外研版七年级下册英语 Module9 复习ppt课件(含学案+音频).zip
学习目标学习目标 1. 掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语。掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语。 2. 掌握动词为实义动词的一般过去时态的用法掌握动词为实义动词的一般过去时态的用法 3.能按时间线索用一般过去时描述过去的经历。能按时间线索用一般过去时描述过去的经历。 学习重难点学习重难点能用一般过去时描述别人和自己过去的经历能用一般过去时描述别人和自己过去的经历 学习过程学习过程 学法学法 指导指导 与与 个人个人 修订修订 词汇拓展词汇拓展 1. write (v.写,写作) _(v. 过去式) _(n. 作家) 2. find (v. 找到) _(v. 过去式) _(词组: 查明) 3. real (adj. 真实的,真正的) _(adv. 真实地,真正地) 4. news (n. 新闻) + paper (n. 纸) _(n. 报纸) 5. play (v. 玩) _(v. 过去式) _(n. 戏剧,剧本) 6. marry(v. 结婚) _(v. 过去式) 7. success (n. 成功) _(adj. 成功的) 8. work (v. 工作) _(n. 作品,著作) 9. build (v. 建造) _(v. 过去式) _(n. 建筑物) 10.rich (adj. 富有的) _(adj. 反义词,贫穷的) 11. 一般过去时动词的不规则变化 be leave buy meet come read see get give- spend have swim write take tell - know - begin- 重点短语重点短语 1. 教师节 2. 妇女节 2. 国庆节 4. 儿童节 5. 与不同 6. 在一月 7. 在二月三日 8. 以.出名 9. 作为.出名 10. 找到,查明 11. 在.岁 12. 在某人的一生中 13. 学习做某事 14. 决定做某事 15.完成做某事 16. 毕业/ 离开学校 17.与某人结婚/ 嫁给,娶某人(2 个) 18. 在 12 岁时 (3 个) 19. 用许多其他语言 20. 全世界(2 个) 核心考点核心考点 1.考点考点 find out 的用法的用法 拓展拓展: look for, find 与与 find out look for: 意为“寻找”,是有目的地找,强调 _。 find: 意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶 然发现某物或某种情况,强调的是找的 _。 find out: 意为“搞清楚”“弄明白”,而且是经过研究、计算、探询等获 知、得知,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无 形的、抽象的东西。 练习练习: 用用 look for, find 或或 find out 的适当形式填空的适当形式填空 1) Im _my new book, but I cant _it now. 2) We must _ who stole Lilys bike. 2.考点考点 at the age of 的用法的用法 同义词组: at + 基数词 = when sb. was/were . years old. 练习练习: 同义句转化同义句转化 He left school and began work at the age of twelve. 同义句 1: _ 同义句 2: _ 2.考点考点 marry 的用法的用法 分析分析: marry sb. 意为“和某人结婚” = be/get married to sb.意为“和某人 结婚”。 marry sb. to意为“把某人嫁给” 1) 她去年和约翰结婚了。(两个句子)_ _ 2) 他把他的女儿嫁给了一位作家。_ 3.考点考点 successful 的用法的用法 分析: successful 是形容词,意为“成功的” 拓展: success 和 succeed success 是名词,意为“成功;成功的人(或事)” succeed 是动词,意为“成功,办妥;获得成效” 练习练习: 用所给词的适当形式填空 1) TFboys became a _(success) team in China two years ago. 2) At last, our plan _(success). 3) Whats the secret of your _? 4.考点考点 work 的用法的用法 分析分析: work 在句中是名词,意为“作品;著作”,此时是可数名词。 work 表示“工作”时,既可作不可数名词,也可作动词。 练习练习: 用所给词的适当形式填空 1) Lu Xun wrote many _(work). 2) There is much _ (work) to do tomorrow. 3) It was late, but my mother was still _(work). 综合填空综合填空 be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _ in 1564 in England. When he(2) _ at school he(3) _ watching plays and he(4) _ to be an actor. He(5) _ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) _ , and they(7) _ three children. when he was 28 he(8) _ to London and(9) _ a theatre company. He(10) _ a successful actor and(11) _ writing plays. He(12) _ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _ for 52 years. Finally, when he(14) _ he was rich and successful 当堂达标当堂达标 内容:按提示以时间顺序描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。内容:按提示以时间顺序描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。 The life of my grandparents 课后反思课后反思Module 9 Life history Revision 1.掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语 。 2. 掌握动词为实义动词的一般过去时态的 用法 3.