人教版五年级下册信息技术第十三课修饰美化工作表教案.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：1186526

上传时间：2021-03-19

格式：DOC

页数：2

大小：28KB

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资源描述：: 1、第十三课第十三课修饰美化工作表修饰美化工作表教学内容：p76-p82 教学目标知识与能力 :学会预览和打印工作表。情感目标:学能够应用表格样式修饰表重点难点教学重点: 学会调整行高与列宽。教学难点: 掌握设置文字样式、设置表格线样式的方法。教学准备：教学准备： 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。 3由班长带队有秩序地进入微机室教学过程: 首先展示一张不完美的“四年级（1）班学生成绩表” ，引发学生思考：可否进行修饰美化？一、调整行高或列宽、以“成绩表”为例，按文中要求操作，注意鼠标指针的变化。、指针变成两个方向箭头时，双击会发生什么样的变化。二、设置
2、字体和颜色学生观察完成。三、设置数据对齐方式练习后回答对方方式有几种。四、设置表格边框线提问，陈了线条的精细外，还有哪些设置。四、应用表格样式课堂作业：课堂练习 1设置行高、列宽 (1) 设置标题与表头的行高为 30，设置其他行的行高为 15； (2) 设置第 1 列的列宽为 10，设置其他列的列宽为“最适合的列宽” 课堂小结：修饰工作表是通过对数据和表格的格式化，使表格与其中的数据更加美观、清晰和容易理解。格式化数据的主要操作是设置数据的字符格式、对齐格式和显示格式等；格式化表格的主要操作是设置表格的行高、列宽和表格线等。板书设计: 第 13 课修饰美化工作表一、调整行高或列宽二、设置字体和颜色三、设置数据对齐方式四、设置表格边框线五、应用表格样式六、打印工作表课后作业：完成课后练习思考与练习。教学反思：

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