北各地 组建游击队,开展游击战争,后改编成东北人民革命军。 积极支援抗日活动:中国共产党通过各种方式,参与和支援国民党爱国军队和 各抗日武装的斗争,对推动全国抗日运动兴起,促进国共两党以后的合作抗日,产 生了积极影响。 主题一 主题二 (2)中国共
22、产党倡导建立并坚决维护巩固发展抗日民族统一战线,是全民族团结 抗战的政治领导核心。 积极倡导抗日民族统一战线:1935年中共中央发表“八一宣言”,号召“停止内战, 一致抗日”。1935年12月,召开的瓦窑堡会议制定了抗日民族统一战线的新策略。 推动建立抗日民族统一战线:1936年西安事变和平解决,初步建立了抗日民族 统一战线。1937年9月,国民党中央通讯社发表了中国共产党提交的国共合作抗 战宣言,抗日民族统一战线正式建立。 坚决维护、巩固、发展抗日民族统一战线:抗战期间,中国共产党采取“以斗争 求团结”的方针,多次打败国民党的反共高潮,维护、巩固并发展了抗日民族统一 战线。 主题一 主题二
23、(3)中国共产党提出并坚持实行全面抗战路线和持久战战略总方针,是夺取 抗战胜利正确方向的引领者。 实行全面抗战路线:1937年的洛川会议决定采取全面抗战路线,开辟敌后 抗日根据地。 实施持久战战略总方针:1935年底,毛泽东提出“要打倒敌人必须准备作 持久战”的观点。1938年,毛泽东撰写的论持久战科学分析了抗战趋 势,极大地鼓舞和坚定了中国军民争取抗战胜利的信心和决心。 实行游击战的战略战术:中国共产党从抗日战争中敌、我、友三方的具 体情况出发,首次将游击战提高到战略地位,形成游击战、根据地和人民武 装“三位一体”的战略格局。 主题一 主题二 (4)中国共产党开辟的广大敌后战场和领导的人民抗
24、日武装,是坚持抗战和夺取 抗战胜利的决定性力量。 战略防御阶段的重要力量:抗战初期,八路军取得的平型关大捷打破了日军“不 可战胜”的神话。八路军和新四军开辟敌后抗日根据地,开展游击战争,有力地配 合了正面战场的作战。 战略相持阶段的主要力量:1940年的百团大战极大地振奋了全国人民。太平 洋战争爆发后,敌后战场逐步成为全国抗战的主战场,中国共产党领导的人民抗 日武装逐步成为全国抗战的主力。 战略反攻阶段的决胜力量:1944年,八路军和新四军开始局部反攻。1945年8月 开始全面反攻,中国共产党领导的抗日军民实际上承担起对日军全面反攻的主 要任务。 主题一 主题二 (5)中国共产党团结带领人民群
展开阅读全文