能用一般过去时描述别人或自己过去的经 历。 复习目标 内容:学案M9词汇拓展部分 时间:3分钟 纪律:合上课本独立默写,完成后 请举手 复习指导(一 ) 温馨提示:组长批阅对应组6号,全对加 3分,错两个之内加1分,三个以上0分, 其他同学组内互批互查 内容:学案M9短语部分 时间:5分钟 纪律:合上课本独立默写,完成后请举手 温馨提示:组长批阅对应组5号全对加3 分,错两个之内加2分,三个加 1分,三个 以上0分。 其他同学组内互批 复习 指导(二 ) Check your keys 1.Teachers Day 2.Womens Day 3.National Day 4.Childrens Day 5. be different from 6.in January 7.on February 3rd 8.be famous for 9.be famous as 10.find out 11.at the age of 12.in ones life 13.learn to do sth. 14.decide to do sth. 15.finish doing 16.finish/leave school 17.sb. marry sb./get married to sb. 18.at the age of 12/at 12/when sb. was 12 years old 19.in many other languages 20. all over the world/around the world 内容:学案M9核心考点 时间:5分钟 纪律:独立完成,听指令后小组讨论。 小组讨论后尽快坐正。 复习指导(三 ) 1. Role play the conversation in groups; 2. Role play the conversation in front of the class. Lets see which group Lets see which group does the best.does the best. be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _ in 1564 in England. When he(2) at school he(3) _ watching plays and he(4) _ to be an actor. He(5) _ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) _ , and they(7) _ three children. when he was 28 he(8) _ to London and(9) _ eatre company. He(10) _ a successful actor and(11) _ writing plays. He(12) _ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _ for 52 years. Finally, when he(14) _ has rich and successful. The life of William Shakespeare 解题技巧 1.浏览全文,了解文章大意。 2.确定方框内所给单词的词意和词性。 3.根据上下文的意思和固定搭配来确定答 案。 4.浏览全文,验证答案。 be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _ in 1564 in England. When he(2) _ at school he(3) _ watching plays and he(4) _ to be an actor. He(5) _ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) _ , and they(7) _ three children. when he was 28 he(8) _ to London and(9) _ a theatre company. He(10) _ a successful actor and(11) _ writing plays. He(12) _ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _ for 52 years. Finally, when he(14) _ he was rich and successful. was born wasliked decided finished married had moved joined became started workedlived died The life of William Shakespeare Activity 内容: 描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。 写作指导:1.审题,确定人称、时态。 2. 按鱼骨图上的提示写。 3.分段,字数在70 个词左右。 4.独立思考,书写工整,灵活运用所学句型. 时间: 5-8分钟。 The life of my grandparents 195619721978 now be born A small village work get married on the farm have three children listen to the radio travel by bike my father works in the city. visit us every year at that time 评分标准 1.内容完整,表达清楚,字迹工整,语言流畅,没有语法错 误,字数符合要求可得满分20分。 2.有一两处语法错误,字数符合要求可得16分以上。 3.有几处词汇和语法错误,但不影响理解 ,可得12分以上 。 4.能写出三四个要点,有多处语法错误,并且书写不够工 整,可得8-12分以上。 5.基本上没写出要点,语法单词拼写错误较多,8分以下。 满分加5分 16分以上3分 12分以上2分 8分以上1分
