(小学二年级奥数训练教程)第29讲 智趣巧题(02).pdf
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1、1 第第 29 讲讲 智趣巧题智趣巧题 【专题简析】【专题简析】 小朋友,下面有一些有趣的题目,不要列复杂的算式计算,但一不小心,在回答时就可能落 入“圈套”,要想正确解答这些题目,一定要充分发挥自己的智力,有时还要打破“常规”去想。 解答这些带有迷惑性的题目,要靠认真读题,领会题目的意思,再经过充分的分析和思考, 运用自己的聪明才智巧妙地解决。 【例题 1】 两棵树上一共有 16 只小鸟,5 只小鸟从第二棵树上飞到第一棵树上,现在两棵树上一共有几 只小鸟? 思路导航: 有 5 只小鸟从第二棵树上飞到第一棵树上,虽然第一棵树上多了 5 只鸟,但第二棵树上少了 5 只鸟,因此 两棵树上鸟的总数并
2、没有发生变化。 解:现在两棵树上一共有 16 只小鸟。 练习 1 1.小乐和小佳共有 23 本课外书,小乐送给小佳 3 本课外书,现在小乐和小佳一共有多少本课 外书? 2.小美和小芳共做了 17 朵小花,小美送 3 朵小红花给小芳,小芳送 5 朵小蓝花给小美,现在 小美和小芳一共有多少朵小花? 3.两个鱼缸里红色金鱼比粉色金鱼多 3 条,把 5 条红色金鱼从第一个鱼缸里放到第二个鱼缸 里,现在两个鱼缸里红色金鱼和粉色金鱼哪种多,多几条? 2 【例题 2】 布袋里有形状、大小完全一样的红球、蓝球各 5 个。如果不用眼睛看, (1)一次至少摸出几个才能保证得到两个颜色相同的球? (2)一次至少摸出
3、几个才能保证得到两个颜色不同的球? 思路导航: (1)要保证摸到两个颜色相同的球,可以从摸到颜色不同的球入手分析。如果一次摸出的两个球恰巧是 不同的颜色,那么再摸一个球就一定能和其中的一个球颜色相同。因此一次至少摸出 3 个才能保证得到两 个颜色相同的球。 (2)要保证摸到两种颜色不同的球,可以从摸到颜色相同的球入手分析。如果不凑巧,摸出的 5 个球都 是同一种颜色,那么再摸一个球一定是另一种颜色了。因此,一次至少摸出 6 个才能保证得到两种颜色不 同的球。 解:(1)3 个 (2)6 个 练习 2 1.布袋里有形状、大小完全一样的蓝球和黄球各 4 个。不用眼睛看, (1)一次至少摸出几个球才
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