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类型(五年级下(人教版)PPT课件)六、异分母分数加、减法.ppt

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1189217
  • 上传时间:2021-03-20
  • 格式:PPT
  • 页数:11
  • 大小:1.10MB
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    资源描述:

    1、异分母分数加、减法 分数的加法和减法分数的加法和减法 一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题 问题:问题:1. .同分母分数加减、法怎样计算?同分母分数加减、法怎样计算? 2. .计算中要注意什么?计算中要注意什么? 8 5 8 1 8 1 5 4 3 4 3 8 6 9 7 - - 9 2 9 2 7 - 9 5 30 30 - - 30 11 30 11 30 - - 30 19 1 - - 30 11 4 1 4 4 4 1 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活 垃圾中

    2、共占几分之几?垃圾中共占几分之几? 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 10 3 4 1 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 问题:问题:1. .怎样计算?怎样计算? 2. .能不能直接相加?为什么?能不能直接相加?为什么? 3. .你能用学过的知识解决吗?你能用学过的知识解决吗? 10 3 4 1 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 20 6 20 5 20 5 6 20 11 10 3 4 1 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 做一做做一做 8 5 3 1 24 15 24 8 24 8 15 24 23 4 1

    3、 8 3 8 2 8 3 8 3 2 8 5 20 3 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 10 3 - - 20 3 20 6 - - 20 3 20 3 10 3 问题:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的问题:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的 几分之几?几分之几? 通分通分 二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法 问题:异分母分数加、减法怎样计算?问题:异分母分数加、减法怎样计算? 异分母分数相加、减,先异分母分数相加、减,先 。然后按。然后按 照同分母分数加、减法进行计算。照同分母分数加、减法进行计算。 10 3 4 1 20 6 20

    4、5 20 5 6 20 11 10 3 - - 20 3 20 3 20 6 - - 20 3 三、巩固提升三、巩固提升 问题:怎样验算?问题:怎样验算? 1. .先计算,然后任选两题进行验算。先计算,然后任选两题进行验算。 12 5 24 10 6 1 4 1 8 7 - - 8 3 2 1 8 4 12 1 2 1 24 1 8 3 24 11 8 7 10 9 12 5 7 5 - - 4 1 12 5 6 1 20 13 28 13 三、巩固提升三、巩固提升 问题:问题:1. .怎样解答?怎样解答? 2. .怎样检验结果是否正确?怎样检验结果是否正确? (千克)(千克) (千克)(千克

    5、) 2. .妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面,黄豆面 用了用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄 豆面一共用了多少千克?豆面一共用了多少千克? 5 4 4 3 5 4 4 3 5 4 - - 4 3 20 1 - - 20 16 20 15 5 4 5 4 4 3 (千克)(千克) 检验:检验: 20 1 4 3 20 1 20 15 20 16 20 16 20 15 20 31 四、布置作业四、布置作业 作业:第作业:第95页练习二十四,页练习二十四, 第第1题、第题、第3题、第题、第4题。题。

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