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学习目标学习目标 1. 掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语。掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语。 2. 掌握动词为实义动词的一般过去时态的用法掌握动词为实义动词的一般过去时态的用法 3.能按时间线索用一般过去时描述过去的经历。能按时间线索用一般过去时描述过去的经历。 学习重难点学习重难点能用一般过去时描述别人和自己过去的经历能用一般过去时描述别人和自己过去的经历 学习过程学习过程 学法学法 指导指导 与与 个人个人 修订修订 词汇拓展词汇拓展 1. write (v.写,写作) __________(v. 过去式) _________(n. 作家) 2. find (v. 找到) _________(v. 过去式) __________(词组: 查明) 3. real (adj. 真实的,真正的) __________(adv. 真实地,真正地) 4. news (n. 新闻) + paper (n. 纸) _____________(n. 报纸) 5. play (v. 玩) _________(v. 过去式) __________(n. 戏剧,剧本) 6. marry(v. 结婚) ____________(v. 过去式) 7. success (n. 成功) ____________(adj. 成功的) 8. work (v. 工作) __________(n. 作品,著作) 9. build (v. 建造) _________(v. 过去式) ___________(n. 建筑物) 10.rich (adj. 富有的) __________(adj. 反义词,贫穷的) 11. 一般过去时动词的不规则变化 be leave buy meet come read see get give- spend have swim write take tell - know - begin- 重点短语重点短语 1. 教师节 2. 妇女节 2. 国庆节 4. 儿童节 5. 与不同 6. 在一月 7. 在二月三日 8. 以.出名 9. 作为.出名 10. 找到,查明 11. 在.岁 12. 在某人的一生中 13. 学习做某事 14. 决定做某事 15.完成做某事 16. 毕业/ 离开学校 17.与某人结婚/ 嫁给,娶某人(2 个) 18. 在 12 岁时 (3 个) 19. 用许多其他语言 20. 全世界(2 个) 核心考点核心考点 1.考点考点 find out 的用法的用法 拓展拓展: look for, find 与与 find out look for: 意为“寻找”,是有目的地找,强调 ___________。 find: 意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶 然发现某物或某种情况,强调的是找的 ________。 find out: 意为“搞清楚”“弄明白”,而且是经过研究、计算、探询等获 知、得知,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无 形的、抽象的东西。 练习练习: 用用 look for, find 或或 find out 的适当形式填空的适当形式填空 1) Im ________________my new book, but I cant __________it now. 2) We must ____________ who stole Lilys bike. 2.考点考点 at the age of 的用法的用法 同义词组: at + 基数词 = when sb. was/were . years old. 练习练习: 同义句转化同义句转化 He left school and began work at the age of twelve. 同义句 1: ____________________________________________ 同义句 2: ____________________________________________ 2.考点考点 marry 的用法的用法 分析分析: marry sb. 意为“和某人结婚” = be/get married to sb.意为“和某人 结婚”。 marry sb. to意为“把某人嫁给” 1) 她去年和约翰结婚了。(两个句子)____________________________ ________________________________________ 2) 他把他的女儿嫁给了一位作家。_____________________________ 3.考点考点 successful 的用法的用法 分析: successful 是形容词,意为“成功的” 拓展: success 和 succeed success 是名词,意为“成功;成功的人(或事)” succeed 是动词,意为“成功,办妥;获得成效” 练习练习: 用所给词的适当形式填空 1) TFboys became a ___________(success) team in China two years ago. 2) At last, our plan ____________(success). 3) Whats the secret of your ______________? 4.考点考点 work 的用法的用法 分析分析: work 在句中是名词,意为“作品;著作”,此时是可数名词。 work 表示“工作”时,既可作不可数名词,也可作动词。 练习练习: 用所给词的适当形式填空 1) Lu Xun wrote many _____________(work). 2) There is much ___________ (work) to do tomorrow. 3) It was late, but my mother was still ____________(work). 综合填空综合填空 be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _________ in 1564 in England. When he(2) _____ at school he(3) ____ watching plays and he(4) ________ to be an actor. He(5) ________ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) ________ , and they(7) _____ three children. when he was 28 he(8) _____ to London and(9) _____ a theatre company. He(10) ________ a successful actor and(11) _______ writing plays. He(12) ______ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _____ for 52 years. Finally, when he(14) _____ he was rich and successful 当堂达标当堂达标 内容:按提示以时间顺序描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。内容:按提示以时间顺序描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。 