2022年(新教材)新高考政治一轮复习课件:第五十二课 学会归纳与类比推理.pptx
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1、思想政治思想政治 2022 第五十二课 学会归纳与类比推理 选择性必修三 逻 辑 与 思 维 内 容 索 引 探究活动 落实素养 必备知识 关键能力 热点引路 知能训练 探究活动探究活动 落实素养落实素养 课标要求课标要求 学会归纳推理、类比推理;评析常见的推理错误。 学习清单学习清单 1.描述与分类:归纳推理的含义、因果联系的含义。类比推理的含义。 2.解释与论证:归纳推理的种类。进行类比推理的方法。 3.预测与选择:探求因果联系的方法。提高类比推理可靠性的要求,类 比推理的作用。 4.辨析与评价:区分归纳推理与探求因果联系。类比推理与相关概念 的关系。 核心素养核心素养 科学精神: 1.日
2、常生活工作中,完全归纳推理运用得很多。 2.不完全归纳在日常生活和科学研究中有重要意义。 3.在科学技术创新中类比推理具有前锋的作用。科技人员通过类比推理, 开启思路,提出解决问题的设想。 4.在日常论证说理中,类比推理可以帮助我们创造性地解决他人思想上的 困难,纠正他人认识中的错误。 必备知识必备知识 关键能力关键能力 考点一 考点二 精梳细理精梳细理重基础重基础 考点一考点一 归纳推理及其方法归纳推理及其方法 一、归纳推理的含义 1.定义 以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论的推理形式叫作归纳推理。 2.分类 (1)不完全归纳推理:前提只涉及认识的部分对象。这种推理的前提与结 论之
3、间不具有保真关系,属于逻辑推理分类中的或然推理。 (2)完全归纳推理:前提遍及认识的全部对象。这种推理的前提与结论之 间具有保真关系,它不属于逻辑推理分类中的或然推理。 考点一 考点二 3.重点认识不完全归纳推理 (1)含义:是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出 该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。 (2)必要性:有的认识对象太复杂,人们的精力、能力和认识的条件有限,无 法对它们中的每个对象都进行考察,而且,在有些情况下,我们也没有必要 对认识对象的每种情况都进行考察。 (3)可能性:凭借思维的能动性,人们不对认识对象中的全部情况逐一进行 考察,只考察其中的部分情况
4、,往往也能得出一般性结论。 (4)意义:在日常生活和科学研究中有着重要意义。 考点一 考点二 二、归纳推理的方法 1.保证完全归纳推理的结论真实可靠,必须具备两个条件 第一,断定个别对象情况的每个前提都是真实的; 第二,所涉及的认识对象,一个都不能遗漏。 2.提高不完全归纳推理结论的可靠程度,需要在认识对象与有关现象之间 寻找因果联系 (1)何为因果联系:因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。一种 现象的产生或消失,必定有它的原因。因果联系是事物本身所固有的、不 以人的意志为转移的。 (2)人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等。 考点一 考点二 微研深究微研深究明方法明
5、方法 命题点一 完全归纳推理与不完全归纳推理 【例题】 下列结论能否借助完全归纳推理得出? (1)天下乌鸦一般黑。 (2)大于6小于330 000 000的偶数等于两个素数之和。 答案 (1)“天下乌鸦一般黑”的结论不能由完全归纳推理推出。 (2)“大于6小于330 000 000的偶数等于两个素数之和”的结论可以由完全归 纳推理推出。 考点一 考点二 解析 完全归纳推理是一种特殊的归纳推理,在前提中它考察的是一类事物的 全部个体对象。要保证完全归纳推理的结论是真实可靠的,必须具备两个条 件:第一,断定个别对象情况的每个前提都应该是真实的;第二,所涉及的认识 对象,一个都不能遗漏。由于完全归纳
6、推理要求被讨论的某类事物的对象必 须一一列举出来,加以断定,从而其对象的数量必须是有限的,因此完全归纳推 理的应用也就有一定的局限性,对于数量较多,或遇到某类事物对象无限时,就 不能使用完全归纳推理了。如第(1)问“天下乌鸦一般黑”这个结论就不能由 完全归纳推理得出。第(2)问大于6小于330 000 000的偶数等于两个素数之和 可以由完全归纳推理得出。 解题指导 【命题点】本题考查归纳推理的类型,考查科学精神的核心素养。 考点一 考点二 命题点二 归纳推理的方法 【例题】 “金导电、银导电、铜导电、锡导电,所以一切金属都导电”, 此推理方法是( ) A.完全归纳推理 B.归纳推理 C.类比
7、推理 D.演绎推理 答案 B 解析 题干考查了一部分金属的性质,然后得出“所以一切金属都导电”的 结论,是运用了不完全归纳推理的方法。归纳推理分为不完全归纳推理和 完全归纳推理。 考点一 考点二 解题指导 【命题点】本题考查归纳推理的规则,考查科学精神的核心素 养。 考点一 考点二 精梳细理精梳细理重基础重基础 考点二考点二 类比推理及其方法类比推理及其方法 一、类比推理的含义 1.含义 类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在 其他属性上也相同或相似的推理。 2.客观依据 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之 间的内在联系,是类比推理的客观
8、依据。 考点一 考点二 3.全面理解类比推理 (1)类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出新的结论,它是一种推理;比较 的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点,它是一种简单的认识方法,但 不是推理。 (2)类比不同于比喻。类比和比喻虽然都以比较为基础,但是,类比是一种推理形 式,目的在于得出新知识;比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明 认识对象。 (3)类比推理是或然推理 由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或 相似就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是 或然的。 考点一 考点二 二、类比推理的方法 1.类比推理的内容 类比
9、推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理,事物的要素、结 构和功能是其属性的主要内容。从思维的角度说,类比推理既可以在对象 的要素和结构之间进行类比,也可以在对象的功能之间进行类比,还可以从 导致事物某种功能的条件方面进行类比。 考点一 考点二 2.如何提高类比推理的可靠程度 第一,类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味 着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越高。 第二,作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属 性之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。 第三,前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出 现与结论相互排斥的属性
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