人教版五年级下册信息技术 第九课 完善相片好播放 教案.doc
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1、第九课第九课 完善相片好播放完善相片好播放 教学内容:P43-P48 教学目标: 1、知识与技能: (1)认识“光影魔术手”软件的操作界面 (2)掌握照片的打开、浏览、旋转、 、和另存为等操作 2、过程与方法: (1)体验照片处理的常用方法和过程 (2)掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度/对比度、和另存为等操作 教学重点: (1)了解“光影魔术手”的基本功能 (2)掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度/对比度、和另存为等操作 教学难点: 合理有效的照片亮度/对比度 教学准备: 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。 3由班长带队有秩序地进入微机室 4、课件、图片资源、待操作网页等。
2、 教学过程: 1、欣赏照片,提出问题: (1)师请学生欣赏一组照片,询问照片是否有问题? (2)经过讨论后,得出此类照片需要处理,揭题, 。 2、教师讲授,体验新知: (1)浏览照片: 问题 1:运行软件 问题 2:认识操作界面 师介绍工作界面,有工具栏,图像编辑栏,右侧栏等。师请学生思考与 word 软 件的工作界面的区别。 问题 3:两种工作模式 (2)调整照片方向 师介绍调整照片方向的方法,并请学生演示。 (3)调整亮度 师打开一幅曝光不足的照片,请学生说一说怎么调整?解决这个问题? 师介绍方法:调整亮度/对比度,在弹出的对话框中进行调整。 (4)学会保存 3、课堂作业: 作业 1:完成课本后做一做的习题 作业 2:学有余力的学生,师现场拍摄照片,请学生处理,如美容、加边框等, 体验光影魔术手的强大功能 教学总结: 通过本节课的学习, 我们一起认识了光影魔术手, 体验了光影魔术手的强大功能, 如果想再进一步的了解它,下节课我们继续学习。 板书设计: 第九课 完善相片好播放 调整亮度/对比度 保存 课后作业: 完成课后练习。 教学反思:
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