The life of my grandparents 课后反思课后反思Module 9 Life history Revision 1.掌握并灵活运用本单元的重要词汇和短语 。 2. 掌握动词为实义动词的一般过去时态的 用法 3.能用一般过去时描述别人或自己过去的经 历。 复习目标 内容:学案M9词汇拓展部分 时间:3分钟 纪律:合上课本独立默写,完成后 请举手 复习指导(一 ) 温馨提示:组长批阅对应组6号,全对加 3分,错两个之内加1分,三个以上0分, 其他同学组内互批互查 内容:学案M9短语部分 时间:5分钟 纪律:合上课本独立默写,完成后请举手 温馨提示:组长批阅对应组5号全对加3 分,错两个之内加2分,三个加 1分,三个 以上0分。 其他同学组内互批 复习 指导(二 ) Check your keys 1.Teachers Day 2.Womens Day 3.National Day 4.Childrens Day 5. be different from 6.in January 7.on February 3rd 8.be famous for 9.be famous as 10.find out 11.at the age of 12.in ones life 13.learn to do sth. 14.decide to do sth. 15.finish doing 16.finish/leave school 17.sb. marry sb./get married to sb. 18.at the age of 12/at 12/when sb. was 12 years old 19.in many other languages 20. all over the world/around the world 内容:学案M9核心考点 时间:5分钟 纪律:独立完成,听指令后小组讨论。 小组讨论后尽快坐正。 复习指导(三 ) 1. Role play the conversation in groups; 2. Role play the conversation in front of the class. Lets see which group Lets see which group does the best.does the best. be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _________ in 1564 in England. When he(2) at school he(3) ____ watching plays and he(4) ________ to be an actor. He(5) ________ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) ________ , and they(7) _____ three children. when he was 28 he(8) _____ to London and(9) _____ eatre company. He(10) ________ a successful actor and(11) _______ writing plays. He(12) ______ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _____ for 52 years. Finally, when he(14) _____ has rich and successful. The life of William Shakespeare 解题技巧 1.浏览全文,了解文章大意。 2.确定方框内所给单词的词意和词性。 3.根据上下文的意思和固定搭配来确定答 案。 4.浏览全文,验证答案。 be be born become decide die finish have like live marry move start work join William shakespeare(1) _________ in 1564 in England. When he(2) _____ at school he(3) ____ watching plays and he(4) ________ to be an actor. He(5) ________ school when he was 14 years old. When he was 18 he(6) ________ , and they(7) _____ three children. when he was 28 he(8) _____ to London and(9) _____ a theatre company. He(10) ________ a successful actor and(11) _______ writing plays. He(12) ______ at the Globe Theatre. William shakepeare(13) _____ for 52 years. Finally, when he(14) _____ he was rich and successful. was born wasliked decided finished married had moved joined became started workedlived died The life of William Shakespeare Activity 内容: 描述一下你的爷爷奶奶年轻时的生活。 写作指导:1.审题,确定人称、时态。 2. 按鱼骨图上的提示写。 3.分段,字数在70 个词左右。 4.独立思考,书写工整,灵活运用所学句型. 时间: 5-8分钟。 The life of my grandparents 195619721978 now be born A small village work get married on the farm have three children listen to the radio travel by bike my father works in the city. visit us every year at that time 评分标准 1.内容完整,表达清楚,字迹工整,语言流畅,没有语法错 误,字数符合要求可得满分20分。 2.有一两处语法错误,字数符合要求可得16分以上。 3.有几处词汇和语法错误,但不影响理解 ,可得12分以上 。 4.能写出三四个要点,有多处语法错误,并且书写不够工 整,可得8-12分以上。 5.基本上没写出要点,语法单词拼写错误较多,8分以下。 满分加5分 16分以上3分 12分以上2分 8分以上1分
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