2022版新高考语文一轮复习课件:板块1 信息性阅读 考题研析 第6讲 文本综合探究题.ppt
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1、考题研析考题研析 思维建模方能触类旁通思维建模方能触类旁通 第第6 6讲讲 文本综合探究题文本综合探究题 板块一 新高考模式下的信息性 阅读 对文本对文本内容的个性化解读内容的个性化解读,是一种自由性阅读是一种自由性阅读,是一种体验性是一种体验性 阅读阅读,是一种差异性阅读。这里的是一种差异性阅读。这里的“个性化个性化”必须是立足自我必须是立足自我,带带 有明显的个性色彩有明显的个性色彩,见解具有独创性见解具有独创性,不要求是最终的科学结论不要求是最终的科学结论, 只要言之成理只要言之成理,能够自圆其说就可以。能够自圆其说就可以。 落实关键能力落实关键能力 文本综合探究题答题文本综合探究题答题
2、“4要点要点” 作为探究题作为探究题,本题充满了思辨性和论证性本题充满了思辨性和论证性,因此在解答过程中因此在解答过程中 要具有要具有“小论文小论文”的意识的意识,以严密的思维形式来组织自己的答案以严密的思维形式来组织自己的答案, 努力让自己的解读条理清晰努力让自己的解读条理清晰,论点鲜明论点鲜明,观点清楚观点清楚,论证有力论证有力,有有 理有据。具体而言理有据。具体而言,答案应包含四点:答案应包含四点: ( (1) )亮明自己的观点。亮明自己的观点。 ( (2) )分要点列出事实、理论依据。分要点列出事实、理论依据。 ( (3) )联系文本观点做出论证。联系文本观点做出论证。 ( (4) )
3、强调点明自己的观点。强调点明自己的观点。 规范答题思路规范答题思路 典例典例 ( (2021八省统一考试模拟演练八省统一考试模拟演练) )阅读下面的文字阅读下面的文字( (阅阅 读文本见读文本见“真题体验真题体验 T一一”)”),完成下面的问题。完成下面的问题。 有人认为有人认为,在对待人工智能的态度上在对待人工智能的态度上,材料一和材料二截然相材料一和材料二截然相 反。你是否同意?请结合材料谈谈你反。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法。的看法。( (6分分) ) 尝试解答尝试解答 解题思维解题思维 第一步:亮出自己的观点第一步:亮出自己的观点 针对题目针对题目,要明确答出要明确答出“同意同意
4、”或或“不同意不同意”。 第二步:分要点列出事实、理论依据第二步:分要点列出事实、理论依据,联系文本观点做出论证联系文本观点做出论证 论述观点时不能架空分析论述观点时不能架空分析,要依托文本。可依据人们对待人工要依托文本。可依据人们对待人工 智能的态度来阐述智能的态度来阐述“同同意”。依据人们关注的领域不同意”。依据人们关注的领域不同,即使态度即使态度 不同不同,也也构不成截然相反的关系来阐述“不同意”。构不成截然相反的关系来阐述“不同意”。 组织答案组织答案 答案答案 示例一:同意。示例一:同意。材料一是悲观的材料一是悲观的,认为人工智能将认为人工智能将 给人类带来威胁给人类带来威胁,在对待
5、人工智能问题上在对待人工智能问题上,必须树立必须树立底线思维;底线思维; 材料二是乐观的材料二是乐观的,认为人工智能不可能全面超越人类认为人工智能不可能全面超越人类,人类超强的人类超强的 处理价值观的能力是机器人无法比拟的。处理价值观的能力是机器人无法比拟的。 示例二:不同意。两者关注的领域不同示例二:不同意。两者关注的领域不同,材料一讨论的是科材料一讨论的是科 技发展领域的人工智能技发展领域的人工智能,材料二讨论的是文学创作领材料二讨论的是文学创作领域的人工智能;域的人工智能; 因为关注领域不同因为关注领域不同,即使两者态度有所不同即使两者态度有所不同,也不构成截然相反也不构成截然相反 的关
6、系。的关系。 阅读下面的文字,完成后面的题目。阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料一:材料一: 在网络文学的格局中在网络文学的格局中,现实主义似乎越来越成为一种陈旧、过现实主义似乎越来越成为一种陈旧、过 时的话题时的话题,文学关注和表现的对象文学关注和表现的对象,越来越多地集中于个人的经验、越来越多地集中于个人的经验、 个人的情感等。个人的情怀被无限张扬个人的情感等。个人的情怀被无限张扬,个人的欲望被无限放大。个人的欲望被无限放大。 但关于历史、社会、现实等的表述但关于历史、社会、现实等的表述,则被刻意地排除、压缩乃至架则被刻意地排除、压缩乃至架 空。似乎唯其如此空。似乎唯其如此,才足以体现
7、文学的才足以体现文学的“超越性超越性”文学超越了文学超越了 庸常的现实庸常的现实,但文学的超越性并非脱离社会现实的凌空高蹈但文学的超越性并非脱离社会现实的凌空高蹈,而是而是 要在现实世界里发现闪光的人性、厚重的生命以及不向要在现实世界里发现闪光的人性、厚重的生命以及不向假丑恶屈服假丑恶屈服 的灵魂。以点击率极高的网络小说为例的灵魂。以点击率极高的网络小说为例,看看看这些所谓的看这些所谓的“超越性超越性” 究竟有何价值?究竟有何价值? 三生三世十里桃花这部浪漫玄幻小说三生三世十里桃花这部浪漫玄幻小说,以人神恋、祖孙恋、以人神恋、祖孙恋、 跨世恋等来刺激现代人的神经跨世恋等来刺激现代人的神经,表征
8、着网络文学的大众文化或消费表征着网络文学的大众文化或消费 主义特征:眼球经济。但是主义特征:眼球经济。但是,个人情感真的就重要到可以无视伦理、个人情感真的就重要到可以无视伦理、 无视道德、无视历史吗?旷世之恋、绝世之恋、惊世之恋都还不够无视道德、无视历史吗?旷世之恋、绝世之恋、惊世之恋都还不够, 还需要还需要“三生三世三生三世”才能满足个人欲望吗?若从文化研究的角度来才能满足个人欲望吗?若从文化研究的角度来 探讨网络文学探讨网络文学,就会发现就会发现,那些自称那些自称“文学应该与现实保持距离文学应该与现实保持距离” 的神怪作品的神怪作品,也不过是在另一个维度上对低俗趣味的无节操迎合。也不过是在
9、另一个维度上对低俗趣味的无节操迎合。 现代社会现代社会,分工日益精细。快节奏的生活分工日益精细。快节奏的生活,很容易让我们忽视很容易让我们忽视 他人的世界他人的世界。而现实主义。而现实主义,让我们看到和听到其他人的忧惧与欢喜、让我们看到和听到其他人的忧惧与欢喜、 诉求与向往诉求与向往,分享着丰富的人生经验。不是说我们不需要当代的分享着丰富的人生经验。不是说我们不需要当代的“鸳鸳 鸯蝴蝶派鸯蝴蝶派” ,不是说我们不可以不是说我们不可以“问鬼神问鬼神” ,但如果网络文学完全被但如果网络文学完全被 这些内容所充斥这些内容所充斥,我们将何以触摸我们的现实、我们的历史、我们我们将何以触摸我们的现实、我们
10、的历史、我们 的未来?的未来? (摘编自苏勇现实主义岂能缺席网络文学摘编自苏勇现实主义岂能缺席网络文学) 材料二:材料二: 中国网络文学经过中国网络文学经过 20 年的发展年的发展,培育了大量的写手培育了大量的写手,作品更是作品更是 层出不穷。许多网络写手在经济利益的驱使下层出不穷。许多网络写手在经济利益的驱使下,出现了浮躁情绪出现了浮躁情绪, 热衷于追名逐利热衷于追名逐利,偏离了文学初心。今天偏离了文学初心。今天,网络文学要想从野蛮生网络文学要想从野蛮生 长向经典化转型长向经典化转型,网络写手须以身作则网络写手须以身作则,注重自我提升注重自我提升。 首先首先,把社会主义核心价值观贯穿至创作